一年級語文短文閱讀精選題
一年級語文短文閱讀精選題
小學短文閱讀對提高學生邏輯思維有很大的幫助下面是學習啦小編為大家整理的一年級語文短文閱讀精選題，僅供參考。
一年級語文短文閱讀精選題篇一
春 雨
春天，一群小鳥在屋檐下躲雨，它們在爭論一個有趣的問題：
春雨到底是什么顏色?
小白鴿說：“春雨是無色的，你們伸手接幾滴瞧瞧吧!”
小燕子說：“不對，春雨是綠色的，你們瞧!春雨落在草地上，草地綠了，春雨淋在柳樹上，柳枝兒綠了......”
麻雀說：“不不!春雨是紅色的，你們瞧!春雨灑在桃樹上，桃花紅了，春雨滴在杏樹上，杏花兒紅了......”
1、 給短文標上小節(jié)號。
2、 在括號里填上合適的詞：
( )的小草 ( )的桃花
( )的柳樹 ( )的杏花
3、 春天，一群小鳥在屋檐下躲雨，它們在爭論一個什么有趣的問題?請你用“ ————”把句子劃下來。
4、 按短文內(nèi)容填空：
1)小白鴿認為春雨是( )，小燕子認為春雨是( )，麻雀認為春雨是( )。
2)你能像小鳥們一樣說說春雨的顏色嗎?
我說：“春雨是( )的。你們瞧!，春雨( )。”
5、 連詞成句：
?、?屋檐下 ②小鳥 ③爭論 ④有趣的 ⑤在 ⑥一個 ⑦問題
小 蜻 蜓
清請的小河邊長滿了綠油油的草，夾雜著許多不知名的野花。這就是小蜻蜓活動的天地。
小蜻蜓，身體輕，看上去好像一架小飛機。
它們有時在花間飛舞，有時輕輕掠過水面。這里飛飛，那里停停，小蜻蜓過者悠閑的日子。
1、短文共有( )節(jié)，標上小節(jié)號。
2、正確連線：
一架 野花
一棵 飛機
一朵 青草
3、在正確內(nèi)容的括號里打√
?、?小蜻蜓活動的天地在哪里?
小河邊( ) 大樹下( ) 原野上( )竹林里( )
?、?小蜻蜓看上去像什么?
小蜜蜂( ) 小飛機( ) 小蚊子( ) 小燕子( )
4、為什么小蜻蜓過著悠閑的日子?請把有關的語句用“___”劃。出來
小白兔的時鐘
小白兔沒有鐘，不知道時間，它請小山羊幫忙想辦法。小山羊送給它三盆花。 太陽出來了，牽牛花開了，張開了小喇叭。中午，午時花開了，張開了笑臉。天黑了，夜來香開了，張開了小嘴請輕地唱歌。
1、這篇短文有( )小節(jié)。 第2小節(jié)有( )句話。
2、小山羊送給小白兔什么花?請用“____”把答案在文中劃出來。
3、根據(jù)短文內(nèi)容填空：
( )花早晨開，( )花中午開，( )花晚上開。
一年級語文短文閱讀精選題篇二
我的家鄉(xiāng)
我的家鄉(xiāng)在荷花村(cūn)。荷花村是個美麗的地方。
池(chí)塘(táng) 里，荷花紅紅的。小路旁，嫩(nân)草綠綠的。瓜地里，西瓜圓圓的。山坡下，泉水清清的。
我的家鄉(xiāng)真可愛!
(1)、短文共有_____小節(jié)，第二節(jié)有_____句話。
(2)、讀短文，再填空。
荷花村是個美麗的地方。池塘里，荷花______的。小路旁，嫩草______的。瓜地里，西瓜______的。山坡下，泉水______的。
彩 虹
雨過了，天晴了。天空架起了一道七色的彩虹。
青蛙說：“彩虹是座七彩橋，站在上面可以看到最美麗的風景。”海燕說：“彩虹是大發(fā)卡，戴在大海媽媽的頭上，她顯得更加漂亮了。”蝴蝶說：“彩虹是大花環(huán)，圍繞著飛舞，心里無比快活。”
1，短文有( )小節(jié)，第2小節(jié)有( )句話。
2，文中有( )個人說話，請在文中圈出它們。
3，根據(jù)短文內(nèi)容，填一填。
(1)大花環(huán) (2)大發(fā)卡 (3)七彩橋
青蛙說彩虹是( )，海燕說彩虹是( )，蝴蝶說彩虹是( )。
有趣的天空
小妹妹站在窗前，抬頭看著天空。
藍藍的天空，飄著幾朵白云。一朵像金魚，一朵像山羊，另外一朵像白馬，最大的一朵像白熊。小妹妹向它們招招手：“朋友們，快來和我一起跳舞，好嗎?”
(1)這篇短文有( )小節(jié)，在文中標上小節(jié)號。
(2)讀一讀，圈一圈：天上的白云像什么?請圈出來。
(3)讀一讀，連一連：給詞語找好朋友。
一匹 白熊一只 金魚
一朵 白云一條 山羊
一頭 白馬 一個 朋友
小鉛筆
我有一支心愛的鉛筆，是爸爸媽媽給我買的。
這支鉛筆花花綠綠，很美麗。鉛筆上畫著一支大白鵝，紅嘴巴，高額頭，渾身雪白。它在池塘里快活地游來游去，可愛極了。水面上有一片片的荷葉，好像漂著一頂頂帽子。水緩緩地流著，好像在說：“小朋友，你要好好學習呀!”
1、這篇短文( )節(jié)。
2、第二節(jié)有( )句話。
3、用“_____________ ”劃出描寫鉛筆頭上大白鵝的句子。
4、這篇短文主要寫了：(用“√”)
?、龠@支鉛筆是爸爸媽媽給我買的。„„„„„„( )
?、谒∨笥押煤脤W習。„„„„„„„„„„( )
?、圻@支鉛筆很美麗。„„„„„„„„„„„„( )
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