七年級(jí)中東地理教案

　　地理教案是地理教師在整個(gè)教學(xué)過程中用來支撐課堂實(shí)踐的理論基礎(chǔ)。這是學(xué)習(xí)啦小編整理的七年級(jí)中東地理教案，希望你能從中得到感悟!

　　七年級(jí)中東地理教案范文

　　教學(xué)目標(biāo)
　　(一)知識(shí)目標(biāo)
　　1.通過讀圖，說出中東的國家及中東地理位置的重要性;
　　2.了解中東豐富的石油資源的分布及中東石油在世界上的重要地位;
　　3.了解中東的自然環(huán)境以及對(duì)農(nóng)牧業(yè)發(fā)展影響。
　　(二)能力目標(biāo)
　　1.學(xué)會(huì)運(yùn)用地圖分析問題、解決問題;
　　2.運(yùn)用辯證唯物主義的觀點(diǎn)分析當(dāng)今的熱點(diǎn)問題;
　　3.從中東最具特色的節(jié)水農(nóng)業(yè)中獲取適宜發(fā)展我國農(nóng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)。
　　(三)情感目標(biāo)
　　1.聯(lián)系當(dāng)前中東動(dòng)蕩不安的世界局勢(shì)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生熱愛和平、反對(duì)戰(zhàn)爭的情感;
　　2.由我國的“絲綢之路”培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感，激發(fā)學(xué)生愛國的熱情。
　　教學(xué)重點(diǎn)
　　1.中東地理位置的重要性：
　　2.中東豐富的石油資源及中東石油對(duì)國際市場的影響。
　　教學(xué)難點(diǎn)
　　1.中東石油對(duì)國際市場的影響，中東重要的石油運(yùn)輸線;
　　2.中東的主要農(nóng)業(yè)區(qū)和畜牧業(yè)區(qū)及農(nóng)牧業(yè)與自然條件的關(guān)系;
　　3.中東地區(qū)的動(dòng)蕩不安與本地區(qū)的位置、資源的關(guān)系。
　　教學(xué)準(zhǔn)備
　　(一)知識(shí)儲(chǔ)備
　　l.引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)常收聽、收看新聞節(jié)目，了解當(dāng)今的世界局勢(shì)變化，收集有關(guān)中東局勢(shì)的資料;
　　2.了解我國農(nóng)業(yè)發(fā)展的狀況，結(jié)合當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)際開展調(diào)查農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的用水問題;
　　3.了解中東石油對(duì)世界各國尤其對(duì)部分發(fā)達(dá)國家的經(jīng)濟(jì)影響狀況。
　　(二)教學(xué)準(zhǔn)備
　　1.收集中東地區(qū)的局勢(shì)變化資料制成錄象片段或辦成壁報(bào);
　　2.收集有關(guān)中東石油資源的資料;
　　3.節(jié)水農(nóng)業(yè)的影視圖片和相關(guān)資料。
　　學(xué)情分析
　　雖然農(nóng)村初中學(xué)生知識(shí)面狹窄，但對(duì)知識(shí)具有強(qiáng)烈的求知欲望，單純從教材照本宣科，難以達(dá)到教學(xué)目的，所以從“熱”字入手，并讓學(xué)生帶著問題去分析原因的學(xué)習(xí)，效果會(huì)更好。 教學(xué)過程
　　一、課題導(dǎo)入
　　由伊拉克入侵科威特、美英聯(lián)軍轟炸伊拉克、美英聯(lián)軍進(jìn)入巴格達(dá)、薩達(dá)姆銅象倒下及薩達(dá)姆被美軍捕獲的影視圖片導(dǎo)入戰(zhàn)爭發(fā)生的區(qū)域：這是一個(gè)充滿硝煙和血腥的地區(qū)，從古至今發(fā)生了多次戰(zhàn)爭，很多強(qiáng)國都想控制這個(gè)地區(qū)，以便從中獲利。你知道這是什么地區(qū)?他們?yōu)槭裁匆肟刂七@個(gè)地區(qū)?控制了這個(gè)地區(qū)會(huì)獲取哪些好處?(板書：中東)
　　學(xué)生活動(dòng)：分組討論，合作探究，各抒己見。
　　學(xué)法指導(dǎo)：由影視圖片激趣入題，轉(zhuǎn)入討論研究。
　　一孔之見：聯(lián)系當(dāng)前世界上的重大事件，從學(xué)生愛關(guān)注的戰(zhàn)爭問題入手，能激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生注意力集中。
　　二、講授新課
　　教師導(dǎo)入：重要的地理位置。(板書：重要的地理位置)
　　學(xué)生讀圖：《中東的國家》，確認(rèn)中東的范圍：
　　1.中東的緯度位置。
　　2.中東的海陸位置。
　　3.本區(qū)主要的海峽。
　　4.絲綢之路、蘇伊士航海線路圖、土耳其海峽圖。
　　(引導(dǎo)學(xué)生在圖中依次找出并進(jìn)行填圖練習(xí)，注意大洲之間的界限)
　　歸納：中東位置極其特殊，我們可以將其概括為“兩洋、三洲、五海之地”，自古就是東西方貿(mào)易的交通要道，而今更成為海、陸、空運(yùn)輸?shù)囊兰爸修D(zhuǎn)站。
　　學(xué)法指導(dǎo)：讀圖分析，合作學(xué)習(xí)，鞏固知識(shí)并解決問題。
　　這是本區(qū)的一個(gè)優(yōu)勢(shì)，也是本節(jié)的一個(gè)重難點(diǎn)。在引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真讀圖分析的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生了解中東重要的戰(zhàn)略地位，從而突破重難點(diǎn)。在知識(shí)講解中間對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次思想教育，使學(xué)生看清西方資本主義國家的侵略本質(zhì)。
　　教師轉(zhuǎn)接：西方資本主義國家除了看中中東重要的地理位置外，他們把自己的勢(shì)力擴(kuò)張到這里還有什么企圖呢?
　　由問題回到熱點(diǎn)話題，從中探究出西方資本主義國家的侵略原因，從而引出另一個(gè)重難點(diǎn)。 學(xué)生活動(dòng)：討論──探究──發(fā)表觀點(diǎn)
　　教師導(dǎo)入：豐富的石油使得這個(gè)地區(qū)成為一個(gè)敏感的地區(qū)，誰控制了這個(gè)地區(qū)就意味著控制了這個(gè)地區(qū)的石油。(板書：豐富的石油資源)
　　師生互動(dòng)：觀看有關(guān)中東的石油資源的影視圖片，共同讀圖分析中東石油資源的特點(diǎn)。 教師點(diǎn)撥、歸納：中東石油資源的特點(diǎn)：儲(chǔ)量大，埋藏淺，油質(zhì)好，出油多。
　　教師補(bǔ)充：除了上述幾點(diǎn)外，中東石油成本低，易于開采，運(yùn)輸方便。由于這些特點(diǎn)，中東石油所取得的經(jīng)濟(jì)效益是世界上任何一個(gè)產(chǎn)油區(qū)所無法比擬的。
　　提問：中東地區(qū)的石油主要集中分布在哪里呢?
　　學(xué)生活動(dòng)：讀圖《世界石油分布圖》、《世界主要國家石油儲(chǔ)量扇形統(tǒng)計(jì)圖》、《世界十大儲(chǔ)油國統(tǒng)計(jì)表》、《中東部分國家石油儲(chǔ)量表(1995年)》，分析本地區(qū)石油在世界的地位。 學(xué)法指導(dǎo)：讀圖──合作──探究──歸納
　　中東石油的這些特點(diǎn)，使得西方資本主義國家垂涎不已，因此西方國家就加緊了對(duì)該地區(qū)石油的掠奪，使該地區(qū)成為世界的熱點(diǎn)地區(qū)，使學(xué)生受到一次深刻的思想教育。
　　提問：中東這么多石油都是供自己國家用的嗎?如果出口，輸出路線又是怎樣的? 學(xué)生活動(dòng)：結(jié)合《中東石油海上運(yùn)輸線路圖》，討論、分析。
　　師生互動(dòng)：教師結(jié)合掛圖講解，學(xué)生結(jié)合掛圖歸納。互動(dòng)中間注意滲透中東重要的地理位置以及蘇伊士運(yùn)河的重要作用。
　　歸納小結(jié)：石油資源是中東人民的寶貴財(cái)富，可以說是中東人民的命根子。我們應(yīng)該站在第三世界人民一邊，支持中東產(chǎn)油國為保護(hù)石油資源、維護(hù)石油權(quán)益的斗爭。
　　學(xué)生活動(dòng)：自由閱讀書上的“石油輸出國組織”，明確它在國際上發(fā)揮的重要作用。
　　加強(qiáng)第三世界的合作，共同反對(duì)霸權(quán)主義，這又是對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次思想教育，鼓舞學(xué)生學(xué)好科學(xué)知識(shí)文化，長大建設(shè)祖國，保衛(wèi)祖國。
　　教師轉(zhuǎn)接：結(jié)合前面所學(xué)的《東南亞》、《南亞》進(jìn)行比較，分析并總結(jié)中東的優(yōu)勢(shì)。 提問：中東的地形、氣候等自然地理?xiàng)l件有什么特點(diǎn)呢?中東的居民、國家情況又是什么樣的?
　　學(xué)生活動(dòng)：讀《中東地形圖》自由討論。
　　師生互動(dòng)：觀看中東的民族風(fēng)情、地貌水文、氣候植被等情況的影視圖片。(畫外音：看：一望無際的沙漠、新月形的沙丘;地面上河流很少，有一些地下泉水;氣候干熱、居民全用肥大的衣服把身體包起來;樹木很少„„阿拉伯民族，人民信奉伊斯蘭教并向真主祈禱，向未來祝福)(板書：干旱環(huán)境中的農(nóng)牧業(yè))
　　討論l：為何中東阿拉伯半島上沒有河流?從緯度、海陸因素、地形、洋流的影響等方面考慮。
　　討論2：在這種自然條件下該如何發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)?
　　展示：播放一段有關(guān)以色列的節(jié)水農(nóng)業(yè)的影視片段和棗椰樹的相關(guān)圖片資料。

　　七年級(jí)地理復(fù)習(xí)題

　　地球和地圖
　　1、在古代，關(guān)于地球的傳說存在著“___ ____”與“__ _____”的假說。
　　2、讀圖1.1回答：麥哲倫環(huán)球航行從___ ___出發(fā)，經(jīng)過___ ___洋,繞過南美大陸南端的___ __ ___海峽,進(jìn)入___ ___洋,1521年到達(dá)____ ____群島，向西穿過___ ___ 洋，
　　,繞過非洲南端的___ ___角，終于在1522年9月回到西班牙，完成環(huán)球航行。
　　3、地球的真實(shí)形狀是一個(gè)：__________________________________不規(guī)則球體。
　　4、讀圖1.2回答：地球的表面積約____ _____平方千米，地球平均半徑約___ ____千米，地球赤道周長_____ _____千米，極半徑與赤道半徑相差_____ ___千米。
　　5、穿過地球內(nèi)部地心的假想的軸是________。赤道到南北兩極的距離相等嗎?____ ____。
　　6、與赤道平行的圓圈叫__ ___，緯線指示__ ___。從赤道向兩極，緯線逐漸_____ ___，到兩極縮為__ __。赤道以北稱__ ___，以南稱___ ____。
　　7、低緯度與中緯度的分界限為___ ___，中緯度與高緯度的分界線為___ ___。
　　8、在北極上空看，地球儀是按____ ___(順時(shí)針或逆時(shí)針)轉(zhuǎn)動(dòng);在南極上空看，地球是按_____ ___轉(zhuǎn)動(dòng)(順時(shí)針或逆時(shí)針)。
　　9、麥哲倫環(huán)球航行沒有經(jīng)過的大洋是 。
　　10、下列說法正確的是 ( )
　　A、所有的緯線都是圓 B、緯度最大是180°
　　C、地球的真實(shí)形狀是一個(gè)圓 D、從赤道向兩極緯度逐漸變大
　　11、在海邊看到帆船從遠(yuǎn)方駛來，總量先看到 ，再看到 。
　　總結(jié)緯線的特點(diǎn)

緯 線	概念
	形狀特征
	緯線的特征
	指示方向	最長的緯線	標(biāo)度范圍	零度線的確定
	劃分南北半球的界線(緯度)		南北緯度的度數(shù)的變化規(guī)律

　　在地圖上查找下列城市的經(jīng)度緯度

地名	經(jīng)度	緯度	地名	經(jīng)度	緯度	地名	經(jīng)度	緯度
北京			倫敦			羅馬
上海			紐約			莫斯科
廣州			東京			好望角

　　12、將下列各地其所處的緯度用線連接
　　A、55°N 低緯度：南半球
　　B、69°S 中緯度：北半球
　　C、19.5°S 高緯度：南半球
　　D、89°N 高緯度：北半球
　　按要求，填下表

北回歸線緯度		赤道
南回歸線緯度		本初子午線
北極圈緯度		南北半球分界線
南極圈緯度		東西半球分界線

　　掌握經(jīng)線的特點(diǎn)及經(jīng)度的標(biāo)度規(guī)律
　　13、在地球儀表面，連接___________并垂直于_____的弧線，叫經(jīng)線。經(jīng)線指示__ __方向,各條經(jīng)線長度都__ ___。1884年國際經(jīng)度會(huì)議決定以_______________ ____________作為經(jīng)度的起點(diǎn)，稱為本初子午線。0°線.經(jīng)線以東為___ __(用E表示)，以西為____ __(用W表示)。
　　14、地球儀上任何兩條相對(duì)的經(jīng)線，都組成一個(gè)___ ____。經(jīng)度之和為__ ___任何一個(gè)經(jīng)線圈都把地球分成__ ___的兩個(gè)半球。180°E和180°W是一條經(jīng)線嗎?___ _____。
　　15、國際上習(xí)慣用_________________這兩條經(jīng)線組成的經(jīng)線圈作為東西半球的界限。

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