七年級(jí)期末語(yǔ)文檢測(cè)試卷答案(2)
七年級(jí)期末語(yǔ)文檢測(cè)試卷答案
一、基礎(chǔ)整合:(共24分)
1. C 2. D 3.D 4..A 5.B (每小題2分)
6.示例:吹綠田野里的莊稼(吹走世間的塵埃) 滋潤(rùn)人們的心田(滋潤(rùn)干涸的土地)
7.綜合性學(xué)習(xí)。(6分,每小題2分)
(1)示例:開展感恩活動(dòng),播撒愛(ài)心種子。
(2)比如:你知道父親節(jié)嗎?父親節(jié)時(shí),你陪父親過(guò)節(jié)了嗎?你怎樣陪父親度過(guò)這個(gè)特殊的節(jié)日的?……
(3)示例:爸爸,是你使我擁有了更廣闊的天空,是你給我注入無(wú)限的精神力量,是你讓我看得更高更遠(yuǎn)。謝謝你,我永遠(yuǎn)感謝你!
8.(每句1分,共6分)
(1)就會(huì)成為親切的懷戀
(2)云從窗里出
(3)江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。
(4)朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。
二、閱讀理解:(共36分)
(一)(13分)
9.(每小題1分,共4分)
(1)推脫 (2)重新 (3)對(duì)••••••感到詫異 (4)通“攀”,牽,拉
10 .(每小題2分,共4分)
(1)同縣的人們對(duì)此都感到非常驚奇,漸漸地都開始宴請(qǐng)他的父親,有的人花錢求仲永提詩(shī)。
(2)只要粗略地閱讀,了解歷史罷了。
11.(對(duì)一問(wèn)得1分,共2分)
?、偌棒斆C過(guò)尋陽(yáng),與蒙論議,大驚曰:“卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙!”
②泯然眾人矣
12.(3)①一個(gè)年長(zhǎng)好學(xué),學(xué)有所成;一個(gè)年幼不學(xué),泯然眾人(1分)。②啟示圍繞課文分別從正反兩方面說(shuō)明了后天學(xué)習(xí)的重要性來(lái)談。(2分)
(二)(12分)
13.(4分)答:自然環(huán)境描寫(2分)。側(cè)面烘托爸爸身體不好,不久將要離開人世(2分)。
14.(2分)答:運(yùn)用反襯的表現(xiàn)手法。用弟弟妹妹的年幼無(wú)知反襯“我”的長(zhǎng)大與成熟,應(yīng)當(dāng)挑起家庭的重?fù)?dān)。
15.(3分)答:在結(jié)構(gòu)上是末尾點(diǎn)題,總結(jié)全文(1分);在內(nèi)容上是“一語(yǔ)雙關(guān)”:既寫天性愛(ài)花的爸爸離開了人世,又暗示“我”長(zhǎng)大成人,理應(yīng)挑起家庭的重?fù)?dān)(2分)。
16.(3分)略(意對(duì)即可)
(三)(11分)
17.(2分)歐陽(yáng)老師在風(fēng)雪交加的一天帶領(lǐng)全班同學(xué)到操場(chǎng)上站立五分鐘,上了一堂令人難忘的課。
18.(4分)比喻。形象地表明了天氣異常寒冷;渲染了嚴(yán)峻、冷酷的氛圍;襯托了歐陽(yáng)老師讓同學(xué)們?cè)诒╋L(fēng)雪中經(jīng)受困難的考驗(yàn),鍛煉戰(zhàn)勝困難的頑強(qiáng)意志的良苦用心。
19.(2分)面對(duì)困難,許多人戴著放大鏡,但和困難拼搏一番后,你會(huì)覺(jué)得,困難不過(guò)如此……
20.(3分)“略”。(意對(duì)即可)
三、寫作實(shí)踐 (40分)
A等(30—40分):主題明確,內(nèi)容能比較真實(shí)地表達(dá)自己的感情,中心明確,層次清楚,語(yǔ)句通順,標(biāo)點(diǎn)使用正確,基本上沒(méi)有錯(cuò)別字,書寫認(rèn)真,卷面整潔。符合習(xí)作要求。
B等(20—29分):主題明確,內(nèi)容能比較真實(shí)地表達(dá)自己的感情,中心較明確,內(nèi)容比較具體,層次較清楚,語(yǔ)句通順,標(biāo)點(diǎn)使用比較正確,錯(cuò)別字少,卷面整潔。符合習(xí)作要求。
C等(15—19分):基本切題,中心基本明確,內(nèi)容欠具體,層次不夠清楚,語(yǔ)句基本通順,標(biāo)點(diǎn)使用大體正確,錯(cuò)別字多,基本符合習(xí)作要求。
D等(14分):不合題意,內(nèi)容不具體,層次不清,語(yǔ)句不通,標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤,錯(cuò)別字多,不符合習(xí)作要求。
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