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語文高考虛詞辨析復(fù)習(xí)資料

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  虛詞是指不能單獨(dú)成句意義上比較抽象有幫助造句作用的詞。漢語的虛詞包括副詞介詞、連詞、助詞、嘆詞、象聲詞六類。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的語文高考虛詞辨析復(fù)習(xí)資料,希望對大家有所幫助!

  語文高考虛詞辨析復(fù)習(xí)資料

  一、【而】

  (一)用作連詞??蛇B接詞、短語和分句,表示多種關(guān)系。

  1、表示并列關(guān)系。一般不譯,有時(shí)可譯為“又”“和”。

 ?、傩妨蚨?,非蛇鱔之穴無可寄者(《勸學(xué)》)

 ?、趧﹂w崢嶸而崔嵬,一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開(《蜀道難》)

  ③北救趙而西卻秦,此五霸之伐也(《信陵君竊符救趙》)

 ?、苁谥畷?xí)其句讀者,非吾所謂傳其解其惑者也。(《師說》)

 ?、葶胨?、徂徠如畫,而半山居霧若帶然。(《登泰山記》)

  2、表示遞進(jìn)關(guān)系。可譯為“并且”或“而且”。

 ?、賱诳喽Ω呷绱?,未有封侯之賞,而聽細(xì)說。(《鴻門宴》)

 ?、趧t遞三世可至萬世而為君,誰得而族滅也?(《阿房宮賦》)

 ?、劬硬W(xué)而日參省乎己。(《勸學(xué)》)

 ?、艹淹踟澏艔垉x,遂絕齊(《屈原列傳》)

 ?、莼匾暼沼^以西峰,或得日,或否,絳皜駁色,而皆若僂(《登泰山記》)

  ⑥以其求思之深而無不在也(《游褒禪山記》)

  3、表示承接關(guān)系??勺g為“就”“接著”或不譯。

 ?、俟噬崛甓檬尘?,以求斗斛之祿(《陳情表》)

 ?、谥弥?,拔劍撞而破之。(《鴻門宴》)

  ③人非生而知之者,孰能無惑(《師說》)

  4、表示轉(zhuǎn)折關(guān)系。可譯為“但是”“卻”。

  ①青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)(《勸學(xué)》)

 ?、诩佥涶R者,非利足也,而致千里。(《勸學(xué)》)

 ?、塾腥绱酥畡荩鵀榍厝朔e威之所劫(《六國論》)

 ?、苄乓玻嵝种⒌露财渌煤?《陳情表》)

 ?、菀蛉酥Χ种?,不仁。(《燭之武退秦師》)

  5、表示假設(shè)關(guān)系。可譯為“如果”“假如”。

 ?、僦T君而有意,瞻予馬首可也。(《馮婉貞》)

  ②死而有知,其幾何離(《祭十二郎文》)

 ?、圩赢a(chǎn)而死,誰其嗣之。(《左傳•襄公三十年》)

  6、表示修飾關(guān)系,即連接狀語和中心語,譯為“地”“著”或不譯。

 ?、傥釃L跂而望矣,不如登高之博見也(《勸學(xué)》)

 ?、谔钊还闹?,兵刃既接,棄甲曳兵而走(《寡人之于國也》)

 ?、刍虬俨蕉笾?,或五十步而后止。(《寡人之于國也》)

 ?、芤箍P而出(《燭之武退秦師》)

 ?、蓓?xiàng)王按劍而跽曰:“客何為者?”(《鴻門宴》)

  ⑥北山愚公者,年且九十,面山而居。(〈愚公移山〉)

  7、表示因果關(guān)系,可譯成“因此”“因而”。

 ?、儆嘁嗷谄潆S之而不得極夫游之樂也(《游褒禪山記》)

 ?、诒韾浩淠芏挥靡?《赤壁之戰(zhàn)》)

  8、表示目的關(guān)系,可譯成“以”“以此”。

 ?、倏z立遠(yuǎn)視,而望幸焉(《阿房宮賦》)

 ?、诩裘?,封府庫,而待將軍(《鴻門宴》)

  (二)通“爾”,用作代詞,第二人稱,譯為"你的";偶爾也作主語,譯為"你"。

  ①而翁歸,自與汝復(fù)算耳(《促織》)

 ?、趮灻恐^余曰:“某所,而母立于茲(《項(xiàng)脊軒志》)

  (三)通“如”:好像,如同。

 ?、佘婓@而壞都舍。(《察今》)

  【而已】復(fù)音虛詞“而已”放在句末,表示限制的語氣助詞,相當(dāng)于“罷了”“了”。

  ①未幾而搖頭頓足者,得數(shù)十人而已(《虎丘記》)

  ②聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,如是而已(《師說》)

 ?、畚覜Q起而飛,槍榆枋而止,時(shí)則不至,而控于地而已矣(《逍遙游》)

  【而后】譯為“才”,“方才”,表示時(shí)間的副詞。

  ①如優(yōu)孟搖頭而歌,而后可以得志。(《柳敬亭傳》)

  ②臣鞠躬盡瘁,死而后已。(《(后)出師表》)

  不必若余之手錄,假諸人而后見也(《送東陽馬生序》)

  【而況】即“何況”,用反問語氣表示更進(jìn)一層之意。

 ?、俳褚早婍嘀盟校m大風(fēng)浪不能鳴也。而況石乎!(《石鐘山記》)

  ②技經(jīng)肯綮之未嘗,而況大軱乎!(《庖丁解?!?

  ③臣雖下愚,知其不可,而況于明哲乎(《諫太宗十思疏》)

  【既而】一般可譯為“不久”,“一會(huì)兒”“后來”。

  ①既而以吳民之亂請于朝,按誅五人(《五人墓碑記》)

 ?、诩榷闷涫诰?,因而化怒為悲,搶呼欲絕(《促織》)

 ?、奂榷鴮⒃V于舅姑,舅姑愛其子,不能御(《柳毅傳》)

  二、【何】

  (一)用作疑問代詞。

  1、單獨(dú)作謂語,問原因,后面常帶語氣助詞“哉”“也”,可譯為“為什么”“什么原因”。

 ?、俸握?嚴(yán)大國之威以修敬也。(《廉頗藺相如列傳》)

 ?、谟鑷L求古仁人之心,或異二者之為,何哉?(《岳陽樓記》)

 ?、埤R人未嘗賂秦,終繼五國遷滅,何哉?(《六國論》)

 ?、軝?quán)曰:“茍如君言,劉豫州何不遂事之乎?”(《赤壁之戰(zhàn)》)

  2、作動(dòng)詞或介詞的賓語,主要代處所和事物,可譯為“哪里”“什么”。用于賓語前置句中“何”要后置(疑問句中,若賓語是疑問代詞,這個(gè)疑問代詞放在動(dòng)詞前)。

 ?、賳枺?ldquo;何以戰(zhàn)?”(《曹劌論戰(zhàn)》)

  ②大王來何操?(《鴻門宴》

 ?、垡坏┥搅瓯?,長安君何以自托于趙?(《觸龍說趙太后》)

  ④豫州今欲何至?(《赤壁之戰(zhàn)》))

  3、作定語,可譯為“這”“那““什么”。

 ?、倨溟g旦暮聞何物,杜鵑啼血猿哀鳴。(《琵琶行》)

 ?、谌粍t何時(shí)而樂耶?(《岳陽樓記》)

  汝今何罪過,不迎而自歸。(《孔雀東南飛》)

  (二)用作疑問副詞。

  1、用在句首或動(dòng)詞前,常表示反問,可譯為“為什么”“怎么”“哪里”。

 ?、俸尾话幢?,北面而事之?(《赤壁之戰(zhàn)》)

 ?、谛旃文芗熬?(《鄒忌諷齊王納諫》)

  ③若不能,何不按兵束甲,北面而事之!(《赤壁之戰(zhàn)》)

 ?、苋缃袢朔綖榈顿?,我為魚肉,何辭為?(《鴻門宴》)

  ⑤君美甚,徐公何能及君也?(《鄒忌諷齊王納諫》)

  2、用在形容詞前,表示程度深,可譯為“怎么”“多么”“怎么”“這樣”。

 ?、僦劣谑奶鞌喟l(fā),泣下沾襟,何其衰也!(《伶官傳序》)

  ②水何澹澹,山島竦峙。(《觀滄?!?

  (三)作語助詞,相當(dāng)于“啊”。

 ?、傩聥D車在后,隱隱何甸甸。(《孔雀東南飛》)

  (四)何:通“呵”,喝問。

  ①信臣精卒陳利兵而誰何。(誰何:呵問他是誰何。意思是檢查盤問。)(《過秦論》)

  【何如】【奈何】【若何】表示疑問或反問,譯為“怎么樣”“怎么辦”“為什么”。

 ?、僖晕迨叫Π俨剑瑒t何如(《季氏將伐顓臾》)

 ?、谄淙枞速v行,視五人之死,輕重固何如哉(《五人墓碑記》)

 ?、叟婀篌@,曰:“為之奈何?”(《鴻門宴》)

 ?、苣魏稳≈M錙銖,用之如泥沙(《阿房宮賦》)

 ?、萑糁纹湟圆【笫乱?(《崤之戰(zhàn)》)

  【何以】即“以何”,介賓短語,用于疑問句中作狀語,根據(jù)“以”的不同用法,分別相當(dāng)于“拿什么”“憑什么”等。

 ?、僖坏┥搅瓯?,長安君何以自托于趙(《觸龍說趙太后》)

 ?、诓粸檎吲c不能者之形何以異(《齊桓晉文之事》)

 ?、畚嵬跏鼛谉o疾病與,何以能鼓樂也(《莊暴見孟子》)

  【無何】譯為“不久”“沒多久”。

 ?、贀彳姴煌裕瑹o何,宰以卓異聞,宰悅,免成役(《促織》)

  【何乃】譯為“怎能”

  ①阿母謂府吏:何乃太區(qū)區(qū)(《孔雀東南飛》)

  三、【乎】

  (一)用作語氣助詞。

  1.表疑問語氣,用于疑問句末,要求對方作出肯定或否定的回答??勺g為“嗎”“呢”“呀”。

 ?、賰汉?欲食乎?(《項(xiàng)脊軒志》)

 ?、诩忌w至此乎?(《庖丁解牛》)

 ?、垌?xiàng)王曰:“壯士!能復(fù)飲乎?”(《鴻門宴》)

 ?、芴煜率掠须y易乎?(《為學(xué)》)

  ⑤將軍迎操,欲安所歸乎?(《赤壁之戰(zhàn)》)

  2.表示反問語氣,用于疑問句句末,表示反詰語氣,不要求對方作出回答,而答案就在其中??勺g為“嗎”“么”“呢”。

 ?、俨家轮簧胁幌嗥?,況在國乎?(《鴻門宴》)

 ?、谖釒煹酪?,夫庸知其年之先后生于吾乎?(《師說》)

 ?、廴辉ブ菪聰≈?,安能抗此難乎?(《赤壁之戰(zhàn)》)

  ③王侯將相,寧有種乎!(《陳涉世家》)

  3.表揣測或商量語氣,可譯為“吧”“嗎”。

 ?、偻踔脴飞?,則齊其庶幾乎。(《莊暴見孟子》)

 ?、谑ト酥詾槭ィ奕酥詾橛?,其皆出于此乎?(《師說》)

 ?、廴帐筹嫷脽o衰乎(《觸龍說趙太后》)

  ④今亡亦死,舉大計(jì)亦死,等死,死國可乎?(《陳涉世家》)

 ?、轃o以,則王乎?(《齊桓晉文之事》)

  4.用于感嘆句或祈使句,可譯為“啊”“呀”“呢”“吧”,有時(shí)不譯。

 ?、僖撕醢傩罩^我愛也(《齊桓晉文之事》)

 ?、诨谙嗟乐徊熨猓觼泻跷釋⒎?《離騷》)

  ③西望夏口,東望武昌,山川相繆,郁乎蒼蒼(《赤壁賦》)

 ?、茑岛?,燕雀安知鴻鵠之志哉!(《陳涉世家》)

  5.表示停頓預(yù)語氣,一般不譯或譯為“呢”。。

 ?、俸鸀楹蹂劐赜沃?(《歸去來兮辭》)

  ②嗟爾遠(yuǎn)道之人,胡為乎來哉。(《蜀道難》)

  6、用于形容詞尾詞尾,譯為“……的樣子”“……地”或不譯。

 ?、僖詿o厚入有間,恢恢乎其于游刃必有余地矣(《庖丁解牛》)

 ?、诤坪坪跞珩T虛御風(fēng),而不知其所止。(《赤壁賦》)

 ?、埏h飄乎如遺世獨(dú)立,羽化而登仙。(同上)

 ?、芄式裰怪腥鯙槲迦艘?。(《五人墓碑記》)

  (二)用作介詞,相當(dāng)于"于",在文中有不同的翻譯。

  1、表示動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間,可譯為“在”“從”“到”。

 ?、偕跷崆埃渎劦酪补滔群跷?(《師說》)

 ?、脖硎緞?dòng)作發(fā)生的處所、對象,可譯為“在”“于”。

  ①醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。(《醉翁亭記》)

 ?、诮耠m死乎此,比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣。(《捕蛇者說》)

 ?、劬硬W(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣。(《勸學(xué)》)

 ?、馨嵘疅o樂兮,幽獨(dú)處乎山中。(《涉江》

  3、表示比較,可譯為“比”。

 ?、?生乎吾前,其聞道也固先乎吾?(《師說》)(前一個(gè)“乎”:在;后一個(gè)“乎”:比。)

 ?、谝晕嵋蝗臻L乎爾,毋吾以也。(《……公西華侍坐》)

  4、表示對象,可譯為“向”。

 ?、倩騿柡踉髟唬?ldquo;吾子與子路孰賢”。(《孟子•公孫丑上》)

  四、【乃】

  (一)用作副詞。

  1.表承接。表示前后兩事在情理上的順承或時(shí)間上的緊接,可譯為“才”“這才”“就”“于是”等

 ?、僭O(shè)九賓于廷,臣乃敢上璧。(《廉頗藺相如列傳》)

  ②悉使蠃兵負(fù)草填之,騎乃得過。(《赤壁之戰(zhàn)》)

 ?、鄱任抑淋娭?,公乃入。(《鴻門宴》)

 ?、萁翊笸跻嘁她S戒五日,設(shè)九賓于廷,臣乃敢上壁。(《廉頗藺相如列傳》)

  2.表轉(zhuǎn)折。強(qiáng)調(diào)某一行為出乎意料或違背常理,可譯為“卻”“竟(然)”“反而”等;

  ①問今是何世,乃不知不漢。(《桃花源記》)

 ?、诮衿渲悄朔床荒芗?。(《師說》)

 ?、鄱吣艘愿锟紦舳笾?。(《石鐘山記》)

 ?、芊蜈w強(qiáng)而燕弱,而君幸于趙王,故燕王欲結(jié)于君。今君乃亡趙走燕。(《廉頗藺相如列傳》)

  3.表遞進(jìn)。譯為“甚至”“乃至”“而”“又”??杀硎緦κ挛锓秶囊环N限制,可譯為“只”“僅”等。

 ?、賱⒈碇嗡姡蓻_斗艦?zāi)艘郧?shù)。(《赤壁之戰(zhàn)》)

  ②項(xiàng)王乃復(fù)引兵而東,至東城,乃有二十八騎。(《項(xiàng)羽本紀(jì)》)

  4.用在判斷句中,起確認(rèn)作用,可譯為“是”“就是”“正是”等。

 ?、傥崧劧郎僮右?,不當(dāng)立,當(dāng)立者乃公子扶蘇。(《陳涉世家》)

 ?、谒^華陽洞者,以其乃華山之陽名之也。(《游褒禪山記》)

 ?、廴羰轮粷?jì),此乃天也。(《赤壁之戰(zhàn)》)

  ④嬴乃夷門抱關(guān)者也。(《信陵君竊符救趙》)

  ⑤無傷也,是乃仁術(shù)也,見牛未見羊也(《齊桓晉文之事》)

  (二)用作代詞。

  1、用做指示代詞,可譯為“這樣”。

  夫我乃行之,反而求之,不得吾心。(《齊桓晉文之事》)

  2.用作第二人稱,常作定語,譯為“你的”;也作主語,譯為“你”。不能作賓語。

 ?、倥c爾三矢,爾其無忘乃父之志!(《伶管傳序》)

 ?、谕鯉煴倍ㄖ性眨壹罒o忘告乃翁。(陸游《示兒》)

  【無乃】表猜測,可譯為“恐怕……”

 ?、俳裆偾淠私桃酝瀑t進(jìn)士,無乃與仆之私刺謬乎。(《報(bào)任安書》)

 ?、谇?無乃爾是過與?(《季氏將伐顓臾》)

  【乃爾】譯為“這樣”。

 ?、俑粼侔葸€,長嘆空房中,作計(jì)乃爾立。(《孔雀東南飛》)

  五、【其】

  (一)用作代詞,又分幾種情況:

  1、第三人稱代詞。作領(lǐng)屬性定語,可譯為“他的”,“它的”(包括復(fù)數(shù))。

 ?、俪紡钠溆?jì),大王亦幸赦臣。(《廉頗藺相如列傳》)

 ?、诒叵瓤嗥湫闹?,老其筋骨,餓其體膚,空乏其身。(《生于憂患死于安樂》)

  ③屠大窘,恐前后受其敵。(《狼》)

 ?、苓b聞深巷中犬吠,便有夫人驚覺欠伸,其夫囈語。(《口技》)

 ?、蒇白又剑滟t不及孔子。(《師說》)

  2、第三人稱代詞。作主謂短語中的小主語,應(yīng)譯為“他”“它”(包括復(fù)數(shù))。

  ①秦王恐其破壁。(《廉頗藺相如列傳》)

 ?、谏跷崆?,其聞道也固先乎吾,吾從而師之。(《師說》)

  有碑仆道,其文漫滅,獨(dú)其為文猶可識(shí)曰“花山”。(《游褒禪山記》)

  3、活用為第一人稱或第二人稱。譯為“我的”“我(自己)”或者“你的”“你”。

 ?、俳衩C迎操,操當(dāng)以肅還付鄉(xiāng)黨,品其名位,猶不失下曹從事。(《赤壁之戰(zhàn)》)

 ?、诙嘁嗷谄潆S之而不得極夫游之樂也。(《游褒禪山記》)

 ?、劾铣家詪嫗殚L安君計(jì)短也,故以為其愛不若燕后(《觸龍說趙太后》)

  4、指示代詞,表示遠(yuǎn)指??勺g為"那""那個(gè)""那些""那里"。

 ?、偌捌涑?,則或咎其欲出者。(《游褒禪山記》)

 ?、诮癫俚们G州,奄有其地。(《赤壁之戰(zhàn)》)

 ?、鄄患蘖x郎體,其往欲何云?(《孔雀東南飛》)

  5、指示代詞,表示近指,相當(dāng)于“這”“這個(gè)”“這些”。

 ?、儆惺Y氏者,專其利三世矣。(《捕蛇者說》)

 ?、诮翊嫫浔静蝗虖U。(其:這)

  5、指示代詞,表示"其中的",后面多為數(shù)詞。

 ?、儆趤y石間擇其一二扣之。(《石鐘山記》)

  (二)用作副詞。

  1、加強(qiáng)祈使語氣,相當(dāng)于“可”、“還是”。

 ?、俟讶擞晕灏倮镏匾装擦?,安陵君其許寡人!(其:可要)

 ?、诠ブ豢耍瑖焕^,吾其還也。(《燭之武退秦師》)

 ?、叟c爾三矢,爾其無忘乃父之志!(《伶官傳序》)

  2、加強(qiáng)揣測語氣,相當(dāng)于“恐怕”、“或許”、“大概”、“可能”。

  ①圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎?(《師說》)

 ?、谕踔脴飞?,則齊國其庶幾乎?(《莊暴見孟子》)

  3、加強(qiáng)反問語氣,相當(dāng)于“難道”、“怎么”。

 ?、僖詺埬暧嗔?,曾不能毀山之一毛,其如土石何?(《愚公移山》)

 ?、诒M吾志也而不能至者,可以無悔矣,其孰能譏之乎?(《游褒禪山記》)

 ?、矍倚星Ю?,其誰不知?

  (三)用作連詞。

  1、表示選擇關(guān)系,相當(dāng)于“是……還是……”。

 ?、倨湔鏌o馬邪?其真不知馬也?(《馬說》)

 ?、趩韬?其信然邪?其夢邪?其傳之非其真邪?(《祭十二郎文》)

  2、表示假設(shè)關(guān)系,相當(dāng)于“如果”。

 ?、倨錁I(yè)有不精,德有不成者,非天質(zhì)之卑,則心不若余之專耳。

 ?、谂嫒幌掠辏瑒t苗浡然興之矣。其若是,孰能御之?(《孟子見梁襄王》)

  (四)助詞,起調(diào)節(jié)音節(jié)的作用,可不譯。

 ?、俾仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索(《離騷》)

 ?、谂謇_紛其繁飾兮,芳菲菲其彌章(《離騷》)

  【何其】譯為“多么”。

 ?、僦劣谑奶鞌喟l(fā),泣下沾襟,何其衰也!(《伶官傳序》)

  六、【且】

  (一)用作連詞。

  1、遞進(jìn)關(guān)系,用于前后兩分句間,后句比前句更進(jìn)一步,可譯為“況且”“而且”“再說”。例:

 ?、俦怂鶎⒅袊瞬贿^十五六萬,且己久疲。(《赤壁之戰(zhàn)》)

 ?、谇乙砸昏抵誓鎻?qiáng)秦之歡,不可。(《廉頗藺相如列傳》)

 ?、矍覊咽坎凰兰匆?,死即舉大名耳。(《陳涉世家》)

 ?、芮已嘹w處秦革滅殆盡之際。(《六國論》)

 ?、萸覍④姶髣菘梢跃懿僬?,長江也。(《赤壁之戰(zhàn)》)

  3、表轉(zhuǎn)折讓步關(guān)系,可譯為“尚且”“還”“雖然”“即使”“但是”“不過”。

 ?、俪妓狼也槐?,卮酒安足辭!(《鴻門宴》)

 ?、诠手ト耍涑鋈艘策h(yuǎn)矣,猶且從師而問焉(《師說》)

 ?、矍矣谷松行咧?,況于將相乎!(《廉頗藺相如列傳》)

 ?、芘婀?,曰:“固不如也。且為之奈何?”(《鴻門宴》)

  4、表并列關(guān)系:⑴陳述一種事物的幾個(gè)方面,可譯為“并且”“而且”。

 ?、偾伊⑹谄淠怪T,以旌其所為。(《五人墓碑記》)

 ?、诿C宣權(quán)旨,論天下事勢,致殷勤之意,且問備曰。(《赤壁之戰(zhàn)》)

  ③且使遽告于鄭。(《崤之戰(zhàn)》)

  ⑵連接兩個(gè)形容詞,表示狀態(tài)同時(shí)具有,可譯為“又…又…”。

  ①王不行,示趙弱且怯也。(《廉頗藺相如列傳》)

 ?、诿缒仙绞捏w康且直。(《孔雀東南飛》)

 ?、沁B接動(dòng)詞,可譯為“一邊…一邊”

 ?、儆钟腥衾先丝惹倚τ谏焦戎姓?《石鐘山記》)

  ②凡四方之士無有不過而拜且泣者。(《五人墓碑記》)

  (二)用作副詞。

  1、將,將要。

  ①有怠而欲出者,曰:“不出,火且盡”(《游褒禪山記》)

 ?、谇覟橹魏?《鴻門宴》)

 ?、廴魧俳郧覟樗?《鴻門宴》)

 ?、芮涞珪哼€家,吾今且報(bào)府。(《孔雀東南飛》)

  2、暫且,姑且。

  ①存者且偷生,死者長已矣!(《石壕吏》)

  ②誓不相隔卿,且暫還家去。(《孔雀東南飛》)

  【且夫】句首助詞,表示下文是更進(jìn)一步的議論,“況且”,“再說”。例:

 ?、偾曳蛱煜路切∪跻玻褐葜?,殽函之固,自若也(《過秦論》)

 ?、谇曳蛱斓刂g,物各有主(《赤壁賦》)

 ?、矍曳蜿矮@婢妾,猶能引決,況仆之不得已乎(《報(bào)任安書》)

  【且如】就像。

 ?、偾胰缃衲甓葱蓐P(guān)西卒(《兵車行》)

語文高考虛詞辨析復(fù)習(xí)資料

虛詞是指不能單獨(dú)成句意義上比較抽象有幫助造句作用的詞。漢語的虛詞包括副詞介詞、連詞、助詞、嘆詞、象聲詞六類。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的語文高考虛詞辨析復(fù)習(xí)資料,希望對大家有所幫助! 語文高考虛詞辨析復(fù)習(xí)資料 一、【而】 (
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