中考語文對聯(lián)常見的考查方式
中考語文對聯(lián)常見的考查方式
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中考語文對聯(lián)常見的考查方式答案：
一、分析對聯(lián)，調(diào)整順序。
例：下面這副對聯(lián)，有明顯對仗不工整的地方，在不改動字句的前提下，請適當調(diào)整下聯(lián)詞語順序，使上下聯(lián)對仗工整，合乎對聯(lián)要求。
上聯(lián)：勝地據(jù)江南，看云影當空，與水平分秋一色;
下聯(lián)：橋下過扁舟，何處問簫聲，有人吹到月三更。
改后的下聯(lián)應為：扁舟過橋下，問簫聲何處，有人吹到月三更。
二、根據(jù)對聯(lián)，進行聯(lián)想。
例：由“四面湖山歸眼底，萬家憂樂到心頭”這副對聯(lián)，你能想到范仲淹《岳陽樓記》中的哪兩句話?
此題要求學生抓住對聯(lián)中的“憂樂”這個詞來聯(lián)想，即：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。
三、按照要求，寫出對聯(lián)。
1.直接寫出上聯(lián)或下聯(lián)。
例：上聯(lián)一片丹心育桃李下聯(lián)
運用對偶知識，即上下句字數(shù)相等、詞性相對的特點對出下聯(lián)：滿腔熱血寫春秋。
2.根據(jù)下聯(lián)，補全上聯(lián)。
例：有人曾見過美國作家斯諾與劇作家姚運合寫的悼念魯迅的挽聯(lián)，但由于其記憶模糊，上聯(lián)有兩字缺漏，請根據(jù)下聯(lián)補全上聯(lián)。
上聯(lián)：譯著尚未成功，驚聞殞星，中國何人領_____;
下聯(lián)：先生已經(jīng)作古，痛憶舊雨，文壇從此感彷徨。
根據(jù)魯迅先生的生平及作品，抓住下聯(lián)的“彷徨”作答，應填“吶喊”。
3.根據(jù)情境，寫出對聯(lián)。
例：畢業(yè)前夕，班里舉行一次以“友誼”為主題的班會，請你在黑板上寫兩句話，以彰顯主題，營造氣氛。要求每句話不少于7個字，兩句話字數(shù)相等，詞性相對。
參考：(1)友誼之花常開不敗，生命之樹永葆生機。
(2)傾注真情，澆灌友誼之花;攜手共進，建設幸福之家。
4.結合課文內(nèi)容寫出對聯(lián)。
例：請以“歐陽修與百姓同樂”為上聯(lián)，聯(lián)系《岳陽樓記》一文，擬一個下聯(lián)。
此題要求對聯(lián)內(nèi)容必須與課文《岳陽樓記》有關，可以以“范仲淹以天下為憂”或“范仲淹先天下而憂”對之。
四、依據(jù)對聯(lián)，明確所指。
例：請指出下面四副對聯(lián)所指的作家分別是誰。
(1)草堂留后世，詩圣著千秋。
(2)猶留正氣參天地，永剩丹心照古今。
(3)志潔行廉，愛國忠君真氣節(jié);辭微旨遠，經(jīng)天緯地大詩篇。
(4)寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入骨三分。
根據(jù)對聯(lián)中關鍵詞，可知其分別指：杜甫、文天祥、屈原、蒲松齡。
〔動動手〕
1.請根據(jù)上聯(lián)，擬出下聯(lián)：
(1)處處春光好，______________。
(2)學海無涯勤可渡，___________。
2.下面是林則徐七歲時寫的一副對聯(lián)的上聯(lián)，請擬出下聯(lián)，表現(xiàn)他人雖小，志卻高，氣卻盛。
海到天邊天作岸，_____________。
3.對聯(lián)，是中華民族獨有的文化瑰寶，其中的行業(yè)對聯(lián)，其風格更是多姿多彩。請你為下列行業(yè)對聯(lián)補出下聯(lián)。
(1)秤店對聯(lián)：理貴持平不卑不亢，_________________。
(2)鮮花店：逢年過節(jié)饋果品，_____________________。
4.北京申辦2008年奧運會成功，你心里一定有許多要說的話，請寫一副對聯(lián)表達你的心情。
____________________________
5.下面對聯(lián)概括了諸葛亮一生的功績，請寫出其中詞語所指。
收二川，排八陣，六出七擒，五丈原上，點四十九盞孤燈，一心只為酬三顧!
取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳里，變金木土爻神卦，水面偏能用火攻。
三顧________，六出_______，七擒_________，東和_______，
北拒________，收二川________，排八陣________。
中考語文對聯(lián)常見的考查方式答案：
1.(1)家家氣象新(2)書山有路志能攀
2.山登絕頂我為峰
3.(1)心能守正無私無偏
(2)祝壽賀婚(走親訪友)送鮮花
4.北京申奧成功，全國上下歡騰。
5.三顧茅廬，六出祁山，七擒孟獲，東和孫吳，北拒曹魏，收取東川西川，布設八陣圖。
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