高中地理必修二人地關(guān)系思想的演變練習(xí)題
高中地理必修二人地關(guān)系思想的演變練習(xí)題
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人教版高中地理必修二人地關(guān)系思想的演變練習(xí)題
選擇題
下列中國古人的行為或主張?zhí)N含了可持續(xù)發(fā)展思想的是( )
A.以人為本,人定勝天 |
B.竭澤而漁,焚藪而田 |
C.盛世滋丁,永不加賦 |
D.斬伐養(yǎng)長,不失其時 |
關(guān)于我國農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的做法,正確的是( )
A.將林地和草地都開墾為耕地 |
B.在西北地區(qū)積極推廣噴灌、滴灌技術(shù) |
C.圍湖造田以增加糧食產(chǎn)量 |
D.在陡峻的山坡上修梯田以擴大耕地面積 |
讀環(huán)境、資源和人口關(guān)系示意圖。完成小題。
【小題1】圖中字母代表的含義不正確的是( )
A.a(chǎn)表示資源開發(fā) |
B.b表示生產(chǎn)活動 |
C.c表示環(huán)境對人類的影響 |
D.d表示廢棄物排放 |
A.煤礦開采——地面沉降 |
B.化工廠——水污染 |
C.火電廠——大氣污染 |
D.冰箱使用——臭氧層破壞 |
2011年11月28日至12月11日,聯(lián)合國氣候變化框架公約第17次締約方會議在南非德班召開,《京都議定書》第二承諾期的存續(xù)問題,是德班大會期待解決的首個關(guān)鍵問題。但在這一議題上,各國矛盾重重,達成一致殊非易事。會上特別強調(diào)應(yīng)對全球氣候變化必須遵循“共同但有區(qū)別的責(zé)任”原則。完成小題。
【小題1】《京都議定書》承諾,體現(xiàn)了各國要遵循可持續(xù)發(fā)展的( )
A.持續(xù)性原則 | B.公平性原則 |
C.共同性原則 | D.區(qū)域性原則 |
A.植樹造林 | B.優(yōu)化能源消費結(jié)構(gòu) |
C.提高能源利用效率 | D.發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟 |
“宇宙飛船經(jīng)濟”是把地球看成一個巨大的宇宙飛船,除了能量要依靠太陽供給外,人類的一切物質(zhì)需要靠完善的循環(huán)來得到滿足。生命就是在這川流不息的物質(zhì)循環(huán)中得以體現(xiàn)。“宇宙飛船經(jīng)濟”要求人類按照生態(tài)學(xué)原理建造一個自給自足的、不產(chǎn)生污染的經(jīng)濟或生產(chǎn)體系,它將是一種封閉的經(jīng)濟體系,其內(nèi)部具有極完善的物質(zhì)循環(huán)和更新的性能。據(jù)此完成小題。
【小題1】“宇宙飛船經(jīng)濟”體現(xiàn)( )
A.地理環(huán)境決定論思想 |
B.人類中心論思想 |
C.人地協(xié)調(diào)思想 |
D.人地對抗性思想 |
A.人類崇拜自然,地理環(huán)境向有利于人類的方向發(fā)展 |
B.人地關(guān)系對立,地理環(huán)境向不利于人類的方向發(fā)展 |
C.地理環(huán)境惡化,人類社會發(fā)展停滯 |
D.人地關(guān)系協(xié)調(diào)發(fā)展,人類社會發(fā)展速度加快 |
謀求人地協(xié)調(diào),實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,是當前人類的共識。人口激增、資源短缺、環(huán)境污染、生態(tài)破壞等問題是當前影響可持續(xù)發(fā)展的主要問題。據(jù)此完成小題。
【小題1】下列舉措,有利于可持續(xù)發(fā)展的是( )
A.世界各國承擔(dān)同等責(zé)任,共同保護地球 |
B.保持適度的人口規(guī)模,合理開發(fā)利用自然資源 |
C.改變生產(chǎn)方式,尋求經(jīng)濟活動的利潤最大化 |
D.制定全球統(tǒng)一目標和政策,以解決跨國界環(huán)境問題 |
A.農(nóng)村環(huán)境問題以生態(tài)破壞為主,環(huán)境污染危害不大 |
B.農(nóng)村經(jīng)濟落后,應(yīng)先發(fā)展經(jīng)濟,再治理污染 |
C.發(fā)展經(jīng)濟需協(xié)調(diào)好與生態(tài)、社會的關(guān)系 |
D.植樹造林、防治水土流失是治理污染最有效的措施 |
如圖為“人類各發(fā)展階段的人均每日能源消耗(包括直接消耗和間接消耗)統(tǒng)計圖”。讀圖,完成小題。
【小題1】下列說法正確的是( )
A.前四個階段人類消耗的能源主要是礦物能源 |
B.后三個階段人類消耗的能源主要是生物能源 |
C.人類在各發(fā)展階段都消耗一種類型的能源 |
D.隨著生活水平的提高人均能源消耗不斷增長 |
A.原始社會人類利用的能源雖然較少,但對環(huán)境影響較大 |
B.農(nóng)業(yè)社會能源的開發(fā)利用可能導(dǎo)致土地荒漠化和水土流失 |
C.工業(yè)社會大量使用能源帶來嚴重的環(huán)境污染,但生態(tài)問題得到緩解 |
D.現(xiàn)代社會崇尚美國的能源消費方式,能源利用率高,環(huán)境問題得到解決 |
綜合題
讀“可持續(xù)發(fā)展系統(tǒng)示意圖”,完成下列問題。(14分)
(1)請完成上面的“可持續(xù)發(fā)展示意圖”。
(2)可持續(xù)發(fā)展包括________持續(xù)發(fā)展、________持續(xù)發(fā)展和________持續(xù)發(fā)展。
(3)孤立追求經(jīng)濟發(fā)展,必然導(dǎo)致________,如果單純強調(diào)經(jīng)濟發(fā)展,勢必出現(xiàn)________________________,潛伏著________和________。
(4)可持續(xù)發(fā)展以________為基礎(chǔ),保持________________________是國家和民族走上可持續(xù)發(fā)展道路的根本。
(5)實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展要遵循公平性、持續(xù)性、共同性原則。寫出下列做法符合的原則。
①保持生物多樣性:__________________________________________。
?、趪H合作解決氣候變暖、酸雨蔓延等問題:_____________________
_______________________________________________________________。
?、酆侠黹_發(fā)和利用自然資源:________________________________。
讀下列材料,完成下列問題。(10分)
材料一 2010年4月22日世界地球日的主題是“低碳生活”。2012年4月22日世界地球日的主題是“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”。
材料二 下面為“人類文明進程及社會經(jīng)濟增長主導(dǎo)因素變化示意圖”,其中a、b、c、d表示勞動力、土地、技術(shù)、資本中的一項。
(1)在四類經(jīng)濟增長主導(dǎo)因素中,a表示________,d表示________。
(2)在人類社會發(fā)展的四個階段中,人地矛盾最為激化的階段是________時代。試分析該階段環(huán)境問題突出的主要原因。
(3)環(huán)境文明時代人地關(guān)系的基本特征是________________,此階段社會可持續(xù)發(fā)展需要遵循哪些基本原則?
(4)推行低碳經(jīng)濟的主要措施有________,________,________等。
(5)低碳經(jīng)濟對于生態(tài)可持續(xù)發(fā)展有何意義?
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