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高考化學(xué)計算題解題技巧

時間: 陳哲凡673 分享

高考化學(xué)計算題解題技巧

  計算題是化學(xué)中難度較高的部分,做題技巧很重要。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您帶來的高考化學(xué)計算題解題技巧,希望對大家有所幫助。

  高考化學(xué)計算題解題技巧:

  在每年的化學(xué)高考試題中,計算題的分值大約要占到15%左右,從每年的高考試卷抽樣分析報告中經(jīng)常會說計算題的得分率不是太高,大家在心理上對計算題不太重視,使得每次考試都會有不少考生在計算方面失分太多。高一化學(xué)中計算類型比較多,其中有些計算經(jīng)??疾?,如能用好方法,掌握技巧,一定能達到節(jié)約時間,提高計算的正確率。下面就談一談解答計算的一些巧解和方法。

  一、差量法

  差量法是根據(jù)物質(zhì)變化前后某種量發(fā)生變化的化學(xué)方程式或關(guān)系式,找出所謂“理論差量”,這個差量可以是質(zhì)量差、氣態(tài)物質(zhì)的體積差或物質(zhì)的量之差等。該法適用于解答混合物間的反應(yīng),且反應(yīng)前后存在上述差量的反應(yīng)體系。

  例1

  將碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物21.0g,加熱至質(zhì)量不再變化時,稱得固體質(zhì)量為12.5g。求混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)。

  解析

  混合物質(zhì)量減輕是由于碳酸氫鈉分解所致,固體質(zhì)量差21.0g-14.8g=6.2g,也就是生成的CO2和H2O的質(zhì)量,混合物中m(NaHCO3)=168×6.2g÷62=16.8g,m(Na2CO3)=21.0g-16.8g=4.2g,所以混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為20%。

  二、 守恒法

  化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是原子間重新組合,依據(jù)質(zhì)量守恒定律在化學(xué)反應(yīng)中存在一系列守恒現(xiàn)象,如:質(zhì)量守恒、原子守恒、元素守恒、電荷守恒、電子得失守恒等,利用這些守恒關(guān)系解題的方法叫做守恒法。質(zhì)量守恒就是化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和不變,在配制或稀釋溶液的過程中,溶質(zhì)的質(zhì)量不變。原子守恒即反應(yīng)前后主要元素的原子的個數(shù)不變,物質(zhì)的量保持不變。元素守恒即反應(yīng)前后各元素種類不變,各元素原子個數(shù)不變,其物質(zhì)的量、質(zhì)量也不變。電荷守恒即對任一電中性的體系,如化合物、混和物、溶液、膠體等,電荷的代數(shù)和為零,即正電荷總數(shù)和負電荷總數(shù)相等。電子得失守恒是指在發(fā)生氧化-還原反應(yīng)時,氧化劑得到的電子數(shù)一定等于還原劑失去的電子數(shù),無論是自發(fā)進行的氧化-還原反應(yīng)還是以后將要學(xué)習(xí)的原電池或電解池均如此。

  1. 原子守恒

  例2

  有0.4g鐵的氧化物,

  用足量的CO 在高溫下將其還原,把生成的全部CO2通入到足量的澄清的石灰水中得到0.75g固體沉淀物,這種鐵的氧化物的化學(xué)式為()

  A. FeO

  B. Fe2O3

  C. Fe3O4

  D. Fe4O5

  解析

  由題意得知,鐵的氧化物中的氧原子最后轉(zhuǎn)移到沉淀物CaCO3中。且n(O)=n(CaCO3)=0.0075mol, m(O)=0.0075mol×16g/mol=0.12g。m(Fe)=0.4g-0.12g=0.28g,n(Fe)=0.005mol。n(Fe)∶n(O)=2:3,選B

  2. 元素守恒

  例3

  將幾種鐵的氧化物的混合物加入100mL、7mol•L―1的鹽酸中。氧化物恰好完全溶解,在所得的溶液中通入0.56L(標況)氯氣時,恰好使溶液中的Fe2+完全轉(zhuǎn)化為Fe3+,則該混合物中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為

  ()

  A. 72.4%

  B. 71.4%

  C. 79.0%

  D. 63.6%

  解析

  鐵的氧化物中含F(xiàn)e和O兩種元素,由題意,反應(yīng)后,HCl中的H全在水中,O元素全部轉(zhuǎn)化為水中的O,由關(guān)系式:2HCl~H2O~O,得:n(O)= ,m(O)=0.35mol×16g•mol―1=5.6 g;

  而鐵最終全部轉(zhuǎn)化為FeCl3,n(Cl)=0.56L ÷22.4L/mol×2+0.7mol=0.75mol,n(Fe)= ,m(Fe)=0.25mol×56g•mol―1=14 g,則 ,選B。

  3. 電荷守恒法

  例4

  將8g

  Fe2O3投入150mL某濃度的稀硫酸中,再投入7g鐵粉收集到1.68L

  H2(標準狀況),同時,F(xiàn)e和Fe2O3均無剩余,為了中和過量的硫酸,且使溶液中鐵元素完全沉淀,共消耗4mol/L的NaOH溶液150mL。則原硫酸的物質(zhì)的量濃度為()

  A. 1.5mol/L

  B. 0.5mol/L

  C. 2mol/L

  D. 1.2mol/L

  解析

  粗看題目,這是一利用關(guān)系式進行多步計算的題目,操作起來相當(dāng)繁瑣,但如能仔細閱讀題目,挖掘出隱蔽條件,不難發(fā)現(xiàn),反應(yīng)后只有Na2SO4存在于溶液中,且反應(yīng)過程中SO42―并無損耗,根據(jù)電中性原則:n(SO42―)= n(Na+),則原硫酸的濃度為:2mol/L,故選C。

  4. 得失電子守恒法

  例5

  某稀硝酸溶液中,加入5.6g鐵粉充分反應(yīng)后,鐵粉全部溶解,生成NO,溶液質(zhì)量增加3.2g,所得溶液中Fe2+和Fe3+物質(zhì)的量之比為 ()

  A. 4∶1

  B. 2∶1

  C. 1∶1

  D. 3∶2

  解析

  設(shè)Fe2+為xmol,F(xiàn)e3+為ymol,則:

  x+y= =0.1(Fe元素守恒)

  2x+3y= (得失電子守恒)

  得:x=0.06mol,y=0.04mol。則x∶y=3∶2。故選D。

  三、 關(guān)系式法

  實際化工生產(chǎn)中以及化學(xué)工作者進行科學(xué)研究時,往往涉及到多步反應(yīng):從原料到產(chǎn)品可能要經(jīng)過若干步反應(yīng);測定某一物質(zhì)的含量可能要經(jīng)過若干步中間過程。對于多步反應(yīng)體系,依據(jù)若干化學(xué)反應(yīng)方程式,找出起始物質(zhì)與最終物質(zhì)的量的關(guān)系,并據(jù)此列比例式進行計算求解方法,稱為“關(guān)系式”法。利用關(guān)系式法可以節(jié)省不必要的中間運算步驟,避免計算錯誤,并能迅速準確地獲得結(jié)果。用關(guān)系式解題的關(guān)鍵是建立關(guān)系式,建立關(guān)系式的方法主要有:1、利用微粒守恒關(guān)系建立關(guān)系式,2、利用方程式中的化學(xué)計量數(shù)間的關(guān)系建立關(guān)系式,3、利用方程式的加合建立關(guān)系式。

  例6

  工業(yè)上制硫酸的主要反應(yīng)如下:

  4FeS2+11O2 2Fe2O3+8SO2

  2SO2+O2 2SO3

  SO3+H2O=H2SO4

  煅燒2.5t含85%FeS2的黃鐵礦石(雜質(zhì)不參加反應(yīng))時,F(xiàn)eS2中的S有5.0%損失而混入爐渣,計算可制得98%硫酸的質(zhì)量。

  解析

  根據(jù)化學(xué)方程式,可以找出下列關(guān)系:FeS2~2SO2~2SO3~2H2SO4, 本題從FeS2制H2SO4,是同種元素轉(zhuǎn)化的多步反應(yīng),即理論上FeS2中的S全部轉(zhuǎn)變成H2SO4中的S。得關(guān)系式FeS2~2H2SO4。過程中的損耗認作第一步反應(yīng)中的損耗,得可制得98%硫酸的質(zhì)量是 =3.36 。

  四、方程式疊加法

  許多化學(xué)反應(yīng)能發(fā)生連續(xù)、一般認為完全反應(yīng),這一類計算,如果逐步計算比較繁。如果將多步反應(yīng)進行合并為一個綜合方程式,這樣的計算就變?yōu)楹唵?。如果是多種物質(zhì)與同一物質(zhì)的完全反應(yīng),若確定這些物質(zhì)的物質(zhì)的量之比,也可以按物質(zhì)的量之比作為計量數(shù)之比建立綜合方程式,可以使這類計算變?yōu)楹唵巍?/p>

  例7

  將2.1g由CO 和H2 組成的混合氣體,在足量的O2 充分燃燒后,立即通入足量的Na2O2 固體中,固體的質(zhì)量增加 A. 2.1g

  B. 3.6g

  C. 4.2g

  D. 7.2g

  解析 CO和H2都有兩步反應(yīng)方程式,量也沒有確定,因此逐步計算比較繁。Na2O2足量,兩種氣體完全反應(yīng),所以將每一種氣體的兩步反應(yīng)合并可得H2+Na2O2=2NaOH,CO+ Na2O2=Na2CO3,可以看出最初的氣體完全轉(zhuǎn)移到最后的固體中,固體質(zhì)量當(dāng)然增加2.1g。選A。此題由于CO和H2的量沒有確定,兩個合并反應(yīng)不能再合并!

  五、等量代換法

  在混合物中有一類計算:最后所得固體或溶液與原混合物的質(zhì)量相等。這類試題的特點是沒有數(shù)據(jù),思考中我們要用“此物”的質(zhì)量替換“彼物”的質(zhì)量,通過化學(xué)式或化學(xué)反應(yīng)方程式計量數(shù)之間的關(guān)系建立等式,求出結(jié)果。

  例8

  有一塊Al-Fe合金,溶于足量的鹽酸中,再用過量的NaOH溶液處理,將產(chǎn)生的沉淀過濾、洗滌、干燥、灼燒完全變成紅色粉末后,經(jīng)稱量,紅色粉末的質(zhì)量恰好與合金的質(zhì)量相等,則合金中鋁的質(zhì)量分數(shù)為 ()

  A. 70%

  B. 30%

  C. 47.6%

  D. 52.4%

  解析 變化主要過程為:

  由題意得:Fe2O3與合金的質(zhì)量相等,而鐵全部轉(zhuǎn)化為Fe2O3,故合金中Al的質(zhì)量即為Fe2O3中氧元素的質(zhì)量,則可得合金中鋁的質(zhì)量分數(shù)即為Fe2O3中氧的質(zhì)量分數(shù),O%= ×100%=30%,選B。

  以上就是學(xué)習(xí)啦小編分享的高考化學(xué)計算題解題技巧,歡迎翻閱。

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