2017年高考語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀答題技巧
語(yǔ)文是高考的第一科，而現(xiàn)代文閱讀是考試中的重要題型，因而考生需要掌握答題技巧。下面學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)?lái)高考語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀答題技巧，希望對(duì)你有幫助。
高考語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀選擇題答題技巧
明確此類(lèi)題目是在玩文字游戲，命題者改造原文設(shè)置錯(cuò)部分定語(yǔ)或狀語(yǔ)(復(fù)句的部分分句)，從而改變句意。(1)設(shè)誤的常用五種方法：添：添加定語(yǔ)或狀語(yǔ)， 刪：刪除句子而改變句意。換：換用別的的詞語(yǔ)代替，造成似是而非。調(diào)：調(diào)換詞語(yǔ)或句子順序，從而改變句意。湊：將意義有關(guān)或無(wú)關(guān)的幾個(gè)詞語(yǔ)(句子)雜糅湊合而造成錯(cuò)誤。
(2)仔細(xì)辨別干擾項(xiàng)邏輯錯(cuò)誤, 特別關(guān)注選項(xiàng)中處于定語(yǔ)或狀語(yǔ)位置的類(lèi)似詞語(yǔ)是否等值轉(zhuǎn)換：
㈠偷換概念： 通過(guò)漏字，添字，改字，換序等方法擴(kuò)大、縮小或轉(zhuǎn)移概念。尤要注意代詞的指代。
?、嬉云湃阂圆糠执w(或相反),以個(gè)別代一般(或相反)，以特殊代普遍。重點(diǎn)關(guān)注：
a表數(shù)量多少的詞語(yǔ)(少數(shù)，部分，幾個(gè)，大多數(shù));b表范圍大小的詞語(yǔ)(凡，全，都 ，所有;部分等);c表程度輕重的詞語(yǔ)( 特別，十分，稍微等);d表頻率高低的詞語(yǔ)(通常，總是; 有時(shí)，偶爾等)
㈢混淆時(shí)態(tài)：(已然與未然)已經(jīng)，曾經(jīng)，過(guò)去;現(xiàn)在，目前;將要，尚未等
㈣混淆模態(tài)：(可能與必然)一定，必將; 可能，估計(jì)，如果，未必等
?、檎挿凑f(shuō)： 即肯定和否定顛倒。
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?、觏樞蝈e(cuò)亂： 時(shí)間先后錯(cuò)位，邏輯事理先后錯(cuò)位，空間位置錯(cuò)亂。
?、腩嵉挂蚬?“因”與“果”錯(cuò)位;或 “條件”與“結(jié)果”錯(cuò)位。
㈧強(qiáng)加因果： 即兩件事無(wú)因果關(guān)系，卻強(qiáng)行說(shuō)成有因果關(guān)系。
?、頍o(wú)中生有： 即原文無(wú)此信息。
㈩答非所問(wèn)： 即選項(xiàng)回答的不是題干中的問(wèn)題，或沒(méi)有答全題干中問(wèn)題的幾層意思。
另外,別讓以下幾點(diǎn)成為答題盲區(qū):(1)記?。翰荒苤豢催x項(xiàng)本身的錯(cuò)對(duì)，注意選項(xiàng)是否答非所問(wèn);(2)記?。侯}干中有“根據(jù)”、“證據(jù)”、“原因”等字樣，選項(xiàng)與題干之間要能構(gòu)成因果關(guān)系;(3)記?。河械倪x項(xiàng)要選最佳答案，而非正誤選擇;(4)記?。侯}干涉及幾層意思，選項(xiàng)中則要答全幾層意思。
高考語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀簡(jiǎn)答題答題技巧
整體閱讀，從整體上把握語(yǔ)料：閱讀一般論述類(lèi)文章:從議論說(shuō)理的角度入手，弄清文章的中心論點(diǎn)是什么，有無(wú)分論點(diǎn)，用什么材料來(lái)證明觀點(diǎn)，論證結(jié)構(gòu)有什么特點(diǎn); 閱讀科技說(shuō)明文:科技文一般屬消息一類(lèi)，其結(jié)構(gòu)一般為“倒金字塔式”：第一段先引出話題，介紹新工藝、新技術(shù)、新見(jiàn)解、新成果，介紹它的構(gòu)造、原理、發(fā)展、現(xiàn)狀、評(píng)價(jià)等等，閱讀時(shí)首先要明確說(shuō)明的對(duì)象是什么，有什么特點(diǎn)，有什么價(jià)值，有什么作用，對(duì)社會(huì)有什么意義等。
高考語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀審題技巧
從題干中求啟示，尋求解題的突破口，確保準(zhǔn)確答題。題干具有以下作用: 暗
示答題區(qū)域; 暗示答題思路; 暗示答題方法; 暗示答案本省。審題時(shí)注意:
是否選準(zhǔn)題眼(答題重點(diǎn)); 是否選全要點(diǎn)(要答幾個(gè)方面);
是否選準(zhǔn)角度(以誰(shuí)為陳述主體); 是否選好恰當(dāng)?shù)木涫?要與設(shè)問(wèn)的句式一致)
組織語(yǔ)言時(shí)，注意“問(wèn)”與“答”要照應(yīng)好. 如問(wèn)：
“為什么對(duì)作者來(lái)說(shuō)這是一次短暫而愉快的旅行?” 則：
(1)題眼(答題重點(diǎn))是： 短暫而愉快;(2)要點(diǎn)(回答的內(nèi)容)應(yīng)包括：“短暫”和“愉快”兩點(diǎn);(3)設(shè)問(wèn)的角度：以“這”作陳述對(duì)象，而不是“作者” ;(4)句式應(yīng)為： 兩個(gè)句子，且構(gòu)成并列關(guān)系。
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