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語文說明文閱讀試題

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語文說明文閱讀試題

  說明文除了掌握答題技巧方法,還需要多做練習。下面學習啦小編給你分享語文說明文閱讀試題,歡迎閱讀。

  語文說明文閱讀試題(一) “不假思索”的肌肉記憶

 ?、傥覀兌贾烙洃浀墓δ苁怯纱竽X完成的,然而鮮為人知的是,當人們需要記憶一些必須由身體參與的技能和運動時,除了通過大腦進行記憶之外,肌肉自身也會自覺啟動記憶功能。

 ?、诩∪庥洃涬m然聽起來很陌生,但在生活中卻相當常見。用筷子、騎自行車、跳舞、做體操、演奏樂器等等,無一不需要肌肉記憶的配合。就拿彈鋼琴來說,有時候一首曲子彈到一半,突然想不起后面的譜子了,這時候無論你怎么絞盡腦汁地回憶,都沒有任何進展。但是,如果你能從頭開始,再彈一遍曲子,很可能到卡殼的地方就自然而然地順下去了,這就是你身體的肌肉記憶在起作用。 ③再比如打羽毛球,所有人都可以用大腦記住一系列規(guī)則和技巧,但在實際操作中,一個沒有經(jīng)過訓練的普通人可能和林丹打得一樣好嗎?

  ④林丹之所以成為“超級丹”,不是因為他腦子里羽毛球理論記得比任何人都熟,而是因為他的肌肉在大量的練習中熟記了各種球的應對模式,能夠在最短的時間內(nèi)自動給出反應。其實不難理解,當外界刺激出現(xiàn)時,如果完全要靠大腦支配身體肌肉,需要的時間較長,而肌肉依靠自身的記憶支配身體就要快得多了。如果你惡作劇突然偷襲一位武木高手,即使這位高手是你的親人,你也千萬不要以為他會對你手下留情,因為身體的反應絕對要快過大腦,當他后悔時,你可能已經(jīng)被打殘了。“不假思索”就是肌肉記憶的真實寫照。

 ?、菔聦嵣希∪庥洃浭且粋€循序漸進的過程,而這個過程和普通記憶一樣,也起源于大腦。當我們的身體學習某種新的技能時,大腦就會激活身體上所有需要配合的運動單元來幫助我們完成一系列的動作。

 ?、抟坏┪覀兊募∪饫w維從大腦處獲得了移動的信號,它們便會開始反饋信息。當我們做出某種動作時,肌肉、肌腱以及關(guān)節(jié)中的“傳感器”便會持續(xù)不斷地將身體當前的空間位置反饋到我們的中央神經(jīng)系統(tǒng)當中,以便肌肉得到下一步行動的信息。

  ⑦這一過程是從大腦到肌肉的一個持續(xù)不停的反饋循環(huán),久而久之,我們的大腦會創(chuàng)建一條穿過中央神經(jīng)系統(tǒng)的路徑,從此,肌肉的動作也就不再需要一次次通過大腦的指示,而是可以自動進行了。這些一次次經(jīng)過的路徑也就變成了所謂的肌肉記憶。

 ?、鄰募∪庥洃浀脑碇形覀儾浑y看出,想要構(gòu)建肌肉記憶最關(guān)鍵的一點就是動作重復的數(shù)量。在剛開始學習某種技能或運動項目時,我們還是需要通過大腦來控制身體協(xié)調(diào)的,只有在一次次的大腦和肌肉反饋循環(huán)之后,才能構(gòu)建出便捷的路徑,形成肌內(nèi)記憶。

 ?、峒∪庥洃浻袀€特點,那就是形成以后便很難忘記了,即使我們很長一段時間不再重復那些動作,肌肉記憶也會潛藏在我們的身體中,一旦需要使用就會被再次激活,其效率遠比新學者的效率高得多。比如,專業(yè)的運動員即使中斷訓練長達20年,當其再次重新訓練時,所需要的時間也比那些新手要短至少40%。

 ?、庖话銇碚f,記憶花費的時間長,遺忘所需要的時間也就越長,而肌肉記憶是在長期的重復練習中形成的,因此遺忘得慢也是理所當然嘍。

  1.肌肉記憶為什么可以“不假思索”?(3分)

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  2.本文的說明順序是什么?請結(jié)合文章內(nèi)容具體分析。(4分)

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  3.下面這段文字介紹了一種利用肌肉記憶原理發(fā)明的新技術(shù)。如果你想用它為上文錦上添花,你會把它放在文章的開頭部分還是結(jié)尾部分?為什么?(2分)

  美國科學家發(fā)明了一種名叫“移動音樂觸覺”的技術(shù),你只需要戴上一款特殊的無指手套,把手放在琴鍵上,這副手套通過藍牙與-臺筆記本或是手機連接,科學家設(shè)計的計算機程序會將音符轉(zhuǎn)換成震動,并刺激手指移動到正確的位置上敲擊琴鍵。而在這期間,你完全可以背英語單詞或者看部新上映的電影。實驗證明,這期間背誦單詞的效率與正常情況下沒有任何區(qū)別。

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  4.你和小明一起去游泳,他雖然學過,但已經(jīng)好幾年沒下過水了,有些猶豫。請你結(jié)合文章相關(guān)內(nèi)容,鼓勵他大膽游泳。(3分)

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  語文說明文閱讀試題(二)海洋垃圾

 ?、偃毡?ldquo;3•11”9級大地震引發(fā)強烈海嘯,導致大量的房屋、汽車和各種殘骸卷入太平洋,形成了一個長約111公里的“垃圾島”。研究人員估計,這個漂浮在海上的“垃圾島”兩年內(nèi)會漂至夏威夷,3年后漂到美國西岸。

 ?、谄鋵?,在日本地震和海嘯導致大量垃圾卷入海洋之前,人們生活的這個星球中的海洋上就已經(jīng)漂浮著大量的海上垃圾。2007年,美國科學家發(fā)現(xiàn),太平洋上漂浮著一個巨大的“太平洋垃圾島”,其面積有兩個得克薩斯州那么大。雖然后來有人認為其面積被過分夸大了,但其存在卻是不爭的事實。 ③海洋垃圾不僅影響海洋景觀,還可能威脅航行安全。但更可怕的是,會對海洋生態(tài)系統(tǒng)的健康產(chǎn)生致命的影響,進而對海洋經(jīng)濟產(chǎn)生負面效應。海洋垃圾已引起全球的高度重視,新加坡等發(fā)達國家正采取措施,嘗試處理這一問題。

 ?、苡捎诤I侠蟛糠质撬芰?,所以處理海上垃圾的首選辦法是焚燒發(fā)電。不過海洋垃圾的焚燒發(fā)電有幾個問題需要解決。除了打撈、運輸、擱置脫水外,還會遇到二惡英的排放問題。由于塑料焚燒可產(chǎn)生大量的二惡英,會危及環(huán)境和生態(tài),需要有特別能控制二惡英排放的高級焚化爐。

 ?、莺Q罄牧硪粋€處理辦法是建造人工島嶼。1998年,新加坡政府在兩個離岸的小島實馬高和西康之間建造了1公里長的巖石長堤,并分出了11個相互連接的海灣單元;將單元里的海水抽干,排放好一層厚厚的塑料膜;然后將垃圾灰燼傾倒在這些單元里進行密封,以防止泄漏。至于垃圾中那些不能燃燒和回收的材料,比如石棉,也被塑料密封并掩埋在泥土中。此后,每個月都要對單元周圍的海水取樣檢測,到現(xiàn)在為止,還沒有發(fā)現(xiàn)任何單元有泄漏和污染海水的情況。每當一個單元的垃圾填到二三米高時,就進行鋪沙種草,接著繼續(xù)埋置垃圾。如此反復,垃圾最高可埋置到30米。最后在上面栽種植物,不再堆放垃圾。 (選自2011年4月20日《北京日報》,有刪改。作者張?zhí)锟?

  【相關(guān)鏈接】材料一 目前,我國垃圾堆存量已達60億噸,占用耕地5億平方米。全國660個主要城市中,有200個城市陷入垃圾包圍之中。以城市人口6億為例,如每人每年產(chǎn)生440公斤垃圾,年產(chǎn)生垃圾量為2.64億噸。

  材料二 英國的垃圾填埋率為90%,意大利為74%,美國為67%,法國為45%,德國為46%。瑞士的垃圾焚燒率為74%,日本為72%,丹麥為70%。美國的廢紙利用率為60%,鐵罐頭盒回收率為25%,玻璃回收率為20%。

  5.文章第①節(jié),從日本大地震產(chǎn)生的垃圾島寫起有何用意?(2分)

  6.結(jié)合上下文,分別指出下列句子中加點部分的作用。(4分)

  (1)到現(xiàn)在為止,還沒有發(fā)現(xiàn)任何單元有泄漏和污染海水的情況。 .....

  (2)太平洋上漂浮著一個巨大的“太平洋垃圾島”,其面積有兩個得克薩斯州那么大。 ...............

  7.請用簡潔的語言說明第⑤節(jié)中新加坡建造人工島嶼的具體步驟。(限60字以內(nèi))(4分)

  8.根據(jù)文章內(nèi)容和鏈接材料,就垃圾問題進行探究,寫出你的兩點發(fā)現(xiàn)。(4分)

  語文說明文閱讀試題(三)感知地球的“千里眼”

 ?、俳?,第三十五屆國際環(huán)境遙感大會在北京召開,來自全球56個國家和地區(qū)的1000余位遙感專家參加了會議,這也是該會議發(fā)起50年來首次在中國舉辦,這說明我國遙感技術(shù)的應用發(fā)展得到了國際同行的廣泛認可。

 ?、谶b感技術(shù)興起于上世紀60年代,是指從遠距離感知目標反射、輻射或散射的可見光、紅外、微波電磁波,從而對目標進行探測和識別的科學技術(shù)。人類目力有限,遙感技術(shù)的出現(xiàn),讓人類仿佛擁有了另一雙可以無限感知地球的“千里眼”。

 ?、劢衲?月22日,國務院主持召開了部署蘆山地震抗震救災工作會議,在身后掛著一幅蘆山縣震后航空影像圖。這幅影像圖對抗震決策起到至關(guān)重要的作用。它是由中國科學院遙感與數(shù)字地球研究所(以下簡稱遙感地球所)提供的。遙感作業(yè)時間是4月20日11點,距離地震發(fā)生剛剛過去3個小時。那么科研人員怎么利用遙感技術(shù)評估判斷地震災情呢?

 ?、苓b感地球所航空遙感中心主任李震說:“遙感航拍得到的高分辨率影像,能請楚地辨識建筑物、道路、河流、車輛等地面信息。科研人員運用專業(yè)知識,與震前的遙感觀測數(shù)據(jù)比對,就能夠判斷建筑物和道路的受損情況,道路上堆積的滑坡物大小、滑坡的土方量等等,發(fā)現(xiàn)潛在的山體垮塌、堰塞湖等次生災害,并確定財產(chǎn)損失的基本情況,確定救援所需投入的人力、物力等。”總之,利用遙感技術(shù)監(jiān)測和評估災情,具有定位準,速度快的特點,可以第一時間獲取災情數(shù)據(jù),服務抗震救災。 ⑤今年1月,我國中東部地區(qū)發(fā)生了數(shù)次極端強霧霾事件,主流觀點認為,污染物排放量大,靜穩(wěn)天氣、擴散條件不利,區(qū)域污染和本地污染貢獻疊加等是導致強霧霾事件的主要原因。遙感地球所陳良富研究員基于遙感衛(wèi)星觀測數(shù)據(jù)的統(tǒng)計與分析提出,除了人為排放引起的本地污染濃度上升這一內(nèi)在原因外,水汽、浮塵是造成霧霾來襲、能見度急劇下降的重要外部原因。

  ⑥目前,對霧霾主要靠地面監(jiān)測,但地面監(jiān)測站只能監(jiān)測地上幾米高范圍內(nèi)的PM2.5數(shù)值。而灰霾隨高度變化,分布不一樣。利用激光遙感手段能獲得霾的垂直分布情況,反映整個區(qū)域霾的二維甚至三維情況。如果不科學地認識極端強霧霾的發(fā)生機理,就容易判斷錯誤,認為都是由排放的污染物引起的,在治理上進入誤區(qū)。要得出科學判斷,僅憑地面一種觀測手段是不夠的,還需要衛(wèi)星遙感觀測手段來補充,更全面容觀地掌握大氣污染狀況。

  ⑦另外,遙感技術(shù)對自然遺產(chǎn)和文化遺產(chǎn)的發(fā)現(xiàn)和保護的作用也不容小覷。應用遙感技術(shù),美國考古學家發(fā)現(xiàn)了沉沒海底數(shù)千年的古埃及名城亞歷山大;希臘考古學家用紅外像片在科林斯灣發(fā)現(xiàn)了公元前373年毀于地震的古城“Hekike”;遙感地球所郭華東課題組利用雷達遙感技術(shù)發(fā)現(xiàn)了阿拉善高原干沙覆蓋下的古河湖串聯(lián)系統(tǒng)和明、隋古長城„„遙感技術(shù)也十分適用于文化遺產(chǎn)保護,它的優(yōu)勢在于能獲得物體的三維圖像。若能及早對文化遺產(chǎn)進行三維掃描,將來就可按照計算機模型對其進行復原。更重要的是,科學家還能依據(jù)這些數(shù)據(jù)分析破壞發(fā)生的原因,如溫度、風力、濕度等,從而指導文物部門進行更加精細的修復。

  (選自《人民日報》2013年5月13日 有刪減)

  9.請聯(lián)系全文內(nèi)容,將第⑧段空白部分補充完整。(3分)

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  10.閱讀下面句子,聯(lián)系上下文,探究括號中的問題。(4分)

  (1)人類目力有限,遙感技術(shù)的出現(xiàn),讓人類仿佛擁有了另一雙可以無限感知地球的“千里眼”。(為什么說遙感技術(shù)是“千里眼”?)

  (2)這幅影像圖對抗震決策起到至關(guān)重要的作用。(加點詞為什么不能刪去?)

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  11.第⑦段中列舉美國、希臘、中國等國專家應用遙感技術(shù)的事例有何作用?(2分)

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  12.閱讀下面材料,結(jié)合文章內(nèi)容,回答問題。(3分)

  材料:龍門石窟位于洛陽市區(qū)南面12公里處,歷經(jīng)東西魏至宋,雕鑿斷斷續(xù)續(xù)達400年之久,至今已有1500余年歷史。它密布于伊水東西兩山的峭壁上,南北長達1公里,現(xiàn)存窟龕2345個,題記和碑刻2680余品,佛塔70余座,造像10萬余尊。其中最大的佛像高達17.14米。最小的僅有2厘米。這些都體現(xiàn)出了我國古代勞動人民極高的藝術(shù)造詣。但其風化侵蝕嚴重,如何加以保護一直是個難題。

  問題:請談談如何利用遙感技術(shù)解決這個難題。

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  語文說明文閱讀試題答案

  (一)1.【命題立意】本題考查對所說明的事理的探究。

  【答題思路】“不假思索”是在第4自然段結(jié)尾提出,所說明的理由要在后文去找,細讀第6——9自然段,可知肌肉記憶“不假思索”之因。

  【標準答案】肌肉從大腦處獲得移動信號,便開始反饋信息。(1分)在一次次的大腦和肌肉反饋循環(huán)之后,就能構(gòu)建出便捷的路徑,形成肌肉記憶。(1分)從此肌肉的動作可以自動進行,不再需要大腦的指示。(3分)(意思對即可。共3分)

  2.【命題立意】本題考查對說明順序的辨識。

  【答題思路】本文是篇事理說明文,本文由生活現(xiàn)象引出所要說明的事理,然后重點說明了“不假思索”的肌肉記憶的原理,最后說明這種記憶的特點。這是邏輯順序。

  【標準答案】邏輯順序(1分) 先舉例說明肌肉記憶在生活中很常見,(1分)再說明肌肉已憶“不假思索”的原理,(1分)最后說明肌肉記憶“形成后很難遺忘”的特點。(1分)(意思對即可) (共4分)

  3.【命題立意】本題考查對鏈接材料與原文內(nèi)容聯(lián)系的理解。

  【答題思路】題目所引鏈接材料,與原文內(nèi)容相關(guān),若置于原文開頭,則能引出說明對象,又由于材料生動有趣,所以有激發(fā)讀者閱讀興趣的作用;若置于結(jié)尾,會讓讀者感動文章所說明的事理魅力無窮。 【標準答案】示例一:放在文章開頭部分。用最新的研究成果引出說明對象,(1分)激發(fā)讀者的閱讀興趣。(1分) 示例二:放在文章結(jié)尾部分。說明科學家的不斷探索會賦予肌肉記憶越來越多的不可思議的功能,(1分)讓人感受到科學的無窮魅力。(1分)(共2分)

  4.【命題立意】本題考查聯(lián)系實際理解說明文所說明的事理。

  【答題思路】只要結(jié)合選文所說明的“不假思索”的肌肉記憶原理鼓勵小明大膽游泳即可。注意:要結(jié)合文章內(nèi)容,并用鼓勵的語氣。

  【標準答案】示例:小明,別怕!你學過游泳,肌肉是有記憶功能的,形成以后很難忘記。你下水游幾分鐘就能找回熟悉的感覺,快來試試吧。(結(jié)合文章內(nèi)容,2分;用鼓勵的語氣,1分。共3分)

  (二)

  5.引出海洋垃圾的話題,激發(fā)閱讀興趣。

  6.(1)“到目前為止”,限制了時間,準確地說明了沒有發(fā)現(xiàn)任何單元有泄漏和污染海水的現(xiàn)象只是現(xiàn)在的運行狀況,并不表示以后一定不會發(fā)生。

  (2)(運用了作比較的說明方法),具體地介紹了“太平洋垃圾島”面積之大,海上漂浮的垃圾之多,使讀者對“太平洋垃圾島”的印象更直觀、更清晰。

  7.建長堤,分單元;抽干海水,排放塑料膜;傾倒并密封垃圾;(定期檢測);反復地鋪沙種草掩埋垃圾;栽種植物。

  8.參考示例:

  (1)我國城市面臨嚴重的生活垃圾問題,加強環(huán)保教育刻不容緩;(2)海洋面臨著人類生活垃圾危險;(3)發(fā)達國家在處理垃圾問題方面有各自成熟的技術(shù)。 (三)

  9.【命題立意】本題考查概括文章內(nèi)容的能力。

  【答題思路】解答本題,必須梳理主題部分的主要內(nèi)容,然后填寫。如第③④兩個自然段是從“地震(自然災害)監(jiān)測和評估”方面說明遙感技術(shù)的應用的;第⑤⑥自然段是從“霧霾(大氣污染)狀況觀測”方面說明遙感技術(shù)的應用的;第⑦自然段是從“自然遺產(chǎn)和文化遺產(chǎn)的發(fā)現(xiàn)和保護”方面說明遙感技術(shù)的應用的。

  【標準答案】地震(自然災害)監(jiān)測和評估,霧霾(大氣污染)狀況觀測,自然遺產(chǎn)和文化遺產(chǎn)的發(fā)現(xiàn)和保護。

  10、命題立意】本題考查對重點詞語表達效果的分析。

  【答題思路】解答本題,要先理解加點詞所指代的內(nèi)容。第(1)句中的“千里眼”,其中“千里”指距離很遠,符合遙感技術(shù)可以遠距離感知的特點,其中的“眼”是比喻修辭手法的運用,意思是像人眼那樣能探測和識別目標。第(2)句中的“至關(guān)重要的”強調(diào)了這幅影像圖對抗震決策所起的作用之大,因此不能刪除。

  【標準答案】(1)因為“千里”符合遙感技術(shù)可以遠距離感知的特點,而“眼”能突出遙感技術(shù)探測和識別目標的特點。(2)“至關(guān)重要的”突出了這幅影像圖對抗震決策的重要作用,從而說明了利用遙感技術(shù)檢測判斷和評估災情的重要性。

  11.【命題立意】本題考查對文章材料作用的分析。

  【答題思路】解答本題,要分析第⑦段所舉事例與中心句的關(guān)系。第⑦段中列舉美國、希臘、中國等國專家應用遙感技術(shù)的事例是為了說明本段的中心句(首句)的。

  【標準答案】生動而具體地說明遙感技術(shù)對自然遺產(chǎn)和文化遺產(chǎn)的發(fā)現(xiàn)作用也不容小覷。

  12.【命題立意】本題考查運用選文知識解決實際問題的能力。

  【答題思路】解答本題,需細讀第⑦段“若能及早對文化遺產(chǎn)進行三維掃描,將來就可按照計算機模型對其進行復原。„„如溫度、風力、濕度等,從而指導文物部門進行更加精細的修復”等內(nèi)容,然后運用這段話中的相關(guān)知識解決材料中提出的難題。

  【標準答案】.【命題立意】本題考查概括文章內(nèi)容的能力。

  【答題思路】解答本題,必須梳理主題部分的主要內(nèi)容,然后填寫。如第③④兩個自然段是從“地震(自然災害)監(jiān)測和評估”方面說明遙感技術(shù)的應用的;第⑤⑥自然段是從“霧霾(大氣污染)狀況觀測”方面說明遙感技術(shù)的應用的;第⑦自然段是從“自然遺產(chǎn)和文化遺產(chǎn)的發(fā)現(xiàn)和保護”方面說明遙感技術(shù)的應用的。

  【標準答案】地震(自然災害)監(jiān)測和評估,霧霾(大氣污染)狀況觀測,自然遺產(chǎn)和文化遺產(chǎn)的發(fā)現(xiàn)和保護。


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