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高一物理必修1研究物體間的相互作用單元測(cè)試題

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粵教版高一物理必修1研究物體間的相互作用單元測(cè)試題
  班別: 學(xué)號(hào): 姓名: 成績(jī):
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  1.質(zhì)量為M的斜劈靜止放在水平面上, 斜劈有一個(gè)質(zhì)量為m的木塊以速度v勻加速下滑.這時(shí)水平面對(duì)斜劈的靜摩擦力是
  A.大小為零 B.方向水平向右
  C.方向水平向左 D.無(wú)法確定
  2.如圖所示,用一根細(xì)繩沿水平方向把懸掛在B點(diǎn)的電燈拉到實(shí)線A,細(xì)繩一端固定在墻上O點(diǎn),此時(shí)細(xì)繩的拉力為T(mén)1,電線BA對(duì)燈的拉力為T(mén)2。如果把電燈拉至圖中虛線位置A’,水平細(xì)繩一端固定在O’,則T1和T2的大小變化是
  A.T1和T2都增大 B.T1和T2都減少
  C.T1增大,T2減少 D.T1減少,T2增大
  3.(全國(guó)99-11)如圖所示,兩木塊的質(zhì)量分別為m1和m2,
  兩輕質(zhì)彈簧的勁度系數(shù)分別為k1和k2,上面木塊壓在上面
  的彈簧上(但不拴接),整個(gè)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài).現(xiàn)緩慢向上
  提上面的木塊,直到它剛離開(kāi)上面彈簧.在這個(gè)過(guò)程中下面
  木塊移動(dòng)的距離為
  A. B. C. D.
  4.三根不可伸長(zhǎng)的細(xì)繩OA、OB、OC能承受的最大拉力相同,它們共同懸掛一重物,如圖所示,其中OB是水平的,A端、B端固定,若逐漸增加C端所掛物體的質(zhì)量,則最先斷的繩
  A.必定是OA B.必定是OB
  C.必定是OC D.可能是OB,也可能是OC
  5.用輕質(zhì)細(xì)線把兩個(gè)質(zhì)量未知的小球懸掛起來(lái),如圖所示,今對(duì)小球a持續(xù)施加一個(gè)向左偏下300的恒力,并對(duì)小球b持續(xù)施加一個(gè)向右偏上300的同樣大的恒力,最后達(dá)到平衡,表示平衡狀態(tài)的圖可能是
  6.水平橫梁的一端A插在墻壁內(nèi),另一端裝有一小滑輪B.一輕繩的一端C固定于墻壁上,另一端跨過(guò)滑輪后懸掛一質(zhì)量m=10kg的重物,CBA=300,如圖所示,則滑輪受到繩子的作用力為(g取10m/s2)
  A.50N B.100N C.50N D.100N
  7.有一直角支架AOB,AO水平放置,表面粗糙,OB豎直向下,表面光滑,AO上套有小環(huán)P,OB上套有小環(huán)Q,兩環(huán)質(zhì)量均為m,兩環(huán)間由一根質(zhì)量可忽略、不可伸長(zhǎng)的細(xì)繩相連,并在某一位置平衡(如圖),現(xiàn)將P環(huán)向左移一小段距離,兩環(huán)再次達(dá)到平衡,那么將移動(dòng)后的平衡狀態(tài)和原來(lái)的平衡狀態(tài)比較,AO桿對(duì)P環(huán)的支持力N和細(xì)繩上的拉力T的變化情況是
  A.N不變,T不變 B.N變小,T變大
  C.N不變,T變小 D.N變小,T變小
  8.A、B兩物體疊放在水平地面上,它們的重量分別是GA=20牛頓,GB=30牛頓,各接觸面間動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.2,拉力F1=2N,F(xiàn)2=6N,方向如圖,求:
  (1)A對(duì)B的摩擦力的大小與方向。
  (2)B對(duì)地的摩擦力的大小與方向。
  9.如圖所示,長(zhǎng)為5m的細(xì)繩的兩端分別系于豎立在地面上相距為4m的兩桿的頂端A、B.繩上掛一個(gè)光滑的輕質(zhì)掛鉤,其下連著一個(gè)重為12N的物體.求平衡時(shí)繩中的張力T。
  10.如圖所示,質(zhì)量為m的物體靠在粗糙的豎直墻上,物體與墻之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,若要使物體沿著墻勻速運(yùn)動(dòng),則與水平方向成α角的外力F的大小如何?
  參考答案:
1 2 3 4 5 6 7
C A C A B B D
  8.(1)2N,向右;(2)4N,向左 9.〔10N〕
  10.[F=
  或
  ]
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