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二年級下冊語文第11課難忘的潑水節(jié)教案(2)

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  二年級下冊語文第11課《難忘的潑水節(jié)》教案2

  【教學目標】

  1、正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。

  2、知道我國是個多民族國家,初步了解傣族人民歡度潑水節(jié)的獨有的風俗習慣。

  【教學過程】

  一、導入

  春意盎然,草長鶯飛,當火紅火紅的鳳凰花開遍翡翠般綠的西雙版納時,傣族人民又迎來了一年一度的潑水節(jié)。今天這節(jié)課我們繼續(xù)學習《歡樂的潑水節(jié)》,讓我們一起走進課文,去感受一下潑水節(jié)時那熱鬧歡快的場面吧!

  二、指名3人分小節(jié)讀課文,評議

  三、學文

  1、第一小節(jié):

  ⑴指名讀。

 ?、评斫?ldquo;一年一度”。放到句子中讀一讀。

 ?、切∨笥阎懒?,潑水節(jié)就是傣族人民的新年,也是傣族一年中最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日。這個讓大家期盼已久的節(jié)日到來的時候,傣族人民會是怎樣的心情?

  ⑷指導讀出高興激動的語氣。

  2、第二小節(jié):

 ?、胚@一年一度的潑水節(jié)人們是怎樣歡度的?自由讀第二小節(jié),說說潑水節(jié)給你的感覺是什么?

  ⑵交流:你從哪些地方感覺潑水節(jié)很熱鬧,很歡樂的?

  ⑶指導朗讀。

  ⑷你想親眼看看潑水節(jié)時那熱鬧的場面嗎?觀看錄像:歡樂的潑水節(jié)

 ?、蓭肭榫常喝绻@一天,你和你的爺爺奶奶、爸爸媽媽,老師同學一起來到了大街上,參加潑水節(jié),你會怎樣潑水呢?

 ?、寿|(zhì)疑:為什么大家渾身濕淋淋的,臉上卻笑開了花呢?

 ?、诵〗Y(jié):

  小朋友說得真好。是呀,這吉祥的水,祝福的水呀,大家盡情地潑,盡情地澆,不論是潑水者還是被潑者,雖然從頭到腳全身濕淋淋的,但大家的心里都是那樣高興,臉上也都笑開了花。大街上,歡樂的人們互相潑灑,一朵朵水花在人群中盛開,在陽光的映射下形成了一道道彩虹,到處充滿了歡聲笑語,大街成了水的世界,歡樂的海洋。

 ?、听R讀第二小節(jié)。

  3、第三小節(jié):

  ⑴引讀。

 ?、茪g樂的潑水節(jié)這天,人們還舉行了很多其他活動呢!你能從文中找出一句話來讀一讀嗎?

 ?、浅鍪?,讀一讀。

 ?、染毩暎?/p>

  大家唱著(的)歌,跳著(的)舞,賽起了(的)龍舟,放起了(的)煙火,直到深夜還不肯離去。

 ?、芍笇Ю首x。

  ⑹潑水節(jié)這天,人們穿著節(jié)日的盛裝,盡情地潑,盡情地澆,盡情地唱,盡情地跳,他們互相慶賀,互相祝福,是多么快樂啊!學到這里,你有什么話想大聲地說出來嗎?

  四、指導背誦

  五、作業(yè)

  1、我們中華民族是一個多民族的國家,56個民族56支花,每個民族都有自己的民族風俗和最盛大的節(jié)日。如果你感興趣的話,可以和幾個小朋友組成一個研究小組,對此進行研究。

  2、我國最盛大的節(jié)日是什么節(jié)?請你說一說或畫一畫節(jié)日時的情景。

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