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七年級上冊生物單元測試卷及答案

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七年級上冊生物單元測試卷及答案

  單元測試能促進七年級學生復(fù)習功課,鞏固和加深所學生物知識,了解自己學習上的進步與缺陷,明確努力方向,不斷提高知識水平。小編整理了關(guān)于七年級上冊生物的單元測試卷,希望對大家有幫助!

  七年級上冊生物單元測試卷題目

  第三單元

  一、選擇題,(把正確答案填入下表,每小題2分,共60分)

  1、在莖的結(jié)構(gòu)中,運輸水和無機鹽與運輸有機物的結(jié)構(gòu)分別是( )

  A. 導(dǎo)管和篩管 B. 篩管和導(dǎo)管C. 都是導(dǎo)管 D. 都是篩管

  2、面粉的形成是加工小麥種子的( )

  A、子葉 B、胚 C、胚乳 D、種皮

  3、在驗證“種子的呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳”的實驗中, 實驗組最好選用( )

  A. 干的種子B. 煮熟的種子 C. 萌發(fā)的種子 D. 剛收獲的種子

  4、下列不能進行蒸騰作用的器官是( )

  A. 根尖 B. 葉片 C. 葉柄 D. 嫩莖

  5、我國有不少特有的珍貴樹種,被稱為“鴿子樹”的是( )

  A. 水杉 B. 銀杉 C. 桫欏 D. 珙桐

  6、提高植被覆蓋率對保持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對穩(wěn)定也有重大意義。這是因為綠色植物能通過( )

  A.光合作用吸收二氧化碳,放出氧氣 B.光合作用吸收氧氣和二氧化碳

  C.呼吸作用吸收二氧化碳,放出氧氣 D.呼吸作用吸收氧氣和二氧化碳

  7、“揠苗助長”會使幼苗死亡,這是因為損傷了( )導(dǎo)致的。

  A. 幼苗的老根B. 幼苗的幼根和根毛C. 幼苗的莖D. 幼苗的葉

  8、青菜堆放久了會發(fā)熱,原因是細胞進行( )

  A. 呼吸作用B. 光合作用C. 吸收作用 D. 蒸騰作用

  9、人類生命活動中所利用的能量最終來自( )

  A. 地球 B. 植物 C. 太陽 D. 食物

  10、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中一次施肥過 多農(nóng)作物會出現(xiàn)萎蔫的現(xiàn)象,這是因為( )

  A. 根細胞吸水過多 B. 根細胞失水過多

  C. 根細胞吸收無機鹽過多 D. 根細胞吸收無機鹽過少

  11、下列哪一組是胚的結(jié)構(gòu)( )

  A. 胚芽、胚軸、胚根、胚乳 B. 胚芽、胚軸、胚根、子葉

  C. 胚芽、胚軸、胚乳、子葉 D. 胚芽、胚軸、胚根、種皮

  12、根吸收水分的主要部位是( )

  A. 根冠 B. 根毛區(qū) C. 伸長區(qū) D.分生區(qū)

  13、葉芽中發(fā)育成葉的結(jié)構(gòu)是( )

  A. 芽 B. 芽原基 C. 葉原基 D. 幼葉

  14、種子萌發(fā)的自身條件是( )

  A. 空氣 B. 種子具有活的完整的胚 C. 充足的水分D. 適宜的溫度

  15、下列葉片的細胞中,不含葉綠體的是( )

  A. 保衛(wèi)細胞 B. 表皮細胞 C. 柵欄層細胞 D. 海綿層細胞

  16、如果綠色植物大量減少,大氣中急劇增加并能夠引起溫室效應(yīng)的氣體是( )

  A.氧氣 B.氮氣 C.二氧化碳 D.甲烷氣體

  17、單性花是指( )。

  A. 不長雄蕊的花 B. 只有雄蕊或只有雌蕊的花

  C. 既無雄蕊也無雌蕊的花 D. 無花萼和花冠的花

  18、對維持生物圈中氧氣和二氧化碳的平衡起重要作用的生理活動是( )。

  A. 綠色植物的光合作用 B. 綠色植物的蒸騰作用

  C. 綠色植物的呼吸作用 D. 動物的呼吸作用

  19、如 果用保鮮袋把新鮮的水果封裝起來,可以大大延長水果的貯藏時間。保鮮袋的主要作用是( )

  A.保持袋內(nèi)適宜的溫度 B.減少水果的 水分散失

  C.抑制水果的呼吸作用 D.減少水果的表面損傷

  20、花生種子萌發(fā)時,需要的營養(yǎng)物質(zhì)來源于( )。

  A. 胚乳 B. 子葉 C. 胚芽 D. 胚軸

  21、我們常 見的自然現(xiàn)象是水往低處流,而植物體內(nèi)的水則往高處移動,水向高處移動的動力來自 ( )

  A.呼吸作用 B.光合作用 C.吸收作用 D蒸騰作用

  22、在同一株植物上分別于早晨、傍晚和深夜,在同一部位摘取相同的三片葉子,用打孔器取同樣大小的圓片,進行脫色后,用碘處理,結(jié)果是( )

  A、早晨摘取的藍色最深 B、傍晚摘取的藍色最深 C、深夜摘取的藍色最深D、一樣深

  23、把一片新鮮的葉片浸在盛有熱水的燒杯中,會看到葉片的表面產(chǎn)生了許多的氣泡,而且實驗顯示葉片背面產(chǎn)生的氣泡比正面的多。由此可以說明( )

  A.葉片背面的呼吸作用比正面強 B.葉片背面的光合作用比正面強

  C.葉片背面表皮上的氣孔數(shù)目比正面多 D.葉片背面表皮上的氣孔數(shù)目比正面少

  24、做“綠葉在光下制造淀粉”的實驗,正確的實驗順序是: ( )

 ?、龠x葉遮光 ②酒精脫色 ③黑暗處理 ④碘酒顯影 ⑤清水漂洗 ⑥觀察變化

  A、①③②⑤④⑥ B、③①②④⑤⑥

  C、③①②⑤④⑥ D、①②③④⑤⑥

  25、在“綠葉在光下制造淀粉”的實驗中,要用黑紙對葉片進行遮光,經(jīng)處理過的葉片遇碘液變藍的部位是 ( )

  A.被遮光的部分 B.見光的部分

  C.只是葉片的邊緣變藍 D.整個葉片都變藍

  26、某人將植株一片葉的主脈切斷(右圖中甲),另一片葉兩面都貼上

  不透明的錫箔紙(右圖中乙),黑暗中放置24小時后光照4小時。

  取下兩葉經(jīng)脫色后用碘液處理,發(fā)現(xiàn)A部位里棕褐色,B部位呈藍

  黑色,C部位不呈藍黑色。以上實驗?zāi)軌蜃C明光合作用需要( )

  A、水和二氧化碳 B、葉綠素和陽光

  C、水和陽光 D、水和葉綠素

  27、“小草依依,踏之何忍。”設(shè)置 這些提示語提醒人們不要踐踏小草,因為經(jīng)常在草坪上行走,會造成土壤板結(jié),從而影響草的生長。土壤板結(jié)影響植物生長的主要原因是 ( )

  A.植物缺少無機鹽,影響生長 B.植物缺少水,影響光合作用

  C.土壤缺少氧氣,影響根的呼吸 D.氣孔關(guān)閉,影響蒸騰作用

  28、關(guān)于植物呼吸作用的敘述正確的是: ( )

  A.吸收氧,放出二氧化碳 B.吸收二氧化碳,放出氧

  C.合成有機物,釋放能量 D.分解有機物,儲存能量

  29、圖為測量動物呼吸作用的密閉實驗裝置,圖中a為紅墨水珠,b中裝有NaOH溶液。隨動物呼吸的進行,試推測玻璃管中的紅墨水珠的移動方向是( )

  A、向左移動 B、向右移動

  C、先向右再向左移動 D、先向左再向右移動

  30.右圖為驗證植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳的實驗示意圖。為使實驗獲得好的效果,實驗中選用的塑料袋顏色最好是( )

  A.白色 B.黑色 C.紅色 D.無色

  二、簡答題:

  31、(4分)請將大豆種子的胚與將來發(fā)育成幼苗的哪些部分用線段連起來:

  胚芽 發(fā)育成莖、葉

  胚根 發(fā)育成根

  胚軸 提供營養(yǎng)后逐漸萎縮

  子葉 發(fā)育成根和莖的連接部分

  32、(1分)農(nóng)田土壤板結(jié)或水淹時,植物受害的原因是根的_________受到抑制。因而栽種植物時要及時疏松土壤和防澇排澇。

  33、(6分)下圖是一棵銀邊天竺葵(邊緣呈白色),將其在黑暗中放置24小時后,選一健壯的葉片,用不透光的兩塊軟木片在A處從正反面遮住,然后將整個植物體移到陽光下。數(shù)小時后,選擇的葉片摘下,去除葉綠素,加碘液處理后的變化是:

 ?、?A處顏色 ,

  原因是 。

 ?、?B處顏色 ,

  原因是 。

 ?、?C處沒有變藍,說明 是植物進行光合作用的重要條件。

 ?、?將植株放在暗處24小時的原因是 。

  34、(9分)下圖是某種樹葉的外形圖,圖中①、②、③、④分別代表不同的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進出的方向, 請據(jù)圖回答下列問題:

  (1)若此圖為光合作用示意圖,則①、②、③、④分別是:

 ?、?② ③ ④

  (2)若此圖為呼吸作用示意圖,則①、②分別是:① ② .

  (3)若此圖為蒸騰作用示意圖,則圖中數(shù)字②所指物質(zhì)是 。

  (4)以上三種生理活動,綠色植物在白天進行的有 種,夜晚進行的有 種。

  七年級上冊生物單元測試卷參考答案

  一、選擇題(每題2分,共60分)

  題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

  答案 A C C A D A B A C B

  題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

  答案 B B D B B C B A C B

  題號 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

  答案 D B C C B C C A A B

  二、綜合分析題(每空2分,共40分)

  31、 胚芽 發(fā)育成莖、葉

  胚根 發(fā)育成根

  胚軸 提供營養(yǎng)后逐漸萎縮

  子葉 發(fā)育成根和莖的連接部分

  32、 呼吸

  33、(1)不變藍,A處背著光未進行光合作用。

  (2)變藍,綠色植物進行光合作用的產(chǎn)物淀粉。

  (3)葉綠體。

  (4)為了讓天竺葵在黑暗中將淀粉全部消耗掉。

  34、 (1)二氧化碳 、 氧氣 、 水 、 有機物。

  (2)氧氣 、 二氧化碳 ( 3)水(或者水蒸汽) (4)3、2。


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