小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷及答案
除了課堂上的學(xué)習(xí)外,做好每一份試卷的練習(xí)也是很重要的。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理關(guān)于小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷及答案以供大家參考學(xué)習(xí)。
小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷題目
一、選擇加點(diǎn)字的正確讀音(4分)
好似(shì sì) 困窘(jiǒnɡ jǔn) 迸出( bènɡ bìnɡ) 應(yīng)聲(yìnɡ yīnɡ)
家禽(qín qínɡ) 殲滅(qiān jiān ) 粗糙(zào cāo) 勉強(qiáng)(qiánɡ qiǎnɡ)
二、判斷下面說(shuō)法是否正確,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。(4分)
1.“潘”和“龐”這兩個(gè)字的讀音是一樣的。 ( )
2.“瀑”和“爆”的音節(jié)相同;“遨”和“襖”的音序相同。 ( )
3.“欄”和“難”的聲母相同;“暈”和“擁”的韻母不相同。 ( )
4.《西江月》《清平樂(lè)》《破陣子》都是詞牌名。 ( )
三、比一比,再組成詞語(yǔ)(6分)
辯( ) 掏( ) 援( ) 謠( ) 壁( ) 錦( ) 辨( ) 淘( ) 緩( ) 遙( ) 璧( ) 綿( )
四、選詞填空(只寫(xiě)序號(hào))。(4分)
____公共秩序、____公共安全、____公共財(cái)物、___環(huán)境衛(wèi)生等都是社會(huì)公德的基本要求。
A、注意 B、保護(hù) C、遵守 D、愛(ài)護(hù) E、保持
五、填寫(xiě)反義詞。(4分)
( )驚( )怪 同( )共( ) 口( )心( ) ( )嘲( )諷 出( )入( ) 不( )則( ) 自( )至( ) 七( )八( )
六、下面帶點(diǎn)字意思相同的一組是( )。(3分)
A.醫(yī)學(xué)家 作曲家 他們家 專家 B.父親 親眼 親自 親人
C.記載 刊載 登載 載入 D.花費(fèi) 花朵 昏花 花白
七、把下列句子補(bǔ)充完整。(4分)
1.風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳,_____________________________
2.善學(xué)者,_____________________________
3._____________________________,疑則進(jìn)也。
4.寫(xiě)課外積累的關(guān)于學(xué)習(xí)的名言一句:_______________________________________
八、按要求改寫(xiě)句子。(5分)
1.一位旅客正出神入化地望著窗外那筆直的白楊樹(shù)。(縮句)
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2.忙人怎么可能做事那么從從容容?(陳述句)
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3.今天,我家添置了空調(diào)、電腦、沙發(fā)和家具。(修改病句)
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4.劉胡蘭的動(dòng)人事跡深深感動(dòng)我們。(被字句)
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5.藺相如對(duì)趙王說(shuō):“我愿意帶和氏璧到秦國(guó)去。”(轉(zhuǎn)述句)
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九、指出下列句子使用的修辭方法。(5分)
1.如果勝利不屬于這樣的隊(duì)伍,還會(huì)屬于誰(shuí)呢?( )
2.黃蓋的船把帆張足,快得像離弦的箭。( )
3.樹(shù)葉叢中,一只小蟬歡快地唱起了第一支晨曲。( )
4.有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色……這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣。( )
5.有些貝類自己不動(dòng),趴在輪船底下做免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行。( )
十、按一定的順序,把下列各組詞重新排列。(6分)
1.青少年 兒童 幼兒 中年 老年
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2.兒童節(jié)國(guó)慶節(jié)建軍節(jié) 勞動(dòng)節(jié) 婦女節(jié)
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3.鑄造零件 制作模具 組裝 零件加工
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十一、把下面錯(cuò)亂的幾句話按一定順序重新排列。(5分)
( )我的故鄉(xiāng)在江南,我愛(ài)故鄉(xiāng)的楊梅。
( )楊梅圓圓的,和桂圓一樣大小,遍身生著小刺。
( )端午節(jié)過(guò)后,楊梅樹(shù)上掛滿了楊梅。
( )摘一個(gè)放進(jìn)嘴里,舌尖觸到那平滑的刺,使人感到細(xì)膩而且柔軟。
( )等楊梅漸漸長(zhǎng)熟,刺也漸漸軟了,平了。
十二、閱讀短文回答問(wèn)題。(20分)
我有一個(gè)愿望,就是能為祖國(guó)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),哪怕是微不足道的也好。正好,我們學(xué)校參加了“愛(ài)我中華,修我長(zhǎng)城”的捐款活動(dòng),于是我就悄悄攢起錢(qián)來(lái)。
攢錢(qián)不是一件容易的事,可得有決心!一天,放學(xué)后我去商店買(mǎi)橡皮。剛進(jìn)門(mén),便不由自主向食品柜臺(tái)走去。這時(shí),那位認(rèn)識(shí)我的售貨員阿姨向我招呼道:“今天可有你愛(ài)吃的巧克力豆呢!”我沒(méi)說(shuō)話。那巧克力豆好象也笑著開(kāi)口說(shuō):“我好吃極了……。”我的手不由地伸進(jìn)兜里掏錢(qián),但是我想到我的愿望,立刻又把手縮回來(lái)。我望了望那誘人的巧克力豆,抱歉地對(duì)售貨員笑了笑,高興地離開(kāi)了柜臺(tái)。
幾天后的一個(gè)上午,學(xué)校舉行隆重的捐款儀式,當(dāng)我把積攢的錢(qián)全部交給老師的時(shí)候,會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出熱烈的掌聲。我能為祖國(guó)作出一點(diǎn)貢獻(xiàn)的愿望實(shí)現(xiàn)了,雖然這點(diǎn)貢獻(xiàn)是微不足道的,但它卻表達(dá)了我的一點(diǎn)心愿。為此,我感到無(wú)比的驕傲。
1.給短文加一個(gè)題目__________________________________(2分)
2.第二自然段分成兩層用‖表示,寫(xiě)出分層的根據(jù)。(3分)
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3.第三自然段的段意:____________________________________________(2分)
4.結(jié)合上下文,解釋下面幾個(gè)詞的詞意:(4分)
微不足道_____________________________積攢_____________________________
驕 傲 _____________________________抱歉_____________________________
5.選擇正確的中心意思,括號(hào)內(nèi)畫(huà)“√”(3分)
A.說(shuō)明攢錢(qián)不是一件容易的事,可得有決心。( )
B.表現(xiàn)了“我”從小愿為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的好思想。( )
C.表現(xiàn)了“我”高興的心情。( )
6.用直線畫(huà)出擬人句。(3分)
7.填空:(3分)
作者用自己______________的一件事說(shuō)明了_______________的道理,表達(dá)他_____________________________心愿。
十三、作文(30分)
題目:當(dāng)國(guó)旗升起的時(shí)候
要求:1.要反映對(duì)偉大祖國(guó)的無(wú)限熱愛(ài)
2.抓住場(chǎng)面描寫(xiě)并展開(kāi)豐富的想象
3.字?jǐn)?shù)在400字左右。
小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷答案
二、1.×2.×3.×4.√
四、CADE
五、大驚小怪 同甘共苦 口是心非 冷嘲熱諷
出生入死 不進(jìn)則退 自始至終 七上八下
六、C
七、1.風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳,家事國(guó)事天下事事事關(guān)心。2.善學(xué)者,假人之長(zhǎng)以補(bǔ)其短。3.為學(xué)患無(wú)疑,疑則進(jìn)也。
八、1.旅客望著白楊樹(shù)。2.忙人不可能做事那么從從容容。3.今天,我們家添置了空調(diào)、電腦和沙發(fā)。
4.我們被劉胡蘭的動(dòng)人事跡深深感動(dòng)了。5.藺相如告訴趙王,他愿意帶和氏璧到秦國(guó)去。
九、反問(wèn)、比喻、擬人、排比、擬人
十、1.幼兒、兒童、青少年、中年、老年
2. 婦女節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)、建軍節(jié)、國(guó)慶節(jié) 3. 制作模具、零件加工、鑄造零件、組裝
十一、13254
十二、(1)略(2)在“有決心”后面分開(kāi)。(3)寫(xiě)“我”把錢(qián)捐了,實(shí)現(xiàn)了我為祖國(guó)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)的愿望。(4)略(5)B(6)那巧克力豆好像也笑著開(kāi)口說(shuō):“我好吃極了……”(7)親身經(jīng)歷,攢錢(qián)不容易,為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
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