初中化學(xué)復(fù)習(xí)材料
掌握好初中的化學(xué)知識點是很重要的。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的初中化學(xué)復(fù)習(xí)材料以供大家學(xué)習(xí)。
初中化學(xué)復(fù)習(xí)材料:單質(zhì)
1、金剛石:無色透明,正八面體形狀的固體,是天然最硬的物質(zhì)。可用于制鉆石、刻劃玻璃、鉆探機的鉆頭等。
2、石墨:深灰色,有金屬光澤,不透明細鱗片狀固體,質(zhì)軟,有良好的導(dǎo)電性、潤滑性,是最軟的礦物之一。可用于制鉛筆芯、干電池的電極、電車的滑塊等。
注意:鉛筆里面其實不含鉛,是石墨和黏土混合而成的混合物。H代表Hard,堅硬的;B代表Black,黑的。6B最軟,顏色最深;6H最硬,HB軟硬適中。
3、金剛石、石墨的物理性質(zhì)和用途
4、無定形碳:由石墨的微小晶體和少量雜質(zhì)構(gòu)成.主要有:焦炭,木炭,活性炭,炭黑等.
活性炭、木炭具有強烈的吸附性(屬于物理性質(zhì)),但活性炭的吸附作用比木炭要強,如制糖工業(yè)利用其來脫色,防毒面具里的濾毒罐也是利用活性炭來吸附毒氣。焦炭用于冶鐵,炭黑加到橡膠里能夠增加輪胎的耐磨性。
5、C60是一種由60個碳原子構(gòu)成的分子,形似足球,性質(zhì)很穩(wěn)定。
6、金剛石和石墨的物理性質(zhì)有很大差異的原因是:碳原子的排列不同。
7、金剛石、石墨、C60是由碳元素組成的三種不同的單質(zhì)。所以,在一定條件下,將石墨轉(zhuǎn)化為金剛石的變化是化學(xué)變化。
初中化學(xué)復(fù)習(xí)材料:節(jié)能減排
1. 概念:節(jié)能減排有廣義和狹義定義之分,廣義而言,節(jié)能減排是指節(jié)約物質(zhì)資源和能量資源,減少廢棄物和環(huán)境有害物(包括三廢和噪聲等)排放;狹義而言,節(jié)能減排是指節(jié)約能源和減少環(huán)境有害物排放。
2. 生活實例
一些簡單易行的改變,就可以減少能源的消耗。例如,離家較近的上班族可以騎自行車上下班而不是開機動車;短途旅行選擇火車而不搭乘飛機;在不需要繼續(xù)充電時,隨手從插座上拔掉充電器;如果一個小時之內(nèi)不使用電腦,順手關(guān)上主機和顯示器;每天洗澡時用盆浴代替淋浴,每人全年可以減少約0.1噸二氧化碳的排放……還可以根據(jù)不同的環(huán)境、地點,進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
一、居家
(1)照明用電
注意隨手關(guān)燈。使用高效節(jié)能燈泡。美國的能源部門估計,單單使用高效節(jié)能燈泡代替?zhèn)鹘y(tǒng)電燈泡,就能避免四億噸二氧化碳被釋放。 節(jié)能燈最好不要短時間內(nèi)開關(guān),節(jié)能燈在開關(guān)時是最耗電的,對于保險絲的損傷也是最大的。 白天可以干完的事不留著晚上做,洗衣服、寫作業(yè)在天黑之前做完。早睡早起有利于身體健康,又環(huán)保節(jié)能。
(2)低碳烹調(diào)法
盡量節(jié)約廚房里的能源。食用油在加熱時產(chǎn)生致癌物,并造成油煙污染居室環(huán)境。減少煎炒烹炸的菜肴,多煮食蔬菜。不要把飯鍋和水壺裝得太滿,否則煮沸后溢出湯水,既浪費能源,又容易撲滅灶火,引發(fā)燃氣泄漏。調(diào)整火苗的燃燒范圍,使其不超過鍋底外緣,取得最佳加熱效果。如果鍋小火大的話,火苗燒在鍋底四周只會白白消耗燃氣。 自家煮飯炒菜,量足夠吃就好,不多炒。路上看到被人丟棄的食物,可以撿起來喂野狗、野貓和小鳥等小動物。變質(zhì)的飯菜可以埋在地里做肥料。
(3)節(jié)水妙招
淘米水是很好的去污劑,可以留下來洗碗或者澆花。 沾了油的鍋和盤子要先用用過的餐巾紙擦干凈,洗起來既節(jié)水省時,又可少用洗滌劑,減少水污染。 沖洗衣服時,可以加入少量肥皂粉,因為洗衣粉遇到肥皂會減少很多泡沫,既省水又節(jié)約清洗的時間。 洗臉、洗手用小臉盆接住水,然后倒進大桶收集起來。 洗手、洗澡、洗衣、洗菜的水和較干凈的洗碗水,都可以收集起來洗抹布、擦地板、沖馬桶。 刷牙時要用多少水就盛多少水,不要開著水龍頭讓水一直流個不停。 可以把裝滿水的飲料瓶(或一塊磚)放到馬桶的水箱里,既可以減少每次用的沖水量,也能沖干凈馬桶。
(4)愛惜衣物之道
穿衣以大方、簡潔、莊重為美,加少量的時尚即可。相比那些時尚的服飾,傳統(tǒng)衣著的保鮮度和耐用性更好。 外出時穿的正式服裝和家居服分開,回家就換上寬松舒適的家居服,可以延長正裝的壽命。 吃飯、走路時注意照管衣服,避免濺上油污和泥漬。 做飯、干活時穿上圍裙或勞動服,保護衣服不被損污。 洗頭、洗臉時,用毛巾遮護衣領(lǐng),卷起袖子,避免衣服被水打濕。 脫下來的衣服要折疊好,放在衣柜里或者掛進衣櫥,不要在外面亂堆亂放,以免落上塵埃雜穢。
(5)家用電器的節(jié)能使用
購買洗衣機、電視機或其他電器時,選擇可靠的低耗節(jié)能產(chǎn)品。電視、電腦不用時及時切斷電源,既節(jié)約用電又防止插座短路引發(fā)火災(zāi)的隱患。不用時關(guān)掉飲水機的電源。保持冰箱處于無霜狀態(tài)。
(6)循環(huán)再利用
靠循環(huán)再利用的方法來進行材料的循環(huán)使用,可以減少生產(chǎn)新原料的數(shù)量,從而降低二氧化碳排放量。例如,紙和卡紙板等有機材料的循環(huán)再利用,可以避免從垃圾填埋地釋放出來的沼氣(一種能引起溫室效應(yīng)的氣體,大部分是甲烷)。據(jù)統(tǒng)計,回收一噸廢紙能生產(chǎn)800千克的再生紙,可以少砍17棵大樹,節(jié)約一半以上的造紙原料,減少水污染。因此,節(jié)約用紙就是保護森林、保護環(huán)境?;厥账芰霞敖饘僦破?,一公斤鋁的重新利用可以避免十一公斤二氧化碳排放。盡量少消耗鋁膜包裝的利樂磚包裝,以及其他一次性用品。
(7)節(jié)能的健身方式
假如所住樓房的樓梯通風(fēng)采光狀況良好,安全設(shè)施齊備,可以每天做「爬梯運動」,在節(jié)電的同時,健身、健心一次完成。手洗輕便的衣服,也是一種很好的運動。以站樁的姿勢在洗衣池前站定,既鍛煉腿力,又可使經(jīng)常處于緊張狀態(tài)的腰部和背部放松。雙手同時搓洗衣服,節(jié)水節(jié)電的同時鍛煉了手指靈活性和左右腦的協(xié)調(diào)能力。
初中化學(xué)復(fù)習(xí)材料:二氧化碳的性質(zhì)
二氧化碳是空氣中常見的化合物,其分子式為CO,由兩個氧原子與一個碳原子通過共價鍵連接而成,常溫下是一種無色無味氣體,密度比空氣略大,能溶于水,與水反應(yīng)生成碳酸。固態(tài)二氧化碳俗稱干冰。二氧化碳被認為是造成溫室效應(yīng)的主要來源。
物理性質(zhì):
常溫下,二氧化碳是一種無色無味的氣體,密度比空氣大,能溶于水。
固態(tài)的二氧化碳叫做干冰。
化學(xué)性質(zhì):
(1)一般情況下,二氧化碳不能燃燒,也不支持燃燒,不供給呼吸,因此當(dāng)我們進入
干枯的深井,深洞或久未開啟的菜窖時,應(yīng)先做一個燈火實驗,以防止二氧化碳濃度
過高而造成危險
(2)二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,使紫色石蕊試液變紅:CO2 + H2O===H2CO3,碳酸不穩(wěn)定,很容易分解成水和二氧化碳,所以紅色石蕊試液又變回紫色:H2CO3===H2O + CO2↑
(3)二氧化碳和石灰水反應(yīng):Ca(OH)2 + CO2====CaCO3↓+ H2O
干冰:
一定條件下,二氧化碳氣體會變成固體,固體二氧化碳叫“干冰”。干冰升華時,吸收大量的熱,因此可作制冷劑。如果用飛機向云層中撤干冰,由于干冰升華吸熱,空氣中的水蒸氣迅速冷凝變成水滴,就可以形成降雨。
二氧化碳不一定能滅火:
二氧化碳一般不支持燃燒,但在一定條件下,某些物質(zhì)也可以在二氧化碳中燃燒,如將點燃的鎂條伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中,鎂條能繼續(xù)燃燒,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Mg+CO22MgO+C,所以活潑金屬著火不能用二氧化碳來滅火
二氧化碳與一氧化碳的鑒別方法:
(1)澄清石灰水:將氣體分別通入澄清石灰水中,能使澄清石灰水變渾濁的是二氧化碳,無明顯現(xiàn)象的是一氧化碳。
(2)燃著的木條:將氣體分別在空氣中點燃,能燃燒的是一氧化碳,不能燃燒的是二氧化碳。
(3)紫色石蕊試液:將氣體分別通入紫色石蕊試液中,能使石蕊試液變紅的是二氧化碳,無明顯現(xiàn)象的是一氧化碳。
(4)還原金屬氧化物:將氣體分別通過灼熱的氧化銅,出現(xiàn)黑色粉末變紅這一現(xiàn)象的是一氧化碳,沒有明顯現(xiàn)象的是二氧化碳。