初一政治上冊(cè)第四單元檢測(cè)試題
在即將到來(lái)的單元檢測(cè)，教師們要如何準(zhǔn)備試題呢?接下來(lái)是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)的初一政治上冊(cè)第四單元檢測(cè)試題，供大家參考。
初一政治上冊(cè)第四單元檢測(cè)試題：
一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分，共20小題，60分)
1.對(duì)右面漫畫中青少年的行為，下列認(rèn)識(shí)正確的是( )??
?、龠@是一種不良行為 ②沉迷下去，會(huì)荒廢學(xué)業(yè)?③這樣會(huì)損害身心健康 ④這是一種違法行為，應(yīng)該受到刑事處罰?
A.①②④ B.①②③?
C.②③④ D.①③④?
2.右面漫畫揭示的賭博的危害是( )?
A.能使人傾家蕩產(chǎn)?
B.嚴(yán)重?cái)纳鐣?huì)風(fēng)氣?
C.使人滋長(zhǎng)不勞而獲的思想?
D.容易誘發(fā)其他刑事犯罪?
3. 2014年1月10日《華商報(bào)》訊 在貼吧和論壇注冊(cè)26個(gè)ID賬號(hào)，發(fā)布負(fù)面虛假帖文，使企業(yè)或個(gè)人迫于輿論出錢刪帖，從中牟利。陜西省長(zhǎng)武法院以敲詐勒索罪對(duì)段某、段某某兩兄弟一審判決，判處段某有期徒刑4年并處罰金50 000元;段某某有期徒刑8個(gè)月，并處罰金7 500元。以下對(duì)金錢的認(rèn)識(shí)正確的是( )
①生活中不可缺少?、趹?yīng)通過(guò)合法勞動(dòng)獲得 ③可以通過(guò)放高利貸獲得?、芸梢酝ㄟ^(guò)投機(jī)倒把獲得?
A.①② B.②③? C.①②③④ D .①②③
4.七年級(jí)學(xué)生小劉，由于好奇而迷戀上網(wǎng)打游戲、抽煙，積習(xí)難改，導(dǎo)致經(jīng)常遲到、曠課、抄襲作業(yè)，父母和老師多次勸告無(wú)效。我們應(yīng)該從中吸取的教訓(xùn)是( )?
?、僖杂X(jué)遵守中學(xué)生守則，遵守校紀(jì)校規(guī) ②要自覺(jué)履行九年義務(wù)教育的義務(wù) ③要培養(yǎng)高雅的情趣愛(ài)好，拒絕不良誘惑 ④不良習(xí)慣一旦形成，就無(wú)法改變?
A.①②③ B.①②④? C.①③④ D.②③④
5.漫畫《爭(zhēng)奪》啟示我們( )??
A.網(wǎng)絡(luò)游戲能開發(fā)智力，應(yīng)該與學(xué)平分時(shí)間?
B.網(wǎng)游是可以戰(zhàn)勝的，沾染以后再改?
C.網(wǎng)游容易上癮，應(yīng)適當(dāng)?shù)亍⒂泄?jié)制地娛樂(lè)?
D.網(wǎng)絡(luò)游戲會(huì)強(qiáng)烈吸引人，無(wú)法真正抵制?
6.關(guān)于誘惑，下列同學(xué)的看法錯(cuò)誤的是( )??
A.小 丁認(rèn)為誘惑是無(wú)法抗拒的，所以說(shuō)沒(méi)有人可以抗拒誘惑?
B.小林認(rèn)為勇敢的人敢于挑戰(zhàn)不良誘惑，聰明的人能想出方法抗拒誘惑?
C.小紅認(rèn)為誘惑不一定是壞的，“擇其善者而從之，其不善者而改之”就有利于自己的成長(zhǎng)
D.小明認(rèn)為戰(zhàn)勝不良誘惑應(yīng)保持清醒的頭腦，要有正確的方法?
7.“恭喜你，你的手機(jī)號(hào)碼在本公司的抽獎(jiǎng)活動(dòng)中獲得一等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金30 000元，馬上匯款5 000元手續(xù)費(fèi)即可領(lǐng)獎(jiǎng)，匯款賬號(hào)是……”當(dāng)收到類似短信息時(shí)，下列處理方式值得
提倡的是( )??
A.機(jī)不可失，馬上匯款 B.回?fù)茈娫?，謾罵對(duì)方?
C.向有關(guān)部門舉報(bào) D.向好友轉(zhuǎn)發(fā)短信?
8.對(duì)于道聽途說(shuō)的各種小道消息，特別是一些手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)謠言，下列做法中正確的是( )
A.隨手轉(zhuǎn)發(fā) B.信以為真?
C.及時(shí)保存 D.不信不傳?
9.網(wǎng)絡(luò)信息的開放性對(duì)于自控能力不強(qiáng)、極富好奇心的青少年具有極大的誘惑力，網(wǎng)絡(luò)中的暴力、色情等信息嚴(yán)重?fù)p害青少年的身心健康。為此，對(duì)青少年建議正確的是( )
?、僖獦淞⒄_的是非善惡觀 ②要提高自控力，拒絕不良誘惑 ③要培養(yǎng)高雅的情趣和愛(ài)好 ④要拒絕上網(wǎng)，提高辨別是非能力?
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
10.初三學(xué)生小明，跟著幾個(gè)無(wú)業(yè)青年染上了抽煙、賭博的惡習(xí)。他對(duì)老師、父母的批評(píng)教育充耳不聞。終因聚眾賭博，被公安機(jī)關(guān)拘留收審。小明的經(jīng)歷告訴我們要( )??①聽從父母、老師的正確教導(dǎo)，踏實(shí)做人 ②克服自身欲望和沖動(dòng)，拒絕一切誘惑 ③增強(qiáng)法制觀念，防微杜漸，防患于未然 ④提高意志力，對(duì)外來(lái)不良誘惑堅(jiān)決說(shuō)“不”?
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
11.某地農(nóng)村曾發(fā)生一件事：一位小學(xué)生在橋上遇到了一輛馬車，不知所措的小學(xué)生慌亂中只好跳下橋去，結(jié)果被湍急的河流卷走，類似的不該發(fā)生的意外傷害事故屢次發(fā)生。導(dǎo)致悲劇發(fā)生的主要原因是( )?
A.青少年不懂得依法維護(hù)自身安全?
B.小學(xué)生年紀(jì)太小?
C.沒(méi)有大人保護(hù)?
D.在緊急情況下自救能力和處理問(wèn)題的能力弱?
12. 2014年1月14日，2014“青少年網(wǎng)絡(luò)安全教育”工程啟動(dòng)發(fā)布會(huì)在京舉行。據(jù)組織方透露，2014“青少年網(wǎng)絡(luò)安全教育”工程將在線下56個(gè)城市、29萬(wàn)所小學(xué)開展網(wǎng)絡(luò)安全教育活動(dòng)，并通過(guò)線上傳播，有望讓全國(guó)1.2億小學(xué)生接受到網(wǎng)絡(luò)安全教育，掌握安全上網(wǎng)的知識(shí)，從而提升自身財(cái)物和人身安全。對(duì)這一工程的啟動(dòng)理解錯(cuò)誤的是( )??
A.說(shuō)明社會(huì)對(duì)青少年的健康成長(zhǎng)給予特殊保護(hù)?
B.能夠?yàn)榍嗌倌甑慕】党砷L(zhǎng)提供良好的社會(huì)環(huán)境?
C.有利于規(guī)范網(wǎng)絡(luò)文化經(jīng)營(yíng)，營(yíng)造良好的文化環(huán)境?
D.能夠徹底杜絕來(lái)自社會(huì)方面的不法行為對(duì)未成年人的侵害?
13.初中生張玲在回家路上，看見無(wú)業(yè)人員王某等5人毆打本校學(xué)生錢某，遂上前制止，沒(méi)有奏效，反而遭到王某等人的圍攻。張玲看他們?nèi)硕鄤?shì)眾，就假裝膽怯離開了現(xiàn)場(chǎng)，然后迅速到附近打“110”報(bào)警。警察很快趕到，抓獲了王某等人。對(duì)張玲的行為，下列認(rèn)識(shí)正確的是( )??
A.張玲上前制止是錯(cuò)誤的，報(bào)警是正確的?
B.張玲的行為是懦夫的表現(xiàn)?
C.張玲的行為是勇敢的，也是機(jī)智的?
D.張玲實(shí)施了正當(dāng)防衛(wèi)，應(yīng)該鼓勵(lì)
14.全國(guó)廣大未成年人的大型公益網(wǎng)站——未來(lái)網(wǎng)，根據(jù)未成年人視 覺(jué)特點(diǎn)和上網(wǎng)習(xí)慣，采用游戲、卡通、剪紙等形式進(jìn)行設(shè)計(jì)，同時(shí)開設(shè)了校園吧、微博、論壇等互動(dòng)社區(qū)，全部免費(fèi)提供給未成年人使用。采用上述內(nèi)容和形式的重要意義在于( )??
①加強(qiáng)對(duì)未成年人的社會(huì)保護(hù) ②建設(shè)健康、文明的網(wǎng)絡(luò)文化 ③維護(hù)未成年人的受教育權(quán) ④豐富未成年人的網(wǎng)絡(luò)文化生活?
A.①②③ B.①③④? C.①②④ D.②③④?
15.某市公安、工商、教育、文化、衛(wèi)生等有關(guān)部門，經(jīng)常聯(lián)合行動(dòng)，對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行清理整治。這一舉措體現(xiàn)了對(duì)未成年人的( )???
A.家庭保護(hù) B.學(xué)校保護(hù)?
C.社會(huì)保護(hù) D.司法保護(hù)
16.“自尊自愛(ài)做防護(hù)，法律武器保平安，遇到侵害莫驚慌，靈活機(jī)智巧周旋……”這首歌主要啟示未成年人應(yīng)學(xué)會(huì)( )???
A.不屈不撓 B.選擇坦途?
C.自我保護(hù) D.控制情緒
17.每當(dāng)我們搭乘公共汽車時(shí)，公交廣播總會(huì)溫馨提醒我們：請(qǐng)注意保管好自己的財(cái)物，防止小偷行竊!對(duì)此，我們的正確做法有( )??
?、偬岣呔?，謹(jǐn)防自身財(cái)物被盜 ②不必在意，偷盜事件很難發(fā)生 ③注意觀察，如發(fā)現(xiàn)小偷及時(shí)采取有效措施 ④少管閑事，打擊盜竊是公安機(jī)關(guān)的職責(zé)?
A.①② B.③④ C.①③ D.②④?
18.《廣東省未成年人保護(hù)條例(修訂草案征求意見稿)》規(guī)定：未經(jīng)監(jiān)護(hù)人同意，不得擅自約見網(wǎng)友;不得沉迷網(wǎng)絡(luò)與電子游戲。上述規(guī)定強(qiáng)調(diào)的是( )???
A.對(duì)未成年人的社會(huì)保護(hù)?
B.對(duì)未成年人的學(xué)校保護(hù)?
C.未成年人要加強(qiáng)自我保護(hù)?
D.對(duì)未成年人的司法保護(hù)
二、 (10分)閱讀理解
材料一：媽媽反對(duì)小燕讀“口袋書”，小燕辯解道：“老師說(shuō)要我們多讀課外書，對(duì)研究性學(xué)習(xí)有幫助?！?口袋書是指一種64開本或小32開的新型袖珍類出版物，體積小，便于攜帶。目前市場(chǎng)上流行的口袋書有合法與非法兩種，非法口袋書里面往往充斥著色情、暴力、恐怖等各種低級(jí)趣味的內(nèi)容。)
材料二：據(jù)調(diào)查不良口袋書流行的原因主要有：吸引學(xué)生的優(yōu)秀讀物少;學(xué)習(xí)枯燥壓力大，口袋書讓中學(xué)生覺(jué)得放松;內(nèi)容刺激，滿足中學(xué)生好奇心;正規(guī)出版物價(jià)格昂貴，非法出版的口袋書便宜。
(1)對(duì)待材料一中小燕的辯解，你的觀點(diǎn)是什么?(5分)
(2)作為一名中學(xué)生，面對(duì)不良口袋書，你應(yīng)有哪些正確的做法?(5分)
三、 (22分)活動(dòng)探究
有些事情是我們不愿看到的，但它在現(xiàn)實(shí)生活中卻偏偏發(fā)生了!依法保護(hù)青少年成長(zhǎng)關(guān)系重大，提高自我保護(hù)能力，依法維護(hù)自身權(quán)益，是成長(zhǎng)的表現(xiàn)。請(qǐng)看下列情景。
?、湃鶊D表明，青少年在社會(huì)生活中分別遭到的侵害是：(3分)
圖中文字：小華才考40分 ××小學(xué) 把錢都拿出來(lái)
?、賍_______。②________。③________。
?、茷橛行е浦骨址肝闯赡耆撕戏?quán)益，保障未成年人健康成長(zhǎng)，我們先后頒布了_____和_____法律，并強(qiáng)調(diào)要大力加強(qiáng)對(duì)未成年人的____、____、____和____保護(hù)。(6分)
⑶在自我保護(hù)中，常常要使用一些十分重要的電話號(hào)碼，你知道下列電話號(hào)碼的特別含義嗎? 110是_______。119是_______。120是_______。(3分)
⑷由于社會(huì)生活極其復(fù)雜，青少年各方面又很不成熟，遭受類似于上圖不法侵害的現(xiàn)象還時(shí)常發(fā)生，學(xué)會(huì)自我保護(hù)對(duì)健康成長(zhǎng)十分重要，你知道如何增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力嗎? (5分)
(5)其實(shí)，認(rèn)真分析一下就會(huì)發(fā)現(xiàn)，有些青少年遭受不法侵害也與自己抗拒不了種種誘惑有關(guān)，例如抗拒不了“網(wǎng)吧”誘惑，整天沉迷其中，交一些身份不明的網(wǎng)友，結(jié)果受騙上當(dāng)，等等。請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)此問(wèn)題的看法。(5分)
四、(15分)【案例分析】自從按捺不住自己的好奇心，看了那本小黃書”后，小磊就整日沉浸在書中荒誕離奇的情節(jié)里。剛開始，他也知道這樣不好，可是就是管不住自己，他漸漸厭學(xué)，感到生活空虛無(wú)聊。大家在集體活動(dòng)中再也看不到他的身影，小磊開始在虛擬世界中尋找快樂(lè)，很快結(jié)識(shí)到一些新的“朋友”。在“朋友”的開導(dǎo)下，他開始曠課，夜不歸宿;為了能有足夠的錢上網(wǎng)，他開始向低年級(jí)的同學(xué)敲詐勒索;為了尋求更大的刺激，他開始吃“搖頭丸”。他對(duì)家長(zhǎng)和老師的教育、勸說(shuō)置若罔聞，越陷越深，最后發(fā)展到了為了籌集毒資而持刀搶劫。
(1)小磊的行為演變過(guò)程告訴了我們哪些道理? (5分)
【成長(zhǎng)感言】小磊在日記中寫道：對(duì)于不良誘惑，如果第一次沒(méi)有拒絕，第二次則更不容易拒絕;只有做到堅(jiān)決拒絕“第一次”才能避免“第二次”“第三次”，才能避免無(wú)限的悔恨……
(2)結(jié)合小磊的行為演變過(guò)程，談?wù)勅绾巫龅綀?jiān)決拒絕“第一次”? (5分)
【校園論壇】學(xué)校團(tuán)委開展了以青少年“遠(yuǎn)離犯罪，健康成長(zhǎng)”為主題的論壇活動(dòng)，主要有以下兩種觀點(diǎn)：
觀點(diǎn)一：青少年要遠(yuǎn)離犯罪，健康成長(zhǎng)，主要靠良好的社會(huì)環(huán)境;
觀點(diǎn)二：青少年要遠(yuǎn)離犯罪，健康成長(zhǎng)，主要靠自己的個(gè)人努力。
(3)針對(duì)以上兩種觀點(diǎn)，請(qǐng)發(fā)表自己的看法。(5分)
五、(17分)就校園周邊存在的敲詐勒索學(xué)生現(xiàn)象，某校九(1)班同學(xué)分成考察組、采訪組、文獻(xiàn)組開展調(diào)查研究，請(qǐng)你一起參與。
【實(shí)地考察】同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，學(xué)校周邊有多家網(wǎng)吧、游戲室、臺(tái)球室。有些同學(xué)禁不住誘惑，經(jīng)常出入這些場(chǎng)所，增加了與社會(huì)不良青年接觸的機(jī)會(huì)，從而招致敲詐勒索。
(1)結(jié)合青少年自身實(shí)際，提出三種抵制不良誘惑的方法。(6分)
【現(xiàn)場(chǎng)采訪】就學(xué)生遭遇敲詐勒索問(wèn)題，學(xué)校德育處主任說(shuō)：我們加強(qiáng)了門衛(wèi)值班管理和學(xué)生安全防范方面的教育，但學(xué)校難以對(duì)學(xué)生的校外言行進(jìn)行監(jiān)管;還有，面對(duì)一些社會(huì)問(wèn)題，學(xué)校有時(shí)感覺(jué)“勢(shì)單力薄”。派出所所長(zhǎng)說(shuō)：我們加強(qiáng)了對(duì)敲詐勒索學(xué)生行為的打擊力度，但很多家長(zhǎng)或?qū)W生不及時(shí)報(bào)案，給案件的調(diào)查、取證帶來(lái)很大難度。
(2)從承擔(dān)責(zé)任角度，聯(lián)系材料說(shuō)明教師、警察、家長(zhǎng)如何為未成年人的健康成長(zhǎng)“保駕護(hù)航”。 (6分)
【文獻(xiàn)檢索】同學(xué)們查找到的法律條文中有以下內(nèi)容：
《治安管理處罰法》：敲詐勒索公私財(cái)物尚不夠刑事處罰的，處十五日以下拘留或者警告，可以單處或者并處二百元以下罰款。
《預(yù)防未成年人犯罪法》：對(duì)同犯罪行為作斗爭(zhēng)以及舉報(bào)犯罪行為的未成年人，司法機(jī)關(guān)、學(xué)校、社會(huì)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)保護(hù)。
(3)根據(jù)上述法律規(guī)定，談?wù)勎覀內(nèi)绾伪苊庾约汉屯瑢W(xué)遭受不法侵害。(5分)
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