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語文七年級上作業(yè)本答案2017年

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  同學(xué)們要認(rèn)真做七年級語文作業(yè)本習(xí)題,不能敷衍了事。學(xué)習(xí)就是一種會使你更快樂生活質(zhì)量更好更有自尊對社會貢獻(xiàn)更大的一種素質(zhì)提高過程。小編整理了關(guān)于語文七年級上作業(yè)本答案2017年,希望對大家有幫助!

  語文七年級上作業(yè)本答案2017年(一)

  散文詩兩首

  1、B

  2、天籟 迷人 天真 動人

  3、略

  4、時間順序。從 “ 當(dāng)你沐浴后 ” 、 “ 當(dāng)你吃過午飯 ” 、 “ 當(dāng)你黃昏時拿了燈到牛棚里去 ” 這些語句中看出來。

  5、詩人把兒童想象成一朵金色花——最美麗的圣樹上的花朵,以此贊美孩子的可愛,那金黃的色彩,也正反映著母愛的光輝,這樣的想象新奇而美妙。

  6、不妥當(dāng)。用 “ 你 ” 更能夠表達(dá)詩人的感情,體現(xiàn)了孩子對媽媽的愛。

  7、體現(xiàn)了媽媽對孩子的愛。 “ 壞 ” 是完全否定的意思,是責(zé)罵,但這里責(zé)罵的語言沒有任何責(zé)罵的意味,反而顯示出疼愛、親密的感情,貶詞褒用,這是作者匠心獨(dú)具的安排,能夠引起人們的共鳴。

  8、主要寫了雨打紅蓮,荷葉護(hù)蓮的情景。

  9、有些煩悶 不寧的心緒散盡了

  10、這句話表明了盡管人生的路上有著風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坷磨難,但母親是保護(hù)自己渡過人生路上坎坷與磨難的人。簡單的句子點(diǎn)明了主旨,深化了中心,抒發(fā)了自己對母親保護(hù)兒女成長的感激之情。

  11、(1)整首詩讀來委婉柔和,寥寥幾句,贊揚(yáng)了最崇高、最無私的母愛。作者熱忱贊美母愛,對母親表達(dá)了由衷的感激之情。

  (2)略

  語文七年級上作業(yè)本答案2017年(二)

  羚羊木雕

  1、(1)dǎi

  (2)zàng

  (3)sāi

  2、(1)怦怦

  (2)緊緊

  (3)靜靜

  (4)輕輕

  (5)呆呆

  3、示例:感激和仁慈的姊妹 憎恨和貪婪的死敵

  4、萬芳因為換了 “ 我 ” 的破褲子被媽媽罰站。

  5、既表現(xiàn)了萬芳對這件事完全不放在心上,十分仗義,也體現(xiàn)了萬芳是故意表現(xiàn)出滿不在乎的樣子,以免 “ 我 ” 內(nèi)疚。

  6、示例:萬芳撅著嘴巴,一副滿不在乎的樣子,偶爾還有一絲微笑在臉上浮現(xiàn)。她想:雖然我被媽媽罰站,但好朋友終于沒事了。盡管自己受點(diǎn)委屈,但是為了好朋友,這樣做是值得的。

  7、(1)在冬天,父親給 “ 我們 ” 吃白水豆腐;

  (2)在冬天,妻子和孩子們微笑著迎接 “ 我 ” 回家。

  8、(1)句好。 “ 常常 ” 、 “ 微微 ” 、 “ 一一 ” 這些疊詞體現(xiàn)了父親的慈愛,體現(xiàn)了親情的溫馨。

  9、臺州的冬天很長,很寂寞冷清,但并不冷。作者這樣寫是想說明他們在那里人生地不熟,又遇到冬天,一家人的親情才顯得更加溫馨。

  10、自然界的冬天和心中的溫暖形咸一種反差,反襯出家庭的溫馨和親情的可貴。11、略(語句通順、語言得體、表意明確即可。)

  語文七年級上作業(yè)本答案2017年(三)

  春

  1、和 鶯 生 境

  2、示例:春風(fēng)化雨 春風(fēng)得意 春風(fēng)滿面 陽春白雪 妙手回春 雨后春筍 枯木逢春

  3、③ 示例:一壇上好的黃酒要醞釀數(shù)十年。(用本義) 小明他們正在醞釀一臺豐富多彩的文藝晚會。(用比喻義)

  4、C

  5、(1)紅的像火,粉的像霞,白的像雪。

  (2)花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著。

  (3)花里帶著甜味兒。

  6、不同意。此處用 “ 鬧 ” 字更好。 “ 叫 ” 只是單純地寫出了蜜蜂的聲音,而 “ 鬧 ” 則不僅寫出了蜜蜂的聲音,還寫出了蜜蜂爭喧的場景,內(nèi)涵要豐富得多。

  7、相似點(diǎn):眨呀眨的閃爍著。 野花的特點(diǎn):遍地都是,色彩鮮艷。

  8、 “ 春在田疇 ” ; “ 春在河畔 ” ; “ 春在天空 ” ; “ 春在果園 ” 。(或: “ 田疇春意現(xiàn) ” ; “ 河畔春意鬧 ” : “ 天空春意飛 ” : “ 果園春色美 ” 。類似均可。)

  9、春天有神奇的魔力和生命力,是我們栽種的希望、夢幻和理想。

  10、熱愛生活,對待春天就像珍惜自己的生命般真摯而執(zhí)著的人。(或:熱愛生命,用心去感受春天,感受生命的靈氣與活力的人。)

  11、(1)示例:滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。(葉紹翁《游園不值》)/

  等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。(朱熹《春日》)/

  碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。(賀知章《詠柳》)

  (2)示例:夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。(孟浩然《春曉》)/

  獨(dú)憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴。(韋應(yīng)物《滁州西澗》)/

  今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗。(劉方平《月夜》)/

  留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。(杜甫《江畔獨(dú)步尋花》)

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