六年級(jí)語(yǔ)文作文給老師的一封信
六年級(jí)的同學(xué)們即將畢業(yè),那么要如何寫好語(yǔ)文作文《給老師的一封信》呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的六年級(jí)語(yǔ)文作文給老師的一封信,供大家參閱,希望對(duì)你有幫助!
六年級(jí)語(yǔ)文作文給老師的一封信1
敬愛的劉老師:
您辛苦了!在這里借此向您和所有盡職盡責(zé)的老師們問(wèn)好!
四年級(jí)時(shí),班里沒(méi)有老師接管班主任,我們成了一群無(wú)拘無(wú)束的孩子,之后只是找來(lái)了臨時(shí)班主任。直到過(guò)了一個(gè)學(xué)期,您走進(jìn)了我們班的教室,我想這一定很艱難,當(dāng)我們班的班主任室比較累,但是當(dāng)看到班里的情況,也只能這樣做了。第一次見到您,我倒覺得很陌生,很奇怪,也很是詫異:怎么會(huì)是個(gè)男老師來(lái)教語(yǔ)文呢?從小學(xué)一年級(jí)開始,聽女老師在我們課堂上教我們語(yǔ)文課早就習(xí)以為常了,現(xiàn)在突然換衣個(gè)男老師教語(yǔ)文肯定不適應(yīng)。隨著時(shí)間悄悄流逝,我們也日久生“情”了。
自從您的到來(lái),讓班里大部分同學(xué)的寫作水平大大提高,一直想要感謝您對(duì)我們作文的指導(dǎo)。我從一個(gè)還不怎么會(huì)寫作文的孩子,變成了以個(gè)很擅長(zhǎng)寫作文的孩子。這兩年來(lái),我的語(yǔ)言表達(dá)能力迅速上升,是您干勁地教作文,讓所有在場(chǎng)學(xué)習(xí)作文的同學(xué)從絞盡腦汁不會(huì)寫到每一個(gè)人都寫出了好文章,令我們吃驚。之后的每周末,不管寫什么文章,我能一下子一筆不停地寫出來(lái)只是少數(shù)部分文章覺得不好寫。您在很多時(shí)候會(huì)在周末給我們布置周記,直到現(xiàn)在為止寫的周記數(shù)也數(shù)不清。每次您都會(huì)讓我們寫命題的周記,有時(shí)候有些題目的作文讓我絞盡腦汁,我希望在最后不到兩個(gè)月,您布置周記時(shí)不需命題,讓我們發(fā)揮想象,給我們一個(gè)自由的空間。
自從您立志開辦了我們學(xué)校的文學(xué)社之后,學(xué)校頓時(shí)變得流光溢彩,因?yàn)槲膶W(xué)社事務(wù)工作比較多,所以您辭去了班主任的職務(wù),不僅您會(huì)輕松許多,我們也輕松了許多。班里幽默的李老師當(dāng)我們班的班主任,班里的氣氛頓時(shí)不那緊張,您在教我們語(yǔ)文課的同時(shí)也保持了少許幽默,班里變成了一個(gè)快樂(lè)的集體。
時(shí)間實(shí)在是飛奔得太快了,我還沒(méi)有把這塊甜甜的糖吃完,就又要告別這里了,我還很希望老師能一直指導(dǎo)我們,但是這卻不可能,但是只要這份記憶還在,心里的這顆糖永遠(yuǎn)都吃不完。希望老師在剩余的人生里找到屬于自己的空間,平平安安。
祝老師:
身體健康,萬(wàn)事如意!
六年級(jí)語(yǔ)文作文給老師的一封信2
親愛的黃老師:
您好!
我怎能忘記:是您教會(huì)我應(yīng)如何辨別黑白忠奸;是您帶領(lǐng)我們闖入書的寶庫(kù),漫步在瑰麗的知識(shí)大殿;是您用無(wú)聲的愛滋養(yǎng)我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。
我今日所擁有的一切,全都是您的恩情。您給了我太多的震撼于感動(dòng)。有什么比"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"更偉大的奉獻(xiàn)?有什么比"落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花"更崇高的信念?
我還記得哪個(gè)中午,艷陽(yáng)高照,我坐在位置上忐忑不安的看著您忙碌的身影。
事情的原委是這樣的:一節(jié)英語(yǔ)課上,我覺得很無(wú)聊,便從抽屜里抽出一本課外書看了起來(lái)。偶然間,余光瞥見了教室后門的窗戶上——那是一雙歷盡滄桑的眼睛,似乎有著些許的生氣,些許的期待,些許的失望與無(wú)奈。眼角的魚尾紋仿佛比任何時(shí)候都要刺眼。
我心中一驚,知道是您來(lái)抽查了。連忙把書塞進(jìn)抽屜,做出一副上課認(rèn)真的樣子。但我知道瞞不了你。
果不其然,午休時(shí)您獨(dú)自一人將我叫了出來(lái)。我又開始忐忑不安,但轉(zhuǎn)念一想,不就是幾篇課文嗎?
我鼓起勇氣走了出來(lái),悄悄按下心中的忐忑不安,抬頭對(duì)上您的眼睛。許是熬夜多了吧,那雙澄澈的眼眸中有著絲絲縷縷的血絲。眼角的皺紋似乎又多了一道。
"知道我為什么我要叫你出來(lái)嗎?"您那略有些干裂的嘴唇張了張,語(yǔ)氣竟不想是斥責(zé),分到有些關(guān)心。
我心中瞬間蕩漾出一絲暖流。
"恩......"
"你知道就好,老師知道你們女生臉皮薄,說(shuō)破了不好......"
這暖暖的話語(yǔ)似清泉,蕩滌去我心靈上的塵埃,絲絲縷縷又似那瓣瓣桃花散落在我的心田。
"你這是第幾次了?"
"第二次。"
"這次是警告,再有下一次就要罰了。你先回去吧!"
我心頭微微一震,不用罰。我猛地對(duì)上您的眼眸,那是充滿慈愛的眼眸,卻復(fù)雜的讓我看不清。有生氣,有失望,有期待......但更多的是您對(duì)我無(wú)聲的愛。
我眼圈微紅,眼角略有些濕潤(rùn),急忙轉(zhuǎn)身。余光瞧見,您轉(zhuǎn)身的背影,是那么熟悉,有呢么陌生。
轉(zhuǎn)身,走進(jìn)教室。心頭略有些心酸。是的,您老了,滄桑爬遍了您的雙鬢,細(xì)細(xì)的皺紋在您的眼角蕩漾開來(lái)。您滄桑的聲音訴說(shuō)著您不再年輕。任憑時(shí)光匆匆,也無(wú)法抹去我對(duì)您的感激之情。
您沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是您耕耘的犁頭;三尺講臺(tái)是您奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。您的幸福是桃李滿天下,是學(xué)生喚您的一聲"老師"。而我的幸福是老師您嘴角那一抹笑意。
祝您
青春常在
六年級(jí)語(yǔ)文作文給老師的一封信3
敬愛的老師:
您好!你就像園丁,培育著我們這些調(diào)皮的“小樹苗”。你就像蠟燭一樣,燃燒了著自己,照亮了別人。您就像天空中最亮的一顆星,點(diǎn)燃了燎原上的星星之火。您以堅(jiān)毅的品質(zhì)成就了我們的未來(lái)!
是您在我們進(jìn)步時(shí),你總會(huì)和我們一起分享進(jìn)步的喜悅。同時(shí)還千叮嚀萬(wàn)囑咐,告誡我們不要驕傲和浮躁。
我知道,在我們已經(jīng)進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),你還在不分早晚的去批改我們那潦草,馬虎的作業(yè)。我們還埋怨您布置的作業(yè)又多又難。你卻無(wú)怨無(wú)悔的默默奉獻(xiàn)著。
老師,我打心眼里對(duì)您說(shuō)一聲:“老師您辛苦了!”
您的學(xué)生