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北京初三化學(xué)知識點復(fù)習(xí)

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  復(fù)習(xí)化學(xué)應(yīng)該先從知識點方面入手。下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的北京初三化學(xué)知識點復(fù)習(xí),希望對大家有所幫助。

  北京初三化學(xué)知識點復(fù)習(xí)(一)

  1、托盤天平的使用(拓展考點)

  (1)構(gòu)造:

  托盤天平由托盤(分左右兩個)、指針、標(biāo)尺、調(diào)節(jié)零點的平衡螺母、游碼、分度盤等組成。托盤天平只用于粗略的稱量,能稱準(zhǔn)到0.1g。

  (2)使用方法:

 ?、僬{(diào)平:稱量前把游碼放在標(biāo)尺的零刻度處,通過調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡。平衡的標(biāo)志是指針擺動時先后指示分度盤上的左、右兩邊的格數(shù)接近相等,指針靜止時指在分度盤的中間;

  ②左物右碼:稱量物放在左盤里,砝碼放在右盤里,砝碼要用鑷子夾取,先加質(zhì)量大的砝碼,再加質(zhì)量小的砝碼;

 ?、垌来a回盒,游碼歸零。

  (3)注意事項:

 ?、俜Q量干燥的固體藥品前,應(yīng)在兩個托盤上各放一張相同質(zhì)量的紙,然后把藥品放在紙上稱量;

  ②易潮解的藥品,必須放在玻璃器皿(如小燒杯、表面皿)里稱量。

  (4)使用托盤天平稱量固體藥品質(zhì)量時的常見錯誤的分析:

  指針偏左:讀數(shù)>實際質(zhì)量

 ?、傥凑{(diào)節(jié)天平平衡便稱量 指針偏右:讀數(shù)<實際質(zhì)量 指針偏左:讀數(shù)<實際質(zhì)量

  ②指針未指到中央時便讀數(shù)

  2、實驗用到的氣體要求是比較純凈,除去常見雜質(zhì)具體方法:

 ?、?除水蒸氣可用:濃流酸、CaCl2固體、堿石灰、無水CuSO4(并且可以檢驗雜

  質(zhì)中有無水蒸氣,有則顏色由白色→藍色)、生石灰等

  ② 除CO2可用:澄清石灰水(可檢驗出雜質(zhì)中有無CO2)、NaOH溶液、

  KOH溶液、堿石灰等

 ?、?除HCl氣體可用:AgNO3溶液(可檢驗出雜質(zhì)中有無HCl)、石灰水、

  NaOH溶液、KOH溶液

  除氣體雜質(zhì)的原則:用某物質(zhì)吸收雜質(zhì)或跟雜質(zhì)反應(yīng),但不能吸收或跟有效成份反應(yīng),或者生成新的雜質(zhì)。

  北京初三化學(xué)知識點復(fù)習(xí)(二)

  1.溶液的導(dǎo)電性:物質(zhì)溶于水發(fā)生電離使溶液能導(dǎo)電。(純水、固體酸堿鹽不導(dǎo)電)

  2、 堿和對應(yīng)的堿性氧化物的聯(lián)系:

  ① 堿性氧化物和堿都可跟酸反應(yīng)生成鹽和水:

  CuO + 2HCl == CuCl2 + H2O

  Cu(OH)2 + 2HCl == CuCl2 + 2H2O CaO + 2HCl == CaCl2 + H2O

  Ca(OH)2 + 2HCl == CaCl2 + 2H2O

 ?、趬A性氧化物跟水反應(yīng)生成對應(yīng)的堿:(生成的堿一定是可溶于水,否則不能發(fā)生此反應(yīng))

  K2O + H2O == 2KOH Na2O +H2O == 2NaOH BaO + H2O == Ba(OH)2 CaO + H2O == Ca(OH)2 ③不溶性堿加熱會分解出對應(yīng)的氧化物和水:

  Mg(OH)2 2O Cu(OH)2 2O 2Fe(OH)3 2O3 + 3H2O 2Al(OH)3 2O3 + 3H2O

  3.電離:物質(zhì)溶于水時,離解成可自由移動的離子的過程叫電離。

  注意

 ?、匐婋x是自發(fā)的過程,不須通電。

 ?、谠谌芤豪锼嘘栯x子所帶的正電荷總數(shù) 和所有陰離子所帶的負電荷總數(shù)相等,所以溶液不顯電性。但陽離子的個數(shù)不一定等于陰離子的個數(shù)

  4.電離方程式的書寫注意:

 ?、匐x子電荷數(shù)等于它對應(yīng)的化合價數(shù)值②原子團不能拆散

  Ax By =xAy+ +yBx- Ax(ROn )y =xAy+ +yROn x-

  北京初三化學(xué)知識點復(fù)習(xí)(三)

  1.空氣的成分

  空氣的組成以氮氣和氧氣為主,是長期以來自然界里各種變化造成的。原始大氣是以二氧化碳、一氧化碳、甲烷和氨氣為主的,隨著生命的出現(xiàn),斷而人類活動的影響,形成了今天的大氣組成,經(jīng)過無數(shù)實驗我們知道了現(xiàn)在空氣中各種成分的體積分數(shù):氮氣78%,氧氣21%,稀有氣體0.94%,二氧化碳0.03%,其他氣體和雜質(zhì)占0.03%。需要注意的是這里的百分數(shù)是體積分數(shù)。空氣的可變成分是二氧化碳和水蒸氣,空氣的不變成分完全因地區(qū)而異,總的來說,空氣的成分一般是比較穩(wěn)定的。

  2.純凈物和混合物

  (1)空氣是混合物,實際上我們所能見到的物質(zhì)幾乎都是混合物,也就是說混合物的存在是絕對的,而純凈物則是相對純度較高的一些物質(zhì)。

  (2)純凈物是由一種物質(zhì)組成的;混合物是由兩種或多種物質(zhì)混合而成的,這些物質(zhì)相互間沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時,各物質(zhì)都保持原來的性質(zhì)。

  3.氮氣和稀有氣體

  (1)通常情況下,氮氣是無色、無味的氣體,難溶于水,不支持燃燒,也不能供給呼吸,較難與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),但在一定條件下也能與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng);氮氣具有廣泛的用途,它是制硝酸和化肥的重要原料;由于氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,因此常用作保護氣,如焊接金屬時常用氮氣作保護氣,燈泡中充氮氣以延長使用壽命,食品包裝時充氮氣以防腐。

  (2)稀有氣體是氦、氖、氬、氪、氙、氡等氣體的總稱。因為化學(xué)性質(zhì)不活潑,過去又叫惰性氣體,在生產(chǎn)和科學(xué)研究中,稀有氣體有廣泛的用途。由于稀有氣體有惰性,因此常用作保護氣,如焊接金屬時用稀有氣體來隔絕空氣,燈泡中充稀有氣體以使燈泡耐用;稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光,可制成多種用途的電光源。 考點4.測定空氣中氧氣的含量。

北京初三化學(xué)知識點復(fù)習(xí)

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