小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文閱讀短文練習(xí)
加強(qiáng)小學(xué)語(yǔ)文閱讀理解題的練習(xí)是很有必要的。下面是學(xué)習(xí)啦小編網(wǎng)絡(luò)整理的小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文閱讀短文練習(xí)題以供大家學(xué)習(xí)。
小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文閱讀短文練習(xí)(一)
一天,我在小山上散步,忽然看見在一束枯草旁邊躺著一只野鴨。
起初,我以為這只野鴨是害怕被人發(fā)現(xiàn),故意藏在那兒的,就用樹枝輕輕地(撥、拔)了她一下,想叫她站起來(lái),可她卻一動(dòng)不動(dòng)。我覺(jué)得奇怪,便彎下身仔細(xì)看,才發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)死了。她身體的一側(cè)微微向上翹起,脖子向前伸著,嘴張著,里面(賽、塞)滿了雪。她的翅膀(稍稍、捎捎)張開,一條腿伸向后面。在她的腿跟前有兩只蛋。看見這兩只蛋,我就把這只死鴨提起來(lái)。果然,在她身子底下有一個(gè)巢,里面有十一只蛋,連同外面的兩只,一共十三只。
我把她仔細(xì)地看了一遍,在她身上沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一處傷痕或(遭、糟)受暴力的跡象。從她身上的各種情形來(lái)看,她是被凍死的。雖然我看到的只是些表面現(xiàn)象,但是我還是毫不遲疑地做出這樣的結(jié)論:她是為了保護(hù)自己的孩子,同那場(chǎng)暴風(fēng)雪進(jìn)行一番殊死的斗爭(zhēng)以后死去的。
我望著這只野鴨 思緒久久不能平靜 我想 這種深沉的愛(ài) 多么感人肺腑啊
太陽(yáng)已經(jīng)落山了,我在地上挖了一個(gè)小小的坑,把野鴨放進(jìn)去,用泥土把她埋起來(lái),再用手帕把十三只蛋包好,向回家的路上走去。
(1)劃去( )內(nèi)不正確的字。
(2)給課文第五自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
(3)課文寫了三個(gè)方面的內(nèi)容:發(fā)現(xiàn)死鴨→猜測(cè)死因→掩埋死鴨。其中的次要內(nèi)容是_ ,
主要內(nèi)容是________ 。
(4)從第二自然段中找出體現(xiàn)野鴨與暴風(fēng)雪搏斗的詞句,用“ ”畫下來(lái)。
(5)①文中的人稱本應(yīng)用“它”來(lái)稱呼野鴨,卻用了“她”,從中你 體會(huì)到什么?
?、趶?ldquo;我”掩埋野鴨,包好十三只蛋的動(dòng)作,你體會(huì)到了什么?
(6)你認(rèn)為野鴨這樣做值得嗎?從野鴨身上你體會(huì)到什么?參考答案:
小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文閱讀短文練習(xí)答案:
(1)撥,賽,稍稍,遭
(2), . ; , !
(3)她是為了保護(hù)自己的孩子,同那場(chǎng)暴風(fēng)雪進(jìn)行一番殊死的斗爭(zhēng)以后死去的。
(4)她身體的一側(cè)微微向上翹起,脖子向前伸著,嘴張著,里面(賽、塞)滿了雪。她的翅膀(稍稍、捎捎)張開,一條腿伸向后面。
(5)①對(duì)動(dòng)物的可憐。②母愛(ài)是偉大的。
(6)值得,母愛(ài)的偉大。
小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文閱讀短文練習(xí)(二)
1839年6月3日,是中國(guó)歷史上值得紀(jì)念的日子。
這一天,天氣晴朗,碧海、藍(lán)天、綠樹,把古老的虎門寨裝點(diǎn)得分外壯麗。一大早從各地聞?dòng)嵹s來(lái)的男男女女、老老少少,把寬闊的海灘擠得水泄不通。新搭起的禮臺(tái)上彩旗林立;禮臺(tái)下,一側(cè)是身著朝服的文武官員,另一側(cè)是應(yīng)邀前來(lái)觀看的外國(guó)商人。
午后二時(shí)許,林則徐等人健步登上禮臺(tái)。這時(shí)候,禮炮轟鳴,群情沸騰。隨著林則徐一聲令下,震驚中外的虎門銷煙開始了。只見一群群光著脊梁、赤著雙腳的民工,先向灌了水的銷煙池里撒下鹽巴,再把收繳來(lái)的鴉片拋入池內(nèi),然后又把一擔(dān)擔(dān)生石灰倒下去。頓時(shí),銷煙池里像開了鍋一樣,“咕嘟咕嘟”直冒泡,散發(fā)出股股難聞的氣味。
看到害人的鴉片被銷毀了,成千上萬(wàn)的老百姓激動(dòng)得跳哇,叫哇,歡呼聲響徹虎門上空。
銷煙整整持續(xù)了23天,二百多萬(wàn)斤鴉片化為煙渣,隨著潮水卷進(jìn)了咆哮的大海之中。
虎門銷煙這一偉大壯舉,沉重地打擊了外國(guó)侵略者的囂張氣焰,它向全世界表明,中國(guó)人民是不可欺侮的!
1.看拼音寫詞語(yǔ)。
zhèn jīng zhōng wài shuǐ xiè bù tōng qī wǔ xiāo huǐ
( ) ( ) ( ) ( )
2.請(qǐng)給畫橫線的字選擇正確的讀音。
身著 A.zháo B.zhuó C.zhe 【 】
應(yīng)邀 A.yīng B.yìng 【 】
朝服 A.zhāo B.cháo 【 】
分外 A.fēn B.fèn 【 】
3.將下列形容人多的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
男男___ 老老 ____ 水泄 ____ 成千___
人潮___ 人山 ____ 人來(lái)____ 門庭___
4.根據(jù)課文內(nèi)容填空。
時(shí)間:_____
地點(diǎn):_____
主要人物:_____
重要意義:_
5.閱讀課文第三自然段?;卮穑?/p>
(1)用表示銷毀鴉片先后順序的三個(gè)連接詞寫一句話。
_______________________________________
(2)文段表示銷毀鴉片先后順序的詞語(yǔ)是:__ 、__ 、___ 。
(3)這段話中工人們銷毀鴉片的過(guò)程是:撒___ 、拋___ 、倒_____ 。