特黄特色三级在线观看免费,看黄色片子免费,色综合久,欧美在线视频看看,高潮胡言乱语对白刺激国产,伊人网成人,中文字幕亚洲一碰就硬老熟妇

學(xué)習(xí)啦>學(xué)習(xí)方法>高中學(xué)習(xí)方法>高二學(xué)習(xí)方法>高二生物>

高二生物必修三練習(xí)答案解析(2)

時(shí)間: 鳳婷983 分享

  A.①②⑤ B.③④⑤ C.①③④ D.②④

  解析:赤霉素能解除休眠,細(xì)胞分裂素能延緩葉片衰老;植物激素對(duì)動(dòng)物體沒(méi)有調(diào)節(jié)作用,兒童早熟是動(dòng)物性食品含激素太多導(dǎo)致的;在植物組織培養(yǎng)中生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的不同配比會(huì)影響生根和發(fā)芽;失重狀態(tài)下,沒(méi)有重力刺激,根不能向地生長(zhǎng);高濃度生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)葉片脫落,抑制雙子葉雜草生長(zhǎng),此不能說(shuō)明生長(zhǎng)素的兩重性,在棉花生長(zhǎng)的后期噴灑乙烯利可使棉花既同時(shí)成熟,又落葉,有利于收獲棉花。

  答案:C

  12.(精選考題•深圳調(diào)研)下列有關(guān)植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是 (  )

  A.植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)從根本上說(shuō)是植物基因組程序性表達(dá)的結(jié)果

  B.調(diào)節(jié)植物生命活動(dòng)的激素不是孤立的,而是相互作用共同調(diào)節(jié)的

  C.根據(jù)人們的意愿使用植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑 ,可以促進(jìn)或抑制植物的生命活動(dòng)

  D.光照、溫度等環(huán)境因子通過(guò)改變植物激素的作用來(lái)影響植物的生命活動(dòng)

  答案:D

  二、非選擇題(共40分)

  13.(14分)(精選考題•安徽皖南八校聯(lián)考)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),紫外光可抑制植物生長(zhǎng)。原因是紫外光增加了植物體內(nèi)吲哚乙酸氧化酶(含鐵蛋白)的活性,而吲哚乙酸 在乙酸氧化酶的作用下已被分解為3­亞甲基氧化吲哚(不能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng))。為驗(yàn)證紫外光抑制植物的生長(zhǎng)與吲哚乙酸的氧化有關(guān),請(qǐng)補(bǔ)充下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)并完成相關(guān)的實(shí)驗(yàn)分 析。

  一、材料用具:

  燕麥幼苗,完全 培養(yǎng)液、缺鐵培養(yǎng)液(以上溶液濃度均適宜),蒸餾水,瓊脂塊,刀片等。

  二、實(shí)驗(yàn)步驟:

  (1)準(zhǔn)備4個(gè)配有培養(yǎng)支架的燒杯,分別標(biāo)記為A、B、C、D。

  (2)向A和B燒杯中加入等量適量的完全培養(yǎng)液,C和D燒杯中加入等量適量的缺鐵培養(yǎng)液。

  (3)________________,平均分成四組,分別放在A~D 4組燒杯中培養(yǎng)一段時(shí)間。

  (4)給予A、C適宜的可見(jiàn)光光照,給予B、D________________光照,繼續(xù)培養(yǎng)一段時(shí)間。

  (5)切下幼苗的胚芽鞘尖端,分別用瓊脂塊收集生長(zhǎng)素,并對(duì)應(yīng)標(biāo)記為a、b、c、d。

  (6)將a~d含生長(zhǎng)素的瓊脂塊兩兩分組,并分別置于去尖端的胚芽鞘兩側(cè)(分組號(hào)標(biāo)記為①~⑥,如下圖),培養(yǎng)一段時(shí)間后,觀察胚芽鞘的彎曲情況。

  三、實(shí)驗(yàn)分析:

  (1)請(qǐng)預(yù)測(cè)上圖中第①、④組胚芽鞘的生長(zhǎng)情況:①________,④________。

  (2)上圖中第________組胚芽鞘的生長(zhǎng)情況可證明紫外光抑制植物的生長(zhǎng)與吲哚乙酸的氧化有關(guān)。

  解析:考查植物的生長(zhǎng)素的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題應(yīng)保證單一變量、對(duì)照原則。由實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)步驟可知,①中a生長(zhǎng)素含量多,生長(zhǎng)快,所以①中向b側(cè)彎曲生長(zhǎng)。④中b、c生長(zhǎng)素含量相等則直立生長(zhǎng),由①、②兩組的胚芽鞘生長(zhǎng)情況可證明紫外光抑制植物的生長(zhǎng)與吲哚乙酸的氧化有關(guān)。

  答案:二、(3)先取生長(zhǎng)狀況相同的燕麥幼苗若干株

  (4)同等強(qiáng)度的可見(jiàn)光和一定強(qiáng)度的紫外光

  三、(1)①向b側(cè)彎曲生長(zhǎng)?、苤绷⑸L(zhǎng)

  (2)①、②(僅答①或②不給分)

  14.(14分)(精選考題•浙江高考)請(qǐng)回答下列有關(guān)赤霉素的問(wèn)題:

  (1)赤霉素有促進(jìn)細(xì)胞分裂的作用。用適宜濃度的赤霉素處理植物芽尖細(xì)胞,其細(xì)胞周期的________期明顯變短,此時(shí)期分子水平上所發(fā)生的變化主要是________和________。

  (2)植物體內(nèi)赤霉素的合成主要在未成熟的種子、幼根和幼芽等________的部位。用赤霉素多次噴灑水稻植株后,引起其生長(zhǎng)速度過(guò)快,將導(dǎo)致稻谷產(chǎn)量________。

  (3)赤霉素促進(jìn)莖的伸長(zhǎng)主要與細(xì)胞壁的伸展性有關(guān)。有人進(jìn)行了CaCl2和赤霉素對(duì)某植物種子胚軸生長(zhǎng)速率影響的實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示。由圖分析可知,一定濃度的CaCl2溶液對(duì)細(xì)胞壁的伸展起_______作用;加入赤霉素溶液的時(shí)間在圖中的__________(A點(diǎn)、B點(diǎn)、C點(diǎn))。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)分析赤霉素促進(jìn)莖伸長(zhǎng)的可能原因是__________________。

  解析:本題借助植物激素的調(diào)節(jié)為背景綜合考 查了細(xì)胞分裂及DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成,同時(shí)考查學(xué)生分析問(wèn)題和獲取圖像信息的能力,由于對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢,導(dǎo)致學(xué)生答題語(yǔ)言表達(dá)不夠準(zhǔn)確而失分。

  (1)赤霉素能夠促進(jìn)細(xì)胞分裂,使細(xì)胞周期的間期明顯變短,在間期分子水平上的主要變化為DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成。(2)未成熟的種子、幼根和幼芽屬于生長(zhǎng)旺盛的部位,赤霉素在這些部位合成。用赤霉素多次噴灑水稻,引起營(yíng) 養(yǎng)生長(zhǎng)速率過(guò)快,消耗營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)過(guò)多,導(dǎo)致用于生殖生長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)不足而使稻谷產(chǎn)量下降。(3)從圖示可看出,使用了CaCl2溶液后,生長(zhǎng)速率下降,說(shuō)明一定濃度的CaCl2溶液對(duì)細(xì)胞 壁的伸展起抑制作用,B點(diǎn)以后生長(zhǎng)速率加快,說(shuō)明在B 點(diǎn)加入的赤霉素溶液,由此可得到Ca2+抑制了細(xì)胞壁的伸長(zhǎng),加入的赤霉素溶液可能是通過(guò)降低Ca2+濃度而促進(jìn)生長(zhǎng)的。

  答案:(1)分裂間 DNA復(fù)制 有關(guān)蛋白質(zhì)的合成 (2)生長(zhǎng)旺盛 降低 (3)抑制 B點(diǎn) 赤霉素降低了細(xì)胞壁上Ca2+的濃度

  15.(12分)(精選考題•梧州三模)植物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程,是由多種激素相互協(xié)調(diào)、共同調(diào)節(jié)的。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

  (1)生長(zhǎng)素能促進(jìn)扦插的枝條生根,扦插的枝條生根包括____________和____________兩個(gè)重要過(guò)程。

  (2)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,常用一定濃度的生長(zhǎng)素類似物除去單子葉農(nóng)作物田地中的雙子葉雜草,據(jù)圖回答:生長(zhǎng)素類似物除草劑的作用原理是__________________;圖中①②曲線中代表雙子葉雜草的是________;所用的生長(zhǎng)素類似物的濃度最好在________(用字母表示)點(diǎn)左右。

  (3)有人做了如下實(shí)驗(yàn):將某種開(kāi)花植物的根尖放在含有不同濃度生長(zhǎng)素的培養(yǎng)液中,加入少量蔗糖溶液作為能源,同時(shí)設(shè)置了空白對(duì)照組。他發(fā)現(xiàn)在有生長(zhǎng)素的根尖培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯,且生長(zhǎng)素濃度越高,培養(yǎng)液中乙烯濃度也越高,根尖的生長(zhǎng)所受的抑制也越強(qiáng)。據(jù)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可推知根向地生長(zhǎng)的原因是___________________________。

  請(qǐng)你用表格形式呈現(xiàn)本實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路。

  答案:(1)脫分化 再分化

  (2)生長(zhǎng)素的兩重性,雙子葉植物比單子葉植物對(duì)生長(zhǎng)素敏感 ① D

  (3)高濃度生長(zhǎng)素誘導(dǎo)根細(xì)胞合成了乙烯,乙烯抑制了根近地側(cè)細(xì)胞生長(zhǎng)

  生長(zhǎng)素 有生長(zhǎng)素(實(shí)驗(yàn)組) 無(wú)生長(zhǎng)素(對(duì)照組)

  乙烯濃度 1 2 3 4

  根尖生長(zhǎng)情況
看了<高二生物必修三練習(xí)答案解析>的人還看了:

1.高二生物必修3課后練習(xí)含答案

2.高中生物必修三同步練習(xí)含答案解析

3.高二生物必修三課后習(xí)題答案

4.高中生物必修三課后練習(xí)含答案

5.高二生物必修三檢測(cè)題答案

2810584