初二物理摩擦力練習(xí)題及答案
多做練習(xí)題有利于鞏固知識(shí)點(diǎn),接下來(lái)是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)的初二物理摩擦力練習(xí)題及答案,供大家參考。
初二物理摩擦力練習(xí)題:
基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練
1.寫(xiě)出下列各種摩擦的名稱:
(1)皮帶傳送機(jī)運(yùn)煤時(shí),煤塊與皮帶之間的摩擦是_____________;
(2)洗筷子時(shí).抹布和筷子之間的摩擦是_____________________ .
2.世界上第一條磁懸浮列車示范運(yùn)營(yíng)線,已于2003年元旦在我國(guó)上海投入運(yùn)行.磁懸浮列車的速度約是普通列車的三到四倍,原因是利用了磁極間相互作用的原理,使列車能在軌道上“浮”起來(lái),從而大大減小列車與軌道間的__________.氣墊船是采用__________的技術(shù)制成的交通工具,簡(jiǎn)單地說(shuō),其原理就是船體與水面間形成__________,使船體懸浮在水面上,從而大大地減小船體航行時(shí)的阻力.
3.A、B是兩只質(zhì)量相同的旅行箱,________箱容易被推動(dòng),這說(shuō)明了_____________________.
4.說(shuō)明下列情況中是用什么方法來(lái)增大或減小摩擦的:
(1)在結(jié)冰的公路上撒砂子____________________;
(2)冬天,為了防止打滑而在輪子上纏上鐵鏈子________________;
(3)輪胎上刻有花紋________________________;
(4)給機(jī)器上潤(rùn)滑油________________________;
(5)軸承兩圈之間裝有滾珠_(kāi)_________________ .
5.縫紉機(jī)腳踏旁的大輪是通過(guò)皮帶與輪子的______來(lái)帶動(dòng)機(jī)頭上的小輪轉(zhuǎn)動(dòng),當(dāng)皮帶與輪子之間打滑時(shí),可以用拉緊皮帶的辦法來(lái)克服.這是利用_______的方法來(lái)增大¬¬_____.
6.下列措施中可以減小摩擦的是( )
A.鞋底上制有凹凸的花紋 B.鐵軌要鋪在枕木上
C.自行車剎車時(shí),閘皮緊壓在車圈上 D.在機(jī)器的轉(zhuǎn)動(dòng)部分安裝滾動(dòng)軸承
7.下列事例中,目的是為了增大摩擦的是( )
A.給自行車的軸加潤(rùn)滑油 B.在自行車的把套上做出凹、凸花紋
C.在機(jī)器的轉(zhuǎn)動(dòng)部分加裝滾動(dòng)軸承 D.磁懸浮列車行駛時(shí),車身懸在空中
8.如果世界上不存在一切摩擦,那么下列哪種現(xiàn)象不會(huì)發(fā)生 ( )
A.飯將從我們嘴里滑掉 B.人將寸步難行
C.不能用螺釘螺母固定工件 D.物體將漂浮在空中
9.下列幾種現(xiàn)象中,屬于有害摩擦的是 ( )
A.刷牙時(shí),牙刷與牙齒之間的摩擦
B.“神舟5號(hào)”載人飛船升空時(shí),飛船與空氣的摩擦
C.自行車剎車時(shí),剎車皮與輪圈之間的摩擦
D.手拿物體時(shí),手與物體之間的摩擦
10.研究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)時(shí),做了以下三個(gè)實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)一:用彈簧測(cè)力計(jì)拖動(dòng)木塊在水平木板上運(yùn)動(dòng)
實(shí)驗(yàn)二:用彈簧測(cè)力計(jì)拖動(dòng)木塊在墊有棉布的水平木板上運(yùn)動(dòng)
實(shí)驗(yàn)三:用彈簧測(cè)力計(jì)拖動(dòng)放有砝碼的木塊在水平木板上運(yùn)動(dòng)
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程回答問(wèn)題:
(1)拖動(dòng)木塊應(yīng)做什么運(yùn)動(dòng)?
(2)實(shí)驗(yàn)一、二為什么要用同一木塊,實(shí)驗(yàn)可得出什么結(jié)論?
(3)實(shí)驗(yàn)一、三為什么要用同一水平木板?實(shí)驗(yàn)可得出什么結(jié)論?
綜合提高訓(xùn)練
1.狗用200N的水平拉力拉總重為5000N的雪橇在冰面上勻速向西前進(jìn),速度為1m/s,雪橇所受摩擦力大小是_________N,方向是______________.若在雪橇上再裝些貨物,則摩擦力將___________.若雪橇以2m/s的速度勻速前進(jìn),在這個(gè)過(guò)程中摩擦力將_______.(選填“變大”、“變小”或“不變”)
2.某同學(xué)用手把5N重的木塊壓在豎直墻壁上,要使木塊不下落,木塊受到的摩擦力大小應(yīng)是____N,方向___________.當(dāng)人手對(duì)木塊壓力增大時(shí),木塊受到的摩擦力將_______.(選填“變大”、“不變”或“變小”)
3.一木塊放在水平桌面上,當(dāng)它受到一個(gè)水平方向大小為5N的拉力時(shí),木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),這時(shí)木塊受到的摩擦力大小是______N.如果拉力增大到6N時(shí),木塊將做_____運(yùn)動(dòng),這時(shí)的摩擦力是_______N.
4.如圖8-12所示,甲、乙兩物體疊放在光滑的水平面上,如分別用10N的拉力F甲、F乙沿水平方向拉木塊,則甲物體受到的摩擦力大小為_(kāi)_______N,方向是______________.
5.在奧運(yùn)會(huì)上,體操運(yùn)動(dòng)員在上單杠之前,總要在手上抹些鎂粉;而在單杠上做回環(huán)動(dòng)作時(shí),手握單杠又不能太緊.他這樣做的目的是 ( )
A.前者是增大摩擦,后者是減小摩擦 B.前者是減小摩擦,后者是增大摩擦
C.兩者都是減小摩擦 D.兩者都是增大摩擦
6.下列關(guān)于滑動(dòng)摩擦力的說(shuō)法,不妥當(dāng)?shù)氖?( )
A.滑動(dòng)摩擦力一定發(fā)生在相互接觸的兩個(gè)物體上
B.兩個(gè)物體之間若沒(méi)壓力,即使表面粗糙也沒(méi)有滑動(dòng)摩擦力
C.滑動(dòng)摩擦力總是阻礙物體間的相對(duì)運(yùn)動(dòng)
D.增大重力可以增大滑動(dòng)摩擦力
7.為了改變摩擦力的大小,人們采用了下面一些做法:①自行車車胎表面有花紋:②螺絲刀的木柄刻上一排凹槽;③移動(dòng)笨重的箱子時(shí),在箱底墊上幾根鐵管;④農(nóng)用脫粒機(jī)的輪上常涂上皮帶蠟。這些做法中為了增大摩擦的是 ( )
A.①③ B.只有② C.①②④ D.②①
8.人在一般情況下步行前進(jìn)時(shí),若鞋底與地面不打滑,下列說(shuō)法中正確的是 ( )
A.地面對(duì)鞋底的摩擦力方向向后,阻礙人前進(jìn)
B.地面對(duì)鞋底的摩擦力方向向前,推動(dòng)人前進(jìn)
C.鞋底花紋磨損后,摩擦力減小,人更容易前進(jìn)
D.鞋底花紋磨損后,摩擦力增大,人更難前進(jìn)
9.老師正在講臺(tái)上講課,小麗和同學(xué)們正在老師指導(dǎo)下邊學(xué)習(xí)邊實(shí)驗(yàn),這是物理課堂常見(jiàn)的一幕。讓我們想象一下,如果教室里的摩擦突然消失,對(duì)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A.同學(xué)們稍微活動(dòng)就會(huì)從椅子上紛紛滑到地面上
B.固定吊燈的螺絲從天花板上滑出,致使吊燈落到地上
C.寫(xiě)字時(shí)鉛筆從手中滑出飄在空中
D.由于太滑,稍一用力桌椅就會(huì)在地面上不停地滑著、碰撞著
10.(1)為了移動(dòng)笨重的箱子,常在箱子下面墊幾根圓棍子,這樣做是為了:
(2)雨后泥濘路上,是挑擔(dān)走路滑得厲害還是空手走路滑得厲害?為什么?
11.滑動(dòng)摩擦力在研究有關(guān)物體運(yùn)動(dòng)情況時(shí)起著重要的作用.通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究已經(jīng)知道滑動(dòng)摩擦力與接觸面粗糙程度有關(guān),也與接觸面之間的壓力有關(guān).有些同學(xué)猜想滑動(dòng)摩擦力可能還與接觸面的大小有關(guān).請(qǐng)你從以下器材中選出部分器材,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)對(duì)此猜想進(jìn)行檢驗(yàn).
器材:a.斜面b.帶鉤的正方形木塊c.帶鉤的長(zhǎng)方體木塊d.表面平整的長(zhǎng)木板
e.幾條毛巾f.直尺g.彈簧稱h.硬紙板
(1)你所需要的實(shí)驗(yàn)器材(用器材前面的字母表):___________;
(2)簡(jiǎn)述主要的實(shí)驗(yàn)步驟:_________________________ __
12.如圖8-13所示,同一水平桌面上放有長(zhǎng)方體木塊和鐵塊各一個(gè).現(xiàn)在想探究木塊和鐵塊的下表面誰(shuí)更粗糙,請(qǐng)你只利用一個(gè)量程滿足要求的彈簧測(cè)力計(jì),設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證你的猜想.
寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)的步驟、現(xiàn)象和結(jié)論.
實(shí)驗(yàn)步驟___________________________________________;
根據(jù)現(xiàn)象___________________________________________;
得出結(jié)論__________________________________________ 。
初二物理摩擦力練習(xí)題答案:
基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練
1.(1)靜摩擦 (2)滑動(dòng)摩擦
2.摩擦力 高壓氣墊 一層空氣
3.B 滾動(dòng)摩擦力遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于滑動(dòng)摩擦力
4.(1)增大粗糙程度來(lái)增大摩擦 (2)增大粗糙程度來(lái)增大摩擦 (3)增大粗糙程度來(lái)增大摩擦 (4)減小粗糙程度來(lái)減小摩擦 (5)滑動(dòng)變滾動(dòng)來(lái)減小摩擦
5.靜摩擦力 增大壓力 摩擦
6.D 7.B 8.D 9.B
10.(1)勻速直線運(yùn)動(dòng) (2)壓力相等的情況下,接觸面越粗糙,摩擦力越大 (3)接觸面粗糙情況相同的條件下,壓力越大,摩擦力越大
綜合提高訓(xùn)練
1.200 水平向東 變大 不變 2.5 豎直向上 不變
3.5 加速 5 提示:當(dāng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),摩擦力與拉力大小相等。當(dāng)拉力增大時(shí),滑動(dòng)摩擦力不變
4.10N 水平向左
5.A 6.D 7.C 8.B 9.A
10.(1)變滑動(dòng)為滾動(dòng),減小摩擦力(2)空手走路滑得厲害,因?yàn)閴毫υ叫∧Σ亮υ叫?/p>
11.(1)c、d、g (2)①將長(zhǎng)方體木塊平放在長(zhǎng)木板上,用彈簧秤拉著它勻速前進(jìn),觀察并記錄這時(shí)彈簧秤的示數(shù);②將長(zhǎng)方體木塊側(cè)放在長(zhǎng)木板上,用彈簧秤拉著它勻速前進(jìn),觀察并記錄這時(shí)彈簧秤的示數(shù);③比較兩次彈簧秤的示數(shù),即可初步檢驗(yàn)上述猜想;④重復(fù)幾次上述3個(gè)步驟.
12.步驟:(1)將鐵塊放在木塊上,用彈簧測(cè)力計(jì)水平勻速拉動(dòng)木塊,記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1;(2)將木塊放在鐵塊上,用彈簧測(cè)力計(jì)水平勻速拉動(dòng)鐵塊,記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2;
根據(jù)現(xiàn)象:若F1>F2。得出結(jié)論:木塊的下表面粗糙。若F1<F2 。得出結(jié)論:鐵塊的下表面粗糙。
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