特黄特色三级在线观看免费,看黄色片子免费,色综合久,欧美在线视频看看,高潮胡言乱语对白刺激国产,伊人网成人,中文字幕亚洲一碰就硬老熟妇

學(xué)習(xí)啦>學(xué)習(xí)方法>初中學(xué)習(xí)方法>初三學(xué)習(xí)方法>九年級(jí)化學(xué)>

初三化學(xué)實(shí)驗(yàn)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)

時(shí)間: 陳哲凡673 分享

  同學(xué)們?cè)诳荚囍谐霈F(xiàn)的錯(cuò)誤不外乎那幾個(gè),馬虎不是習(xí)慣,而是思維不嚴(yán)密,被試題干擾信息所誤導(dǎo)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的初三化學(xué)實(shí)驗(yàn)相關(guān)知識(shí)點(diǎn),歡迎翻閱。

  初三化學(xué)實(shí)驗(yàn)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)

  1、濾:A、防止傾倒液體擊穿濾紙,在傾倒液體時(shí)要用玻璃棒引流,使液體沿玻璃棒流進(jìn)過(guò)濾器;

  B、防止液體未經(jīng)過(guò)濾從濾紙和漏斗壁的縫隙間流下,漏斗中的液體的液面要低于濾紙邊緣;

  C、防止濾液濺出,漏斗頸下端管口處要緊靠在燒杯內(nèi)壁

  D、過(guò)濾時(shí),絕對(duì)禁止用玻璃棒在漏斗中攪拌,這樣易劃破濾紙,造成實(shí)驗(yàn)失敗。

  (1)所用儀器:鐵架臺(tái)、玻璃棒、燒杯、漏斗(2)適用范圍:過(guò)濾是除去液體中混有的固體物質(zhì)的一種方

  (3)操作要點(diǎn):做到“一貼二低三靠”一貼:濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁,中間不留氣泡。二低:濾紙邊緣比漏斗口稍低;漏斗內(nèi)液面比濾紙邊緣低。三靠:玻璃棒斜靠在三層濾紙?zhí)?傾倒液體時(shí),燒杯口靠玻璃棒;漏斗末端緊靠燒杯內(nèi)壁。

  2、檢查裝置氣密性常用的方法:裝置連接好,將該裝置導(dǎo)氣管的一端浸沒(méi)入水中,再用雙手掌握住容器,若導(dǎo)管口用氣泡冒出,手掌離開(kāi)后,導(dǎo)管末端又形成一段水柱,則證明連接裝置不漏氣。夏天時(shí),由于溫差不大,為此,要使容器內(nèi)的氣溫升高氣體膨脹,可采用把容器放在熱水中或用酒精燈稍稍加熱的辦法。

  初三化學(xué)實(shí)驗(yàn)??贾R(shí)點(diǎn)

  1、實(shí)驗(yàn)中取用藥品時(shí),如果要求取定量,必須嚴(yán)格要求取用,如果沒(méi)有說(shuō)明用量,應(yīng)取最少量,一般按固體蓋滿試管底部,液體1~2毫升

  2、固體藥品的取用 取用粉末、顆粒狀固體藥品應(yīng)用藥匙或紙槽,其操作要點(diǎn)是:一斜二送三直立,斜:將試管傾斜;送:用藥匙或紙槽將藥品送入試管底部;直立:把試管直立起來(lái),讓藥品均勻落到試管底部。目的:避免藥品沾在管口和管壁上。取用塊狀固體藥品應(yīng)用鑷子夾取,操作要是:一橫二放三慢立,橫:將試管橫放;放:把藥品放在試管口;慢立:把試管慢慢豎立起來(lái)。目的:以免打破容器。

  3、體藥品的取用 可用移液管、膠頭滴管等取用,也可用傾注法,使用傾注法取試劑加入試管時(shí),打開(kāi)瓶塞倒放在桌上試劑瓶標(biāo)簽應(yīng)朝上對(duì)著手心,把試劑瓶口緊挨在另一手所持的略傾斜的試管口,讓藥品緩緩地注入試管內(nèi),注意防止殘留在瓶口的藥液流下來(lái)腐蝕標(biāo)簽,如果向燒杯內(nèi)傾入液體時(shí),應(yīng)用玻璃棒引流,以防液體濺出,傾倒完液體后,試劑瓶立即蓋好原瓶塞。使用滴管取液體時(shí),用手指捏緊橡膠膠頭,趕出滴管中的空氣,再將滴管伸入試劑瓶中,放開(kāi)手指,試劑即被吸入,取出滴管,注意不能倒置,把它懸空放在容器口上方(不可觸容器內(nèi)壁,以免沾污滴管,造成試劑污染),然后用拇指和食指輕輕捏擠膠頭,使試劑滴下。

  初三化學(xué)實(shí)驗(yàn)重要知識(shí)點(diǎn)

  藥品的存放

  (1)廣口瓶:固體;細(xì)口瓶:液體;集氣瓶:氣體(密度比空氣大,正放;密度比空氣小,倒放)

  (2)遇光、受熱易分解的藥品用棕色瓶盛(如硝酸、硝酸銀溶液)、盛堿溶液的試劑瓶應(yīng)用橡皮塞

  (3)白磷存放在水中

  (4)濃硫酸、濃鹽酸、濃硝酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣、某些結(jié)晶水合物及有毒的化學(xué)試劑要密封后妥善保存。

  (5)易燃物、易爆物要遠(yuǎn)離火源。

  初三化學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納

  1、物理變化:沒(méi)有生成新物質(zhì)的變化。如石蠟的熔化、水的蒸發(fā)

  2、化學(xué)變化:生成新物質(zhì)的變化。如物質(zhì)的燃燒、鋼鐵的生銹

  化學(xué)變化一定伴隨著物理變化,物理變化不伴隨化學(xué)變化。

  3、物理性質(zhì):不需要化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)。如顏色、狀態(tài)、氣味、密度、溶解性、揮發(fā)性、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、延展性等。

  4、化學(xué)性質(zhì):物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)(可燃性、助燃性、氧化性、還原性、穩(wěn)定性)。如鐵易生銹、氧氣可以支持燃燒等。

  5、純凈物:只由一種物質(zhì)組成的。如N2 O2 CO2 P2O5等。

  6、混合物:由兩種或多種物質(zhì)混合而成的。如空氣、蔗糖水等(里面的成分各自保持原來(lái)的性質(zhì))

  7、單質(zhì):由同種元素組成的純凈物。如N2 O2 S P等。

  8、化合物:由不同種元素組成的純潔物。如CO2 KClO3 SO2 等。

  9、氧化物:由兩種元素組成的純凈物中,其中一種元素的氧元素的化合物。如CO2 SO2等。

  10、化合反應(yīng):由兩種或兩種以上物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)。A+B ==AB

  11、分解反應(yīng):由一中反應(yīng)物生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng)。AB ===A +B

  12、氧化反應(yīng):物質(zhì)與氧的反應(yīng)。(緩慢氧化也是氧化反應(yīng))

  13、催化劑:在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒(méi)有發(fā)生變化的物質(zhì)。(又叫觸媒)[應(yīng)講某種物質(zhì)是某個(gè)反應(yīng)的催化劑,如不能講二氧化錳是催化劑,而應(yīng)講二氧化錳是氯酸鉀分解反應(yīng)的催化劑]

  14、催化作用:催化劑在反應(yīng)中所起的作用。

  1、少量液體藥品的取用---用膠頭滴管

  吸有藥液的滴管應(yīng)懸空垂直在儀器的正上方,將藥液滴入接受藥液的儀器中,不要讓吸有藥液的滴管接觸儀器壁;不要將滴管平放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)或其他地方,以免沾污滴管;不能用未清洗的滴管再吸別的試劑(滴瓶上的滴管不能交叉使用,也不需沖洗)

  2、從細(xì)口瓶里取用試液時(shí),應(yīng)把瓶塞拿下,倒放在桌上;傾倒液體時(shí),應(yīng)使標(biāo)簽向著手心,瓶口緊靠試管口或儀器口,防止殘留在瓶口的藥液流下來(lái)腐蝕標(biāo)簽。

  3、量筒的使用

  A、取用一定體積的液體藥品可用量筒量取。

  讀數(shù)時(shí)量筒必須放平穩(wěn),視線與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平。俯視讀數(shù)偏高,仰視讀數(shù)偏底。

  B、量取液體體積操作:先向量筒里傾倒液體至接近所需刻度后用滴管滴加到刻度線。

  注意:量筒是一種量器,只能用來(lái)量取液體,不能長(zhǎng)期存放藥品,也不能作為反應(yīng)的容器。不能用來(lái)量過(guò)冷或過(guò)熱的液體,不宜加熱。

  C、讀數(shù)時(shí),若仰視,讀數(shù)比實(shí)際體積低;若俯視,讀數(shù)比實(shí)際體積高。


猜你喜歡:

1.9年級(jí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器知識(shí)點(diǎn)大全

2.中考復(fù)習(xí)策略:模擬考后復(fù)習(xí)分四階段

3.初中化學(xué)物質(zhì)鑒別方法

4.初三化學(xué)實(shí)驗(yàn)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)

5.9年級(jí)上冊(cè)化學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納

381243