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南京市初三歷史試卷及答案(2)

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  南京市初三歷史試卷答案

  一、選擇題(共25小題,每小題1分,滿分25分)

  1.考古學(xué)家在西安附近的原始農(nóng)耕村落遺址中發(fā)現(xiàn)大量的粟粒,據(jù)此,該處原始居民可能(  )

  A.種植糧食作物 B.制造陶器 C.發(fā)明舟車 D.鑄造青銅器

  【考點】16:半坡原始居民的生活.

  【分析】本題主要考查了半坡原始居民的有關(guān)內(nèi)容,要在掌握課本相關(guān)知識的基礎(chǔ)上,對問題進行深入的分析,從而得出結(jié)論.

  【解答】我國是世界上最早種植粟的國家,生活在距今約五六千年陜西西安半坡村(黃河流域)的半坡原始居民普遍使用磨制石器和木制的耒耜、骨器,種植粟.所以考古學(xué)家在西安附近的原始農(nóng)耕村落遺址中發(fā)現(xiàn)大量的粟粒,該處原始居民可能是半坡人,種植糧食作物.

  故選A.

  【點評】本題注重考查學(xué)生的分析能力,本題的關(guān)鍵點是分析題干,注意準(zhǔn)確識記半坡原始居民的相關(guān)知識點.

  2.“(武王)封功臣謀士,……封弟叔鮮于管,弟叔度于蔡。”材料體現(xiàn)的是(  )

  A.周初分封 B.商鞅變法 C.秦設(shè)郡縣 D.漢初分封

  【考點】26:西周的分封制.

  【分析】本題以分封制的材料為依托,考查的是西周分封制的知識.

  【解答】西周初年,為了鞏固統(tǒng)治,周天子實行分封制,即把土地、奴隸和平民分封給親屬和功臣,封他們?yōu)橹T侯,建立諸侯國.材料“(武王)封功臣謀士,…封弟叔鮮于管,弟叔度于蔡.”反映的正是西周的分封制.

  故選A.

  【點評】本題以分封制的材料為背景,考查的是學(xué)生對西周分封制的有關(guān)知識的記憶、理解能力.

  3.東漢末年,書法逐漸成為一種藝術(shù)。為其提供物質(zhì)條件的是(  )

  A.甲骨文 B.造紙術(shù) C.圓周率 D.印刷術(shù)

  【考點】3K:紙的發(fā)明和改進.

  【分析】本題考查的是造紙術(shù)與書法藝術(shù)的關(guān)系.東漢蔡倫改造紙術(shù)、用樹皮、麻頭、破布、漁網(wǎng)等造成便于書寫的紙,人稱“蔡侯紙”.東漢末年,書法逐漸成為一種藝術(shù).

  【解答】東漢蔡倫改造紙術(shù)、用樹皮、麻頭、破布、漁網(wǎng)等造成便于書寫的紙,人稱“蔡侯紙”,造紙術(shù)的發(fā)明和改進,是書寫材料的一次偉大變革.由此可知為東漢末年書法成為一種藝術(shù)提供物質(zhì)條件的是造紙術(shù).

  故選B.

  【點評】掌握蔡倫改進造紙術(shù)的時間、意義.

  4.“為經(jīng)濟重心逐漸南移奠定了基礎(chǔ)”概述的是(  )

  A.都江堰修筑的功效 B.張騫通西域的結(jié)果

  C.佛教傳入中原的過程 D.江南地區(qū)開發(fā)的影響

  【考點】46:人口的南遷和江南地區(qū)的開發(fā).

  【分析】本題主要考查了江南地區(qū)開發(fā)的有關(guān)內(nèi)容.北方人南遷,促進了江南地區(qū)的開放,江南地區(qū)的開發(fā)為經(jīng)濟重心逐漸南移奠定了基礎(chǔ).

  【解答】根據(jù)所學(xué)知識可知:魏晉南北朝時期,北方人南遷,促進了江南地區(qū)的開放,江南地區(qū)的開發(fā)為經(jīng)濟重心逐漸南移奠定了基礎(chǔ).

  故選D.

  【點評】本題注重考查學(xué)生的識記能力,本題的關(guān)鍵點是辨析題干,注意準(zhǔn)確識記江南地區(qū)開發(fā)的影響.

  5.如圖詩句反映的史實是(  )

  A.秦朝暴政 B.赤壁之戰(zhàn) C.貞觀之治 D.安史之亂

  【考點】5C:安史之亂和唐朝的衰亡.

  【分析】本題考查了安史之亂.安史之亂持續(xù)八年之久,對社會經(jīng)濟造成極大的破壞.

  【解答】杜甫生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的時代,根據(jù)題干給出的“未休兵”可知該詩反映是安史之亂.安史之亂持續(xù)八年之久,對社會經(jīng)濟造成極大的破壞,尤其是北方地區(qū)遭到浩劫;唐朝的國勢由盛轉(zhuǎn)衰;唐朝中央權(quán)力衰微,安史舊將和內(nèi)地節(jié)度使權(quán)勢加大,逐漸形成藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面.

  故選D.

  【點評】本題考查學(xué)生對歷史知識的靈活運用能力,需要靈活運用杜甫的生活年代和安史之亂的影響.

  6.《馬關(guān)條約》簽訂后,將領(lǐng)劉永福表示“萬死不辭”,“愿合眾志成城”,反對日本侵略暴行。這里的“暴行”包括(  )

  A.火燒圓明園

  B.割占臺灣全島及所有附屬各島嶼

  C.鎮(zhèn)壓義和團

  D.在南京大肆燒殺淫掠,無惡不作

  【考點】8B:《馬關(guān)條約》.

  【分析】本題考查的是《馬關(guān)條約》的知識點,應(yīng)把握《馬關(guān)條約》的內(nèi)容.《馬關(guān)條約》規(guī)定:清政府割遼東半島、臺灣及附屬島嶼、澎湖列島給日本;賠償日本軍費白銀二億兩;增辟通商口岸;允許日本在中國開設(shè)工廠.

  【解答】1895年,日本強迫清政府簽訂了中日《馬關(guān)條約》.條約規(guī)定:清政府割遼東半島、臺灣及附屬島嶼、澎湖列島給日本;賠償日本軍費白銀二億兩;增辟通商口岸;允許日本在中國開設(shè)工廠.結(jié)合“《馬關(guān)條約》簽訂后,…反對日本侵略暴行.”可知這里的暴行是指割占臺灣全島及所有附屬各島嶼.

  故選B.

  【點評】解答本題要熟記《馬關(guān)條約》的有關(guān)知識.

  7.1876年,李鴻章說:“中國之積弱不振,皆因貧窮之故。”他強調(diào)興辦(  )

  A.軍事工業(yè) B.民用工業(yè) C.出版機構(gòu) D.新式學(xué)堂

  【考點】91:洋務(wù)運動.

  【分析】本題考查了洋務(wù)運動的有關(guān)內(nèi)容,19世紀(jì)60年代~90年代,洋務(wù)運動前期,洋務(wù)派以自強為口號,創(chuàng)辦軍事工業(yè),洋務(wù)運動后期,洋務(wù)派以求富為口號,創(chuàng)辦民用工業(yè).

  【解答】依據(jù)題干中的時間(1976年)、人物(李鴻章)和“中國之積弱不振,皆因貧窮之故”以及所學(xué)可得知,李鴻章等人提出了自強和求富,洋務(wù)運動前期李鴻章等洋務(wù)派以自強為口號創(chuàng)辦軍事工業(yè),洋務(wù)運動后期洋務(wù)派以求富為口號創(chuàng)辦民用工業(yè).符合題意的是民用工業(yè).

  故選B.

  【點評】準(zhǔn)確把握基礎(chǔ)知識,熟記洋務(wù)運動的時間、代表人物、目的、口號、內(nèi)容及意義等.

  8.“我們黨用28年時間完成新民主主義革命,締造新中國,徹底改變了1840年以來中華民族的悲慘命運?!秉h建立這一功勛的起始時間是(  )

  A.1840年 B.1919年 C.1921年 D.1949年

  【考點】9D:中國共產(chǎn)黨的成立.

  【分析】本題以“我們黨用28年時間完成新民主主義革命,締造新中國,徹底改變了1840年以來中華民族的悲慘命運”為切入點,主要考查中國共產(chǎn)黨的成立.

  【解答】據(jù)材料“們黨用28年時間完成新民主主義革命,締造新中國,徹底改變了1840年以來中華民族的悲慘命運”可知,此事件是中共一大即中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會.1921年7月23日在上海召開,標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨的正式成立.出席會議的有各地共產(chǎn)黨小組推舉的12名代表和陳獨秀的代表包惠僧,共產(chǎn)國際代表馬林、尼科爾斯基列席了會議.大會討論了當(dāng)時的政治形勢、黨的基本任務(wù)、黨的組織原則的問題,通過了中國共產(chǎn)黨的第一個綱領(lǐng).大會選舉了黨的中央領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)﹣﹣中央局,陳獨秀任中央書記,李達任宣傳主任,張國燾任組織主任.中共一大宣告了中國共產(chǎn)黨的成立,中國共產(chǎn)黨的誕生,開辟了中國歷史的新紀(jì)元,從此,中國革命的面貌煥然一新了.

  故選C.

  【點評】掌握中國共產(chǎn)黨的成立時間.培養(yǎng)學(xué)生記憶能力.

  9.我國開始進入社會主義初級階段的標(biāo)志是(  )

  A.x藏的和平解放 B.土地改革的完成

  C.三大改造的基本完成 D.十一屆三中全會的召開

  【考點】CB:三大改造完成標(biāo)志中國進入社會主義初級階段.

  【分析】本題以我國開始進入社會主義初級階段的標(biāo)志為切入點,主要考查三大改造的基本完成的意義.

  【解答】1956年,我國完成對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造,基本實現(xiàn)了生產(chǎn)資料私有制向社會主義公有制的轉(zhuǎn)變,標(biāo)志著我國建立起社會主義基本制度,從此進入社會主義初級階段.

  故選C.

  【點評】本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力.理解并識記三大改造的相關(guān)史實.

  10.“他身上體現(xiàn)出來的'鐵人精神',激勵了一代又一代中國工人?!薄八钡牡湫褪论E是(  )

  A.研制原子彈 B.參加石油會戰(zhàn) C.治理蘭考災(zāi)害 D.培育雜交水稻

  【考點】CF:社會主義建設(shè)英雄模范人物.

  【分析】本題考查了王進喜.探索建設(shè)社會主義時期涌現(xiàn)出的模范人物主要有“兩彈元勛”鄧稼先;“鐵人”王進喜;“黨的好干部”焦裕祿等,他們身上都具有艱苦創(chuàng)業(yè)和全心全意為人民服務(wù)的精神.

  【解答】鐵人王進喜的典型事跡是參加石油會戰(zhàn).王進喜在大慶石油會戰(zhàn)中,組織全隊職工用“人拉肩扛”的方法搬運和安裝鉆機,用“盆端桶提”的辦法運水保開鉆,打出了大慶油田的第一口油井.他常說:“寧肯少活20年,拼命也要拿下大油田.”曾不顧腿傷跳進泥漿池,用身體攪拌泥漿壓井噴,成為我國石油工人艱苦創(chuàng)業(yè)的一面旗幟,被群眾譽為“鐵人”.

  故選B.

  【點評】本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力,需要準(zhǔn)確識記模范人物王進喜的事跡.

  11.“1984年廣東的出口額超過1000億元,比1978年增長238%?!薄霸鲩L”的主要原因是(  )

  A.人民公社化運動的發(fā)動 B.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的實行

  C.經(jīng)濟特區(qū)的建立 D.國有企業(yè)改革的啟動

  【考點】D5:對外開放和深圳等經(jīng)濟特區(qū)的建立.

  【分析】本題考查對外開放和深圳等特區(qū)的建立.識記我國在廣東的深圳、珠海、汕頭和福建的廈門設(shè)立四個經(jīng)濟特區(qū)的相關(guān)史實.

  【解答】1980年,我國在廣東的深圳、珠海、汕頭和福建的廈門設(shè)立了四個經(jīng)濟特區(qū).深圳在短短幾年時間內(nèi),建成一座繁華的現(xiàn)代化城市,成為經(jīng)濟特區(qū)的代表,對外開放的窗口.依據(jù)題干描述可知,廣東的出口額“增長”的主要原因是經(jīng)濟特區(qū)的建立.

  故選C.

  【點評】知道經(jīng)濟特區(qū)的設(shè)立,促進了我國經(jīng)濟的迅速發(fā)展.

  12.鄧小平說:“怎么解決這個問題,我看只有實行‘一個國家,兩種制度’?!薄斑@個問題”中,目前已經(jīng)解決的是(  )

  A.新生政權(quán)鞏固 B.民族區(qū)域自治 C.海峽兩岸統(tǒng)一 D.香港澳門回歸

  【考點】E4:祖國統(tǒng)一大業(yè).

  【分析】本題考查對祖國統(tǒng)一大業(yè)的認識;解題的關(guān)鍵是抓住關(guān)鍵信息是“怎么解決這個問題,我看只有實行‘一個國家,兩種制度’”進行分析理解即可.

  【解答】依據(jù)題干“怎么解決這個問題,我看只有實行‘一個國家,兩種制度’”結(jié)合所學(xué)知識可知,我國按照“一國兩制”的方針成功解決了香港澳門問題,我國還將按照“一國兩制”的方針和平解決臺灣問題;故D符合題意.

  故選D.

  【點評】本題以鄧小平的言論為切入點考查對解決臺灣問題的方針的把握,考查學(xué)生抓住關(guān)鍵信息、分析理解的能力.

  13.在如圖所示大會上,中國取得的外交勝利是(  )

  A.和平共處五項原則的提出 B.“求同存異”方針的提出

  C.在聯(lián)合國合法席位的恢復(fù) D.中美《聯(lián)合公報》的簽署

  【考點】EB:中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位.

  【分析】本題以為圖片依托,考查中國重返聯(lián)合國.

  【解答】據(jù)圖片根據(jù)所學(xué)知識可知,1971年10月25日,第26屆聯(lián)合國大會通過了阿爾巴尼亞、阿爾及利亞等23國提案,恢復(fù)了中華人民共和國在聯(lián)合國的合法權(quán)利,中華人民共和國政府成為中國在聯(lián)合國的唯一合法政府,恢復(fù)中國安理會常任理事國的席位.

  故選C.

  【點評】本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力.識記與靈活掌握新中國的外交成就.

  14.“首陀羅的職責(zé)只有一個,那就是順從地服務(wù)于其他三個種姓?!辈牧戏从车氖?  )

  A.古埃及奴隸制度 B.漢謨拉比法典

  C.古印度種姓制度 D.西歐封建等級制度

  【考點】F7:古印度的種姓制度.

  【分析】本題解題關(guān)鍵是從首陀羅切入,結(jié)合所學(xué)古代印度的種姓制度進行思考解答.

  【解答】雅利安人在進入古代印度后,逐漸產(chǎn)生不同等級,形成嚴格的等級制度,史稱“種姓制度”.祭祀、貴族是第一等級婆羅門,掌握神權(quán);國王、武士、官吏屬于第二等級剎帝利;農(nóng)民、牧民、手工業(yè)者、商人屬于第三等級吠舍;被征服者、貧困破產(chǎn)失去土地的人屬于第四等級首陀羅.首陀羅屬于古代印度種姓制度的第四等級.

  故選C.

  【點評】考查了古代印度的種姓制度內(nèi)容,試題關(guān)鍵信息為首陀羅,要注意區(qū)分世界四大文明古國的文明成就.

  15.“以零號填補個位、十位、百位……的空白,進位法簡明準(zhǔn)確”,評述的對象是(  )

  A.阿拉伯?dāng)?shù)字 B.萬有引力定律 C.生物進化論 D.相對論

  【考點】G9:阿拉伯?dāng)?shù)字的發(fā)展和傳播.

  【分析】本題考查了阿拉伯?dāng)?shù)字.阿拉伯?dāng)?shù)字是現(xiàn)今國際通用數(shù)字.

  【解答】“以零號填補個位、十位、百位…的空白,進位法簡明準(zhǔn)確”,評述的對象是阿拉伯?dāng)?shù)字.最初印度人用梵文的字頭表示數(shù)字,創(chuàng)造了從0到9十個數(shù)字的計數(shù)法;阿拉伯人學(xué)會這一方法,對它加以改造,12世紀(jì)初,這一簡便的計數(shù)法傳到歐洲,被稱為“阿拉伯?dāng)?shù)字”.

  故選A.

  【點評】本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力,需要準(zhǔn)確識記印度人創(chuàng)造了從0到9十個數(shù)字的計數(shù)法.

  16.“中世紀(jì)晚期,西歐少數(shù)商人占據(jù)著生產(chǎn)資料,他們向鄉(xiāng)村手工業(yè)者提供原料、甚至生產(chǎn)工具,并預(yù)付部分工資,最后收回制成的產(chǎn)品,并投放到市場出售?!辈牧戏从沉?  )

  A.基督教的傳播 B.手工工場的產(chǎn)生

  C.新航路的開辟 D.工廠制度的確立

  【考點】H3:資產(chǎn)階級的萌芽.

  【分析】本題主要考查了資產(chǎn)階級萌芽的有關(guān)內(nèi)容,要在掌握課本相關(guān)知識的基礎(chǔ)上,對問題進行深入的分析,從而得出結(jié)論.

  【解答】由材料“中世紀(jì)晚期,西歐少數(shù)商人占據(jù)著生產(chǎn)資料,他們向鄉(xiāng)村手工業(yè)者提供原料、甚至生產(chǎn)工具,并預(yù)付部分工資,最后收回制成的產(chǎn)品,并投放到市場出售”可知,材料反映了手工工場的產(chǎn)生.手工工場是資本主義生產(chǎn)發(fā)展早期階段,它的出現(xiàn),標(biāo)志著資本主義萌芽的產(chǎn)生,對資產(chǎn)階級產(chǎn)生起推動作用.

  故選B.

  【點評】本題注重考查學(xué)生的分析能力,本題的關(guān)鍵點是分析題干,注意準(zhǔn)確識記資產(chǎn)階級萌芽的相關(guān)知識點.

  17.下列歷史現(xiàn)象中,按時間的先后順序排列正確的是(  )

  ①但丁創(chuàng)作《神曲》②《哈姆雷特》問世 ③頒布《人權(quán)宣言》④伏爾泰批判天主教會。

  A.①②③④ B.①②④③ C.②①③④ D.②①④③

  【考點】H1:文藝復(fù)興運動;HE:《人權(quán)宣言》;K9:啟蒙運動.

  【分析】本題以但丁創(chuàng)作《神曲》、《哈姆雷特》問世、頒布《人權(quán)宣言》、伏爾泰批判天主教會為切入點,主要考查事件發(fā)生的先后順序.

  【解答】①但丁創(chuàng)作《神曲》是在14世紀(jì)的意大利文藝復(fù)興時期;②《哈姆雷特》是文藝復(fù)興在15到16世紀(jì)擴展到歐洲其它地方時英國劇作家莎士比亞的作品;③頒布《人權(quán)宣言》是在1789年法國大革命時期,出現(xiàn)在法國啟蒙運動之后;④伏爾泰批判天主教會是在18世紀(jì)法國啟蒙運動時期.

  故選B.

  【點評】本題主要考查學(xué)生綜合運用所學(xué)知識解決問題的能力.理解并識記文藝復(fù)興運動的相關(guān)史實.

  18.第三交響曲總譜扉頁上寫著“為紀(jì)念一個偉人而作的英雄交響曲”。它紀(jì)念的“偉人”是(  )

  A.克倫威爾 B.華盛頓 C.拿破侖 D.貝多芬

  【考點】HH:評價華盛頓與拿破侖.

  【分析】本題以《第三交響曲》為切入點,考查拿破侖的相關(guān)知識.

  【解答】貝多芬是德國偉大的音樂家,古典樂派的終結(jié)者和浪漫樂派的開拓者,代表作《第三交響曲》即《英雄交響曲》,熱情頌揚法國大革命時期拿破侖的英雄業(yè)績,貝多芬認為拿破侖稱帝破壞了共和,是獨裁專制,因而一怒之下將這部名曲改名.所以它紀(jì)念的“偉人”是拿破侖.

  故選C.

  【點評】本題考查學(xué)生識記歷史知識的能力,注意掌握貝多芬的主要成就.

  19.世界遺產(chǎn)委員會評價說:“15﹣19世紀(jì),(戈雷島)相繼被葡萄牙、荷蘭、英國和法國占領(lǐng),……島上簡陋的奴隸居住區(qū)和裝飾華麗的奴隸貿(mào)易場所形成鮮明的對比?!辈牧辖沂玖?  )

  A.奴隸主民主政治的局限性 B.亞歷山大東征的過程

  C.羅馬帝國的擴張范圍 D.資本主義發(fā)展的野蠻性

  【考點】I6:資本原始積累的主要方式和特點.

  【分析】本題以世界遺產(chǎn)委員會評價為依托,考查資本主義發(fā)展的野蠻性.

  【解答】據(jù)“15﹣19世紀(jì),(戈雷島)相繼被葡萄牙、荷蘭、英國和法國占領(lǐng),…島上簡陋的奴隸居住區(qū)和裝飾華麗的奴隸貿(mào)易場所形成鮮明的對比.”關(guān)鍵信息“簡陋的奴隸居住區(qū)和裝飾華麗的奴隸貿(mào)易場所形成鮮明的對比”可知,材料裝飾華麗的奴隸貿(mào)易場是建立在對奴隸野蠻掠奪的基礎(chǔ)上的,這揭示了資本主義發(fā)展的野蠻性.

  故選D.

  【點評】本題主要考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力,識記與靈活掌握歐洲國家的殖民掠奪和殖民地人民的反抗斗爭.

  20.《共產(chǎn)黨宣言》指出:“隨著大工業(yè)的發(fā)展,……資產(chǎn)階級的滅亡和無產(chǎn)階級的勝利是同樣不可避免的?!薄皠倮钡闹匾硎?  )

  A.玻利維亞的獨立 B.農(nóng)奴制的廢除

  C.人民委員會的建立 D.羅斯福新政的實施

  【考點】L2:俄國十月革命.

  【分析】本題以《共產(chǎn)黨宣言》中的一段話為切入點,考查十月革命的相關(guān)知識.

  【解答】據(jù)所學(xué)知,無產(chǎn)階級的勝利的重要代表是人民委員會的建立,1917年俄國爆發(fā)了十月革命,建立了世界上第一個社會主義國家,其政權(quán)組織形式是人民委員會.

  故選C.

  【點評】注意識記十月革命的經(jīng)過及其歷史意義.

  21.“1920年的工業(yè)產(chǎn)值……只及戰(zhàn)前的13.8%。”為擺脫這一困境,蘇維埃政府(  )

  A.允許多種經(jīng)濟并存 B.推行農(nóng)業(yè)集體化

  C.推廣種植玉米 D.以政治改革為重

  【考點】L4:蘇俄新經(jīng)濟政策.

  【分析】本題以“1920年的工業(yè)產(chǎn)值…只及戰(zhàn)前的13.8%.”為為依托,考查新經(jīng)濟政策的實施.

  【解答】“1920年的工業(yè)產(chǎn)值…只及戰(zhàn)前的13.8%.”為擺脫這一困境,蘇維埃政府采取新經(jīng)濟政策,允許多種經(jīng)濟并存.為擺脫工業(yè)產(chǎn)值過低的困境,蘇維埃政府實行新經(jīng)濟政策,解除大部分小企業(yè)和一部分中型企業(yè)的國有化,允許私人開辦小企業(yè),對于國家暫無力經(jīng)營的礦產(chǎn)、森林、油田等,政府以租讓的方式讓外國資本家經(jīng)營,允許多種經(jīng)濟并存.這項措施有利于蘇俄利用外國的資金和技術(shù),恢復(fù)和發(fā)展本國工業(yè).

  故選A.

  【點評】本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力.識記與靈活掌握列寧鞏固新生的人民政權(quán)采取的措施以及影響.

  22.下列屬于二戰(zhàn)后去殖民地化進程中贏得獨立的亞洲國家是(  )

  ①印度②巴基斯坦③納米比亞④巴拿馬。

  A.①② B.①③④ C.①④ D.②③④

  【考點】N7:亞洲國家的獨立和振興.

  【分析】本題考查的是二戰(zhàn)后的民族解放運動,注意題目強調(diào)的是亞洲.

  【解答】①印度②巴基斯坦在亞洲;③納米比亞在非洲,④巴拿馬橫貫?zāi)媳泵乐奘且粋€美洲國家.

  故選A.

  【點評】本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力,需要準(zhǔn)確識記相關(guān)國家所在的大洲.

  23.20世紀(jì)90年代以來,經(jīng)濟全球化加速發(fā)展。體現(xiàn)并推進了這一趨勢的主要是(  )

  A.反法西斯聯(lián)盟的建立 B.歐洲共同體的成立

  C.兩極格局的不復(fù)存在 D.世界貿(mào)易組織的成立

  【考點】OE:世界經(jīng)濟全球化的影響.

  【分析】本題以20世紀(jì)90年代以來,經(jīng)濟全球化加速發(fā)展為依托,考查體現(xiàn)并推進了這一趨勢的組織.

  【解答】20世紀(jì)90年代以來,經(jīng)濟全球化加速發(fā)展.體現(xiàn)并推進了這一趨勢的主要是世界貿(mào)易組織的成立.世界貿(mào)易組織(WTO),中文簡稱:世貿(mào)組織,1994年4月15日,在摩洛哥的馬拉喀什市舉行的關(guān)貿(mào)總協(xié)定烏拉圭回合部長會議決定成立更具全球性的世界貿(mào)易組織 ,以取代成立于1947年的關(guān)貿(mào)總協(xié)定.世界貿(mào)易組織是當(dāng)代最重要的國際經(jīng)濟組織之一, 擁有164個成員,成員貿(mào)易總額達到全球的98%,有“經(jīng)濟聯(lián)合國”之稱.世貿(mào)組織規(guī)定各成員在國際經(jīng)貿(mào)競爭中,消除歧視性待遇,堅持非歧視貿(mào)易原則,對發(fā)展中國家給予特殊和差別待遇,擴大市場準(zhǔn)入程度及提高貿(mào)易政策和法規(guī)的透明度,以及實施通知與審議等原則.從而協(xié)調(diào)各成員間的貿(mào)易政策,共同管理全球貿(mào)易.世界貿(mào)易組織的成立最能體現(xiàn)并推進了經(jīng)濟全球化加速發(fā)展的趨勢.

  故選D.

  【點評】本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力.識記與靈活掌握經(jīng)濟全球化的相關(guān)知識.

  24.“這次科技革命中出現(xiàn)的新技術(shù),其數(shù)量之多是前所未有的,這眾多新技術(shù)之間聯(lián)系密切,形成了一個技術(shù)群?!薄斑@次科技革命”的特點不包括(  )

  A.人類開始制造使用機器 B.科學(xué)技術(shù)新成果大量涌現(xiàn)

  C.科技各領(lǐng)域間相互滲透 D.新技術(shù)成為最活躍的因素

  【考點】I2:第一次工業(yè)革命的影響.

  【分析】本題主要考查第三次科技革命的特點及影響.第三次科技革命的特點:涌現(xiàn)了大量的科技成果;科學(xué)技術(shù)的各個領(lǐng)域之間相互滲透;新技術(shù)成為社會生產(chǎn)力中最活躍的因素.

  【解答】據(jù)“這次科技革命中出現(xiàn)的新技術(shù),其數(shù)量之多是前所未有的,這眾多新技術(shù)之間聯(lián)系密切,形成了一個技術(shù)群”可知,材料描述的是第三次科技革命;依據(jù)課本內(nèi)容結(jié)合題干描述可知,第三次科技革命的特點:首先,第三次科技革命不僅涌現(xiàn)了大量的科技成果,而且大大加速了科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的速度,縮短了知識變?yōu)樨敻坏倪^程.其次,科學(xué)技術(shù)的各個領(lǐng)域之間相互滲透,一種技術(shù)的發(fā)展引起好幾種技術(shù)的革命.第三,新技術(shù)成為社會生產(chǎn)力中最活躍的因素,在促進經(jīng)濟增長的各種因素中,科技進步所占的比重不斷上升.故BCD都屬于工業(yè)革命的特點;A不屬于第三次科技革命的特點,符合題意.

  故選A.

  【點評】本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力.理解并識記第三次工業(yè)革命的相關(guān)史實.

  25.為祭奠在戰(zhàn)爭中死難的國民,增強當(dāng)代人對國家遭受戰(zhàn)爭災(zāi)難歷史的記憶與珍愛和平的情感,二戰(zhàn)后出現(xiàn)的現(xiàn)象包括(  )

  ①托爾斯泰創(chuàng)作《戰(zhàn)爭與和平》②畢加索創(chuàng)造《格爾尼卡》③設(shè)立大屠殺受害者紀(jì)念日④設(shè)立國家公祭日。

  A.①② B.①③ C.②④ D.③④

  【考點】A7:南京大屠殺.

  【分析】本題考查我國對南京大屠殺的紀(jì)念及大屠殺受害者紀(jì)念日的設(shè)立.2014年十二屆全國人大常委會第七次會議審議通過了全國人大常委會關(guān)于確定中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日的決定草案和關(guān)于設(shè)立南京大屠殺死難者國家公祭日的決定草案,確定9月3日為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日,設(shè)立12月13日為南京大屠殺死難者國家公祭日.為了懺悔納粹德國當(dāng)年犯下的罪行,早在1995年德國就通過法律設(shè)定每年的1月27日為大屠殺受害者紀(jì)念日.

  【解答】俄國列夫•托爾斯泰是俄國最偉大的作家之一,他的主要代表作品有《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜•卡列尼娜》和《復(fù)活》等,這些作品深刻揭露了19世紀(jì)后半期到20世紀(jì)初俄國社會的基本矛盾.列寧稱托爾斯泰為“俄國革命的鏡子”.西班牙著名畫家畢加索在1937年為抗議德國法西斯轟炸西班牙小鎮(zhèn)格爾尼卡而創(chuàng)作的《格爾尼卡》,是20世紀(jì)藝術(shù)中的珍品,它控訴了法西斯的暴行.由此可知①②出現(xiàn)在二戰(zhàn)前,③④是二戰(zhàn)后出現(xiàn)的現(xiàn)象.

  故選D.

  【點評】掌握人們對戰(zhàn)爭中受害者懷念的方式,認識到和平的重要性.

  二、非選擇題(共3小題,滿分35分)

  26.(10分)(2017•南京)閱讀下列材料

  材料一 1206年,成吉思汗建立蒙古國,開始在黃河流域擴張發(fā)展勢力。……陸續(xù)攻滅了當(dāng)時與宋并立的……少數(shù)民族政權(quán),……1271年,忽必烈取《易經(jīng)》上“乾元”的意思,定國號為元。……8年后滅南宋統(tǒng)一全國。……設(shè)置澎湖巡檢司

  .﹣﹣《中國通史》

  材料二 終永樂一朝,朱棣五次北征,三次打敗蒙古軍隊。……永樂死難,設(shè)哈密衛(wèi),加強對西部邊陲的統(tǒng)治。……永樂五年,修筑驛路,設(shè)置驛站,加強x藏與內(nèi)地的聯(lián)系。永樂十三年,增設(shè)貴州省,進一步加強在西南地區(qū)的統(tǒng)治。

  ﹣﹣《簡明中國歷史讀本》

  材料三 1616年后金汗過建立。經(jīng)1621年的“遼沈之戰(zhàn)”、次年的“廣寧之戰(zhàn)”,已領(lǐng)有遼河以西的東北地區(qū),進逼山海關(guān),擁有了“逐鹿中原”的根據(jù)地,……1644年,清入主中原。此后歷經(jīng)百余年的努力,最終統(tǒng)一中國。

  ﹣﹣《中國古代農(nóng)耕與游牧社會交往的歷史脈絡(luò)》

  請回答:

  (1)材料一中“與宋并立”的少數(shù)民族政權(quán)有哪些?《易經(jīng)》是哪一學(xué)派的經(jīng)典?元“統(tǒng)一全國”有何歷史意義?

  (2)“朱棣”是哪一朝代的皇帝?據(jù)材料二,歸納其鞏固統(tǒng)一的兩項措施。

  (3)材料三中“后金汗國”是哪個民族建立的?1644年“入主中原”的清朝皇帝是誰?

  (4)綜合上述材料,概況元明清三朝的共同歷史作用。

  【考點】64:宋、遼、西夏的并立與和戰(zhàn);67:南宋和金的對峙;6D:忽必烈建立元朝;72:明朝君權(quán)加強的措施;77:滿洲的興起和清朝的建立.

  【分析】本題以三段文字材料為背景,考查宋元明清時期的相關(guān)史實,要結(jié)合所學(xué)進行深入分析.

  【解答】(1)據(jù)材料和所學(xué)知,材料中的“宋”指的是南宋,與南宋并立的少數(shù)民族政權(quán)有西夏和金.《易經(jīng)》是儒家學(xué)派的經(jīng)典.1276年元滅南宋,統(tǒng)一了全國,重建了大一統(tǒng)國家.

  (2)據(jù)所學(xué)知,“朱棣”是明朝皇帝即明成祖.由材料“終永樂一朝,朱棣五次北征,三次打敗蒙古軍隊.…永樂死難,設(shè)哈密衛(wèi),加強對西部邊陲的統(tǒng)治.…永樂五年,修筑驛路,設(shè)置驛站,加強x藏與內(nèi)地的聯(lián)系.永樂十三年,增設(shè)貴州省,進一步加強在西南地區(qū)的統(tǒng)治.”可知,朱棣鞏固統(tǒng)一的措施有北征蒙古,設(shè)置機構(gòu)等.

  (3)據(jù)所學(xué)知,“后金汗國”是女真民族建立的政權(quán),1644年“入主中原”的清朝皇帝是順治帝.

  (4)綜合上述材料可知,元明清三朝都推動了統(tǒng)一多民放國家的鞏固和發(fā)展.

  故答案為:

  (1)西夏和金;儒家;重建了大一統(tǒng)國家.

  (2)明朝;北征蒙古,設(shè)置機構(gòu)等.

  (3)女真;順治帝.

  (4)推動了統(tǒng)一多民放國家的鞏固和發(fā)展.

  【點評】注意對材料的解讀,識記宋元明清時期的相關(guān)史實.

  27.(12分)(2017•南京)閱讀示意圖,回答問題。

  【考點】9M:秋收起義和井岡山革命根據(jù)地的創(chuàng)建;9O:紅軍長征;A5:國共第二次合作和抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的正式建立;AD:抗日戰(zhàn)爭的勝利及歷史意義;AI:劉鄧大軍挺進大別山;AK:遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役;AM:渡江戰(zhàn)役與解放南京;E5:海軍 空軍 導(dǎo)彈部隊的建立.

  【分析】本題以圖示為切入點,考查南昌起義、長征、國共合作、抗日戰(zhàn)爭勝利、三大戰(zhàn)役、南京解放相關(guān)知識.

  【解答】(1)1927年的南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍,是中國共產(chǎn)黨獨立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭,創(chuàng)建人們軍隊的開始.1928年4月,朱德、陳毅率領(lǐng)部隊輾轉(zhuǎn)來到井岡山,與率領(lǐng)的部隊勝利會師,兩支部隊合編為工農(nóng)革命軍第四軍,這是中國工農(nóng)紅軍的第一支堅強隊伍.新四軍是抗日戰(zhàn)爭時期人民軍隊的名稱之一.長征的勝利,保存了中國共產(chǎn)黨和紅軍的基本力量,使中國革命轉(zhuǎn)危為安,為開創(chuàng)中國革命的新局面奠定了基礎(chǔ).

  (2)1931年,九一八事變后,中國人民的局部抗戰(zhàn)開始;七七事變后國共兩黨再次合作,正式建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,開始領(lǐng)導(dǎo)全民族抗戰(zhàn),最終取得了抗日戰(zhàn)爭的勝利.全面抗戰(zhàn)爆發(fā)后,國共兩黨第二次合作,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)軍隊改編為八路軍、新四軍.1945年8月15日晚,日本宣布投降,中國取得抗日戰(zhàn)爭的勝利.抗日戰(zhàn)爭的勝利,是鴉片戰(zhàn)爭以來中國人民反抗侵略的斗爭中第一次完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭,顯示了中華民族的覺醒和民族團結(jié)的巨大力量.

  (3)1947年夏,劉伯承、鄧小平率領(lǐng)晉冀魯豫解放軍,千里躍進大別山,開辟了大別山根據(jù)地,牽制了國民黨軍隊,揭開了人民解放軍全國性戰(zhàn)略進攻的序幕.遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役擊敗了國民黨的主力.三大戰(zhàn)役后,1949年4月21日,、朱德向人民解放軍發(fā)布向全國進軍的命令,渡江戰(zhàn)役開始,國民黨苦心經(jīng)營的長江放線,頃刻間土崩瓦解,23日,解放軍占領(lǐng)南京,宣告了延續(xù)22年的國民黨政權(quán)垮臺.新中國成立前夕,籌建的中國人民解放軍的第一支海軍是華東軍區(qū)海軍.

  (4)據(jù)圖示可知,人民解放軍人數(shù)變化總趨勢處于上升階段.其原因是黨的正確領(lǐng)導(dǎo),得到人民群眾的大力支持.

  故答案為:

  (1)①第四軍;②長征.

  (2)③抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線;④八路軍;⑤新四軍;⑥1945年.

  (3)⑦戰(zhàn)略進攻;⑧三大戰(zhàn)役;⑨南京;⑩華東軍區(qū)海軍.

  (4)黨的正確領(lǐng)導(dǎo);得民心.

  【點評】本題掌握南昌起義、長征、國共合作、抗日戰(zhàn)爭勝利、三大戰(zhàn)役、南京解放相關(guān)知識.培養(yǎng)學(xué)生分析材料、記憶基礎(chǔ)知識能力.

  28.(13分)(2017•南京)閱讀下列材料

  材料一 大西洋兩岸部分國家工業(yè)產(chǎn)量比例示意圖(摘編自《大國的興衰》)

  材料二 歐洲的許多工業(yè)區(qū)都已遭到破壞,而美國的工廠卻在戰(zhàn)時極大需求的推動下,猶如雨后春筍驚人地發(fā)展起來。到1929年時,美國的工業(yè)產(chǎn)量至少占世界工業(yè)總產(chǎn)量的42.2%,……歐洲已不再像在19世紀(jì)時那樣,是世界的銀行家和世界的工場,這兩方面的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)都已轉(zhuǎn)到大西洋彼岸。

  .﹣﹣《全球通史》

  材料三 由于二戰(zhàn)后長期推行全球擴張政策,特別是深陷戰(zhàn)爭而不能自拔,美國國力的鼎盛時期到60年代末終于告一段落,巨額的戰(zhàn)爭費用,使財政赤字逐年擴大。……依賴美國援助和扶持的……日本經(jīng)過高速發(fā)展,到70年代初,已一躍而為僅次于美蘇的世界第三經(jīng)濟大國。

  ﹣﹣《世界史•現(xiàn)代史編》(下)

  請回答:

  (1)兩次工業(yè)革命分別是何時開始的?據(jù)材料一,指出在工業(yè)化進程中首發(fā)領(lǐng)先和后來居上的國家。

  (2)據(jù)材料二,分別概述歐洲與美國的經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r,導(dǎo)致這些狀況的共同因素是什么?

  (3)結(jié)合所學(xué)知識,列出美國推行的“擴張政策”的三個具體表現(xiàn)。據(jù)材料三,歸納其影響。

  (4)推斷20世紀(jì)70年代以后世界經(jīng)濟重心的去向。

  【考點】I1:第一次工業(yè)革命;K1:第二次工業(yè)革命;K8:第一次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)與影響;O4:美國的冷戰(zhàn)政策及措施.

  【分析】本題主要考查了兩次工業(yè)革命,第一次世界大戰(zhàn),美國推行的“擴張政策”等有關(guān)內(nèi)容,要在掌握課本相關(guān)知識的基礎(chǔ)上,對材料進行深入的分析,從而得出結(jié)論.

  【解答】(1)18世紀(jì)60年代第一次工業(yè)革命最先開始于英國;美國很快在19世紀(jì)70年代開始的二次工業(yè)革命中獨占鰲頭,并迅速趕上和超過了在過去兩個世紀(jì)里一直走在前面的歐洲強國英國.

  (2)由材料“歐洲的許多工業(yè)區(qū)都已遭到破壞,而美國的工廠卻在戰(zhàn)時極大需求的推動下,猶如雨后春筍驚人地發(fā)展起來.到1929年時,美國的工業(yè)產(chǎn)量至少占世界工業(yè)總產(chǎn)量的42.2%,…歐洲已不再像在19世紀(jì)時那樣,是世界的銀行家和世界的工場,這兩方面的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)都已轉(zhuǎn)到大西洋彼岸”可知,歐洲的經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r為經(jīng)濟遭到破壞;美國的經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r為經(jīng)濟發(fā)展迅猛.依據(jù)課本知識可知,第一次世界大戰(zhàn)導(dǎo)致這些狀況的出現(xiàn),以此作答即可.

  (3)依據(jù)課本知識可知,美國推行的“擴張政策”表現(xiàn)在杜魯門主義、馬歇爾計劃、建立北約等.由材料“由于二戰(zhàn)后長期推行全球擴張政策,特別是深陷戰(zhàn)爭而不能自拔,美國國力的鼎盛時期到60年代末終于告一段落,巨額的戰(zhàn)爭費用,使財政赤字逐年擴大.…依賴美國援助和扶持的…日本經(jīng)過高速發(fā)展,到70年代初,已一躍而為僅次于美蘇的世界第三經(jīng)濟大國”可知,美國推行的“擴張政策”削弱了美國國力,同時促進了日本經(jīng)濟發(fā)展,據(jù)此解答即可.

  (4)依據(jù)課本知識可知,20世紀(jì)70年代以后日本飛速發(fā)展 ,美國霸主地位受到威脅,美日西歐形成三足鼎立的態(tài)勢,所以20世紀(jì)70年代以后世界經(jīng)濟重心轉(zhuǎn)向太平洋地區(qū),形成三足鼎立的態(tài)勢,以此作答即可.

  故答案為:

  (1)18世紀(jì)60年代;19世紀(jì)70年代.英國;美國.

  (2)歐洲經(jīng)濟遭到破壞;美國經(jīng)濟發(fā)展迅猛.第一次世界大戰(zhàn).

  (3)杜魯門主義、馬歇爾計劃、建立北約等.削弱了美國國力;利于日本經(jīng)濟發(fā)展.

  (4)轉(zhuǎn)向太平洋地區(qū)等.

  【點評】本題注重考查學(xué)生的分析能力,本題的關(guān)鍵點是分析材料,注意準(zhǔn)確識記兩次工業(yè)革命,第一次世界大戰(zhàn),美國推行的“擴張政策”的相關(guān)知識點.


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