七年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考?xì)v史試卷
在平時(shí)做一份良好的檢測(cè)題能有效的檢查出你對(duì)知識(shí)的掌握程度!至于，在考前要如何做練習(xí)呢?接下來(lái)，學(xué)習(xí)啦小編就和大家一起來(lái)做份福建長(zhǎng)汀縣汀西南片七年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考?xì)v史試卷，希望對(duì)大家有幫助!
福建長(zhǎng)汀縣汀西南片七年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考?xì)v史試卷
選擇題
北京人是遠(yuǎn)古人類的典型代表，在人類發(fā)展史上具有重要地位。他們生活的年代距今( )
| A．約三四百萬(wàn)年 | B．約一百七十萬(wàn)年 |
| C．約七十萬(wàn)年至二十萬(wàn)年 | D．約七千年 |
春秋時(shí)期，分封制走向瓦解，諸侯并起，爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)日益激烈。此時(shí)期開(kāi)始于( )
| A．公元前475年 | B．公元前476年 |
| C．公元前771年 | D．公元前770年 |
小明一次考試成績(jī)不太理想，他在日記中寫(xiě)下了這樣一句話：“我要學(xué)_____臥薪嘗膽，不學(xué)______紙上談兵。”橫線上的兩位人物分別是( )
| A．晉文公、白起 | B．勾踐、白起 |
| C．勾踐、趙括 | D．晉文公、趙括 |
下圖是一個(gè)鐵制犁頭，它表明，我國(guó)至遲到什么時(shí)候就已經(jīng)使用牛耕( )
| A．商朝 | B．春秋時(shí)期 |
| C．戰(zhàn)國(guó)時(shí)期 | D．南北朝時(shí)期 |
歷史巨片《大秦帝國(guó)》描述了秦國(guó)由弱變強(qiáng)，再由強(qiáng)變?nèi)醯恼麄€(gè)過(guò)程，這個(gè)過(guò)程中有很多東西對(duì)于現(xiàn)在都有借鑒意義，其中描述秦國(guó)由弱變強(qiáng)的《黑色裂變》應(yīng)該著重描寫(xiě)的事件是( )
| A．商鞅變法 | B．合縱連橫 |
| C．牧野之戰(zhàn) | D．三家分晉 |
如圖所示“中華第一鼎”，因內(nèi)部鑄有“司母戊”三字而得名，2011年3月，中國(guó)國(guó)家博物館將它正式更名為“后母戊鼎”。該鼎內(nèi)部的文字字體最有可能是( )
| A．甲骨文 | B．金文 | C．小篆 | D．隸書(shū) |
“參差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，鐘鼓樂(lè)之。”(《詩(shī)經(jīng)·關(guān)睢》)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期盛行“鐘鼓之樂(lè)”，在湖北隨州出土的鐘鼓樂(lè)器中，最為珍貴的是( )
| A．編磬 | B．鼓 | C．瑟 | D．編鐘 |
“三人行，必有我?guī)熝?rdquo;，這句話告訴我們：天外有天，人外有人;人只有謙虛好學(xué)才能進(jìn)步。這句話可以在下列哪本書(shū)里找到( )
| A．《論語(yǔ)》 | B．《道德經(jīng)》 |
| C．《孫子兵法》 | D．《史記》 |
北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式呈現(xiàn)給世界一場(chǎng)精彩絕倫的視覺(jué)盛宴。書(shū)畫(huà)漢字、絲綢之路等“中國(guó)元素”淋漓盡致地展現(xiàn)了中國(guó)深厚的文化。如圖中的“和”包含了“人際和諧、相互關(guān)愛(ài)”的思想。提出這一思想主張的古代思想家是( )
| A．老子 | B．孔子 | C．墨子 | D．韓非 |
在我國(guó)古代早期歷史上，商代影響深遠(yuǎn)。下列有關(guān)圖片的表述，不正確的是( )
| A．圖一表明商朝青銅鑄造水平高 |
| B．圖二說(shuō)明商朝已有了比較成熟的文字 |
| C．圖三與商王盤(pán)庚遷都密切相關(guān) |
| D．三幅圖證明商代我國(guó)開(kāi)始有早期國(guó)家 |
章華是周武王手下一名戰(zhàn)將，在牧野之戰(zhàn)中，戰(zhàn)功赫赫，后來(lái)他被分封為諸侯，他必須( )
?、俜闹芴熳拥拿?②定期朝見(jiàn)天子 ③向天子貢獻(xiàn)財(cái)寶和特產(chǎn) ④帶兵隨從天子出征作戰(zhàn)
| A．①②③④ | B．①②③ |
| C．②③④ | D．①②④ |
小說(shuō)《封神榜》中有關(guān)“炮烙之刑”“以酒為池”“懸肉為林”的描寫(xiě)，反映了統(tǒng)治者的極度暴虐腐朽。這與哪位統(tǒng)治者有關(guān)( )
| A．夏王桀 | B．商王紂 | C．周厲王 | D．周幽王 |
我國(guó)考古學(xué)家利用“碳14斷代法”測(cè)定出一種遠(yuǎn)古人類，距今約50萬(wàn)年左右時(shí)間，并在其生活的洞穴里發(fā)現(xiàn)有厚達(dá)6米的灰燼，請(qǐng)你判斷下列說(shuō)法屬于這種遠(yuǎn)古人類的是( )
| A．已經(jīng)會(huì)人工取火 | B．過(guò)著群居生活 |
| C．種植粟 | D．會(huì)制造陶器 |
在一次烹飪課上，一位同學(xué)把大米和小米做成的粥命名為“炎黃子孫”，表達(dá)了對(duì)我國(guó)古代的原始農(nóng)耕成就的崇敬之情。“大米和小米”與下列哪兩個(gè)原始居民有關(guān)系( )
①北京人 ②山頂洞人 ③半坡人 ④河姆渡人
| A．①② | B．①③ | C．②③ | D．③④ |
下圖是人們祭祀“人文初祖”軒轅黃帝時(shí)的情景，人們祭祀黃帝是因?yàn)樗麑?duì)中華民族做出了杰出的貢獻(xiàn)。以下選項(xiàng)中能夠反映黃帝貢獻(xiàn)的是( )
①建造宮室 ②造船 ③制衣 ④造車(chē)
| A．①②③④ | B．①② |
| C．①②③ | D．① |
傳說(shuō)中“大禹治水”的“水”，你認(rèn)為應(yīng)該是( )
| A．黃河 | B．長(zhǎng)江 | C．淮河 | D．珠江 |
一提到中國(guó)，人們都說(shuō)：“中國(guó)地大物博、歷史悠久、文化燦爛，中華文明上下五千年。”那么，我國(guó)歷史上第一個(gè)國(guó)家出現(xiàn)在( )
| A．約公元前771年 | B．約公元前1600年 |
| C．約公元前2070年 | D．約公元前1046年 |
如果你乘坐時(shí)光穿梭機(jī)，回到夏朝，在當(dāng)時(shí)的都城擔(dān)任官職，不可能看到( )
| A．監(jiān)獄里關(guān)滿了犯人 | B．夏桀勤政愛(ài)民 |
| C．王位繼承世襲制 | D．奴隸被迫在農(nóng)田集體勞動(dòng) |
人們都說(shuō)“故土難離”，但是商朝前期由于政治原因和水患，卻幾次遷都，直到一位商王遷都到殷，都城才穩(wěn)定下來(lái)。這位商王是( )
| A．啟 | B．湯 | C．盤(pán)庚 | D．紂 |
填空題
成語(yǔ)是我國(guó)語(yǔ)言文化的精華。很多成語(yǔ)都與歷史典故相關(guān)。親愛(ài)的同學(xué)你能找出下面的成語(yǔ)的歷史典故嗎?(共10題，每題1分，答案填入答題框中)
(1)( )退避三舍 (2)( )紙上談兵
(3)( )陣前倒戈 (4)( )刀耕火種
(5)( )臥薪嘗膽 (6)( )圍魏救趙
(7)( )道路以目 (8)( )作法自斃
(9)( )問(wèn)鼎中原 (10)( )烽火戲諸侯
a.原古人類進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的情況
b.牧野之戰(zhàn)
c.指揮長(zhǎng)平之戰(zhàn)的趙括
d.越王勾踐磨礪自己的方法
e.晉楚爭(zhēng)霸時(shí)城濮之戰(zhàn)所用到的策略
f.秦孝公死后，太子即位，商鞅被處死
g.桂陵之戰(zhàn)
h.春秋時(shí)楚莊王揮師北上到洛邑，并打敗晉國(guó)
i.周厲王暴虐無(wú)道，監(jiān)視平民言行，平民不敢交談，路上只能相互交換眼色
j.周幽王
綜合題
閱讀下圖，回答問(wèn)題。
(1)請(qǐng)你仔細(xì)分辨兩幅圖片，哪一張是春秋形勢(shì)圖，哪一張是戰(zhàn)國(guó)形勢(shì)圖?(2分)
(2)觀察兩幅圖片，看春秋時(shí)期的諸侯國(guó)與戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的諸侯國(guó)有什么變化?(4分)
(3)在圖上可以看到無(wú)論是春秋時(shí)期，還是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，都有著名的重大戰(zhàn)役發(fā)生。你能比較出這些戰(zhàn)役在本質(zhì)上有什么區(qū)別嗎?(4分)
(4)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期這種諸侯混戰(zhàn)局面，主要是由于西周實(shí)行的一種制度所埋下的禍根。這種制度在當(dāng)時(shí)起到了哪些作用?(3分)
閱讀下列材料：
材料一 及秦孝公用商君，壞井田，開(kāi)阡陌，急耕戰(zhàn)之賞。雖非古道，猶以務(wù)本之故，傾鄰國(guó)而雄諸侯。然王制遂滅，僭差亡度;庶人之富者累鉅萬(wàn)，而貧者食糟糠;有國(guó)強(qiáng)者兼州域，而弱者喪社稷。
——《漢書(shū)·食貨志》
材料二 商君相秦十年，宗室貴戚多怨望者。……后五月而秦惠王車(chē)裂商君以徇，曰：“莫如商鞅反者!”遂滅商君之家。
——《史記·商君列傳》
請(qǐng)回答：
(1)材料一 反映了什么歷史事件?據(jù)材料一，概括指出其主要措施。(6分)
(2)用材料一中的一句原話來(lái)概括商君所為的歷史作用。(3分)
(3)據(jù)材料二分析導(dǎo)致商鞅悲慘結(jié)局的原因是什么?(3分)
“先師功德垂青史，儒學(xué)精華照五洲”，2010中國(guó)(曲阜)國(guó)際孔子文化節(jié)開(kāi)幕式暨“孔子教育獎(jiǎng)”“孔子文化獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)典禮于2010年9月27日晚8時(shí)在杏壇劇場(chǎng)隆重舉行，華燈萬(wàn)盞的東方圣城曲阜此刻星光璀璨、萬(wàn)眾矚目。
結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。
(1)孔子是我國(guó)儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，他的主要思想主張是什么?(3分)
(2)孔子是我國(guó)古代的大教育家，他的教育成就有哪些?(3分)記載其言論的書(shū)籍是什么?(2分)
(3)中國(guó)共產(chǎn)黨第十七屆五中全會(huì)文件指出“堅(jiān)持把建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要著力點(diǎn)”。 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期繼承和發(fā)展孔子儒家思想的人是誰(shuí)?(2分)你認(rèn)為他的什么主張對(duì)我們今天“建設(shè)資源節(jié)約型”的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式有借鑒作用?(3分)
(4)在建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的今天，你認(rèn)為孔子的哪些主張具有現(xiàn)實(shí)意義?(3分)
判斷題
判斷說(shuō)理題(第小題3分，共9分)
(1)河姆渡原始居民生活在長(zhǎng)江流域，以種植粟為主
診斷結(jié)果：
理由：
(2)漢武帝時(shí)接收主父偃的建議，“罷黜百家獨(dú)尊儒術(shù)”，大力推行儒學(xué)教育
診斷結(jié)果：
理由：
(3)春秋時(shí)期，我國(guó)出現(xiàn)的鐵農(nóng)具和牛耕是我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展史上的一次革命
診斷結(jié)果：
理由：
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