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高一語文第一單元測試題及答案

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  高一語文考試臨近時,由于語文知識太零散有些同學覺得很頭疼,其實最有效的復習方法就是做語文試題了。以下是小編給你推薦的高一語文第一單元測試題及參考答案,希望對你有幫助!

  高一語文第一單元測試題

  第Ⅰ卷(選擇題,共36分)

  一、(15分,每小題3分)

  1.下列詞語中加點字的注音全都正確的一項是( )

  A.斡旋(wò) 蒼穹(qióng) 棕櫚(lǘ) 令人咋舌(zà)

  B.敕造(chì) 唆使(suō)混沌(hùn) 屢見不鮮(xiān)

  C.夢魘(yǎn) 菁華(jīnɡ)河蚌(bànɡ) 呼天搶地(qiǎng)

  D.懵懂(měng) 箴言(zhēn) 泊車(bǒ) 少不更事(gēng)

  2.下列詞語書寫全都正確的一項是( )

  A.囊括 切蹉 薈萃一堂 克不容緩

  B.匱乏 峻工 器宇軒昂 不負重望

  C.瀕臨 牟取 金碧輝煌 嚴懲不貸

  D.睿智 草介 枉廢心機 理屈詞窮

  3.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是( )

  (1)在家庭濃厚的美術氛圍的 下,兒子也深深地愛上了繪畫。

  (2)面對記者的拍照和采訪,這位在華爾街工作的女士并不 自己的投票決定:“我不贊同美國政府對中國實施高技術封鎖的政策。”

  (3)過度的欲望與貪求無益于心理健康,在功名財富的追求中多存幾分 為好。

  A.熏陶 隱諱 淡泊 B.熏染 隱晦 淡薄

  C.熏陶 隱晦 淡薄 D.熏染 隱諱 淡泊

  4.下列各項中,加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検? )

  A.很多人都有這樣的感受,外出旅游時異地的風物讓人迷醉欣喜,可是一路上的旅游購物卻常常使人不厭其煩,興味索然。

  B.中國汽車企業(yè)近幾年紛紛推出自己研發(fā)的新能源汽車,有專家提示新能源汽車產(chǎn)業(yè)布局宜瞻前顧后,不可盲 目發(fā)展。

  C.這種文風承自周作人、董橋以來中國文人隱忍的傳統(tǒng),抒情而不煽情,簡潔凝練的句子體現(xiàn)的是大方 之家的功底與素養(yǎng)。

  D.雖然教育廳領導只是走訪了少數(shù)幾所學校,但管中窺豹,他們對我市推行素質(zhì)教育的現(xiàn)狀還是有了比較深入的了解。

  5.下列各句中,沒有語病的一項是( )

  A.如何在肯定草根文化的同時,不過分鼓吹偶像崇拜,而是放大草根中“勵志”的因素,把社會主流價值觀傳遞給大眾,是值得娛樂媒體深思的問題。

  B.當今世界自主知識產(chǎn)權所占比重是衡量一個國家科學發(fā)展水平的標志,而科學技術進步與否是國家富強的標志。

  C.11月22日,國土部和住建部聯(lián)合發(fā)布緊急通知,要求各地堅決遏制最近一些地方的違法建設、違法銷售“小產(chǎn)權房”問題。

  D.作為古希臘哲學家,他在本體論問題的論述中充滿著辯證法,因此被譽為“古代世界的黑格爾”。

  二、(9分,每小題3分)

  閱讀下面的文字,完成6~8題。

  農(nóng)民工就業(yè)難的冷思考

  面對規(guī)模龐大的農(nóng)民工失業(yè)群體以及前所未見的農(nóng)民工提前返鄉(xiāng)潮,中央政府和地方各級政府紛紛出臺幫助農(nóng)民工就業(yè)的援助政策。這些就業(yè)援助政策對于解決農(nóng)民工返鄉(xiāng)問題產(chǎn)生了一定的積極作用。但是,這些著眼于短期效應的政策對于破解困擾我國農(nóng)民工就業(yè)的長期難題作用并不大,一些應急性就業(yè)援助政策甚至會在長期內(nèi)造成我國農(nóng)民工更大的就業(yè)難題。

  我國的農(nóng)民工群體之所以在本次金融危機的沖擊下顯得如此脆弱,很重要的一點就在于農(nóng)民工的工作崗位建立在我國經(jīng)濟增長中最不確定的外部需求之上。長期以來,以外銷為導向的勞動密集型出口加工業(yè)是吸引我國農(nóng)村勞動力就業(yè)的主要載體。這種就業(yè)結構,造成農(nóng)民工就業(yè)高度依賴國際經(jīng)濟環(huán)境,特別是歐美等發(fā)達經(jīng)濟體。

  農(nóng)民工的就業(yè)穩(wěn)定取決于中國經(jīng)濟結構的抗風險能力的有效提升。因此,要從根本上穩(wěn)定農(nóng)民工的就業(yè),就必須改變我國的過度依賴外部市場需求的經(jīng)濟結構,轉(zhuǎn)向以滿足國內(nèi)需求為主、市場多 元化的產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局。各級政府還應引導農(nóng)民工向第三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,以分散外部經(jīng)濟沖擊對農(nóng)民工就業(yè)可能造成的影響。

  農(nóng)民就業(yè)難在很大程度上是由于廣大農(nóng)民工的綜合技能素質(zhì)不高,就業(yè)面狹窄。當前,一些企業(yè)仍然存在熟練技術工人供給不足的問題,特別是一些需要較高工作技能與相對穩(wěn)定人力資源供給的行業(yè),其原因之一就是農(nóng)村勞動力供給的結構性矛盾。

  當前,全國各地都在積極推進農(nóng)民工的技能培訓,這對于提升農(nóng)民工的綜合業(yè)務素質(zhì)、擴大農(nóng)民工的就業(yè)范圍發(fā)揮了非常重要的作用。但是,這只能提高農(nóng)民工的基本技能,無法突破進入更高層次就業(yè)領域的限制。因此,對農(nóng)民工的培訓,至少還要包括兩個方面的內(nèi)容,一是要加強對農(nóng)民工就業(yè)觀念和城市生活常識的教育,二是要加強對農(nóng)民工進行法律法規(guī)知識的宣傳普及和法制觀念教育。

  在現(xiàn)有的戶籍制度下,今天的農(nóng)民工還沒有完全“城市化”,他們沒有接受系統(tǒng)職業(yè)再教育的機會,同時也缺乏自己創(chuàng)業(yè)的基礎和能力,在城市里失去工作機會之后,只能選擇返鄉(xiāng)。

  缺乏基本的社會保障是我國農(nóng)民工就業(yè)難之所以成為社會問題的深層次原因。當前我國的農(nóng)民工以在城鄉(xiāng)間雙向流動為主。農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)限于城鄉(xiāng)分治的戶籍制度,主要特點是職業(yè)與身份相分離。 各級政府必須保證農(nóng)民工與城鎮(zhèn)職工平等就業(yè)。農(nóng)民工輸出地的政府,一方面要加快建立農(nóng)村最低生活保障制度,盡可能將有關失業(yè)者的保障措施覆蓋到農(nóng)村。另一方面,也要積極探索構建一個多元化的利益溝通和表達的就業(yè)機制,了解和平衡社會群體的利益訴求,把社會矛盾解決在萌芽狀態(tài),緩解沖突的升級。

  (摘自《社會觀察》,有刪節(jié))

  6.下列各項中,不屬于農(nóng)民工易失業(yè)的原因的一項是( )

  A.農(nóng)民工的工作崗位集中在以外銷為主的出口加工業(yè)。

  B.廣大農(nóng)民工的綜合技能素質(zhì)不高,就業(yè)面窄。

  C.沒有接受系統(tǒng)職業(yè)再教育的機會,缺乏創(chuàng)業(yè)的基礎和能力。

  D.限于城鄉(xiāng)分治的戶籍制度,缺乏基本的社會 保障。

  7.下列各項中,不屬于應對農(nóng)民工失業(yè)所采取的具體措施的一項是( )

  A.著眼于長期效應,摒棄應急性的就業(yè)援助政策。

  B.鼓勵返鄉(xiāng)農(nóng)民工從事個體經(jīng)營或創(chuàng)辦私營企業(yè)。

  C.推進農(nóng)民工的技能培訓,提升其綜合業(yè)務素質(zhì)。

  D.加強對農(nóng)民工就業(yè)觀念和城市生活常識的教育。

  8.下列對原文的理解和分析,不符合原文意思的一項是( )

  A.一些應急性就業(yè)援助政策可能會在長期內(nèi)造成我國農(nóng)民工更大的就業(yè)難題。

  B.改善國際經(jīng)濟環(huán)境,增加外部需求,才能從根本上穩(wěn)定農(nóng)民工就業(yè)。

  C.我國的經(jīng)濟結構過度依賴外部市場需求,抗風險能力有待提高。

  D.引導農(nóng)民向第三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,能分散外部經(jīng)濟沖擊對農(nóng)民工就業(yè)的影響。

  三、(12分,每小題3分)

  閱讀下面的文言文,完成9~12題。

  邵寶,字國賢,無錫人。年十九,學于江浦莊日永。成化二十年舉進士,授許州知州。月朔,會諸生于學宮,講明義利公私之辨。巫言龍骨出地中為禍福,寶取骨,毀于庭,杖巫而遣之。躬課農(nóng)桑,仿朱子社倉,立積散法,行計口澆田法,以備兇荒。

  弘治七年入為戶部員外郎,歷郎中,遷江西提學副使。修白鹿書院學舍,處學者。江西俗好陰陽家言,有數(shù)十年不葬父母者。寶下令,士不葬親者不得與試,于是相率舉葬,以千計。寧王宸濠①索詩文,峻卻之。后宸濠敗,有司??保殶o寶跡。遷右布政使。與鎮(zhèn)守太監(jiān)勘處州銀礦,寶曰:“費多獲少,勞民傷財,慮生他變。”卒奏寢其事。進湖廣布政使。

  正德四年擢右副都御史,總督漕運。劉瑾擅政,寶至京,絕不與通。瑾怒漕帥平江伯陳熊,欲使寶劾之,遣校尉數(shù)輩要寶左順門,危言恐之曰:“行逮汝。”張纟采、曹元自內(nèi)出,語寶曰:“君第劾平江,無后患矣。”寶曰:“平江功臣后,督漕未久,無大過,不知所劾。”二人默然出。越三日,給事中劾熊并及寶,勒致仕去。

  瑾誅,起巡撫貴州,尋遷戶部右侍郎,進左侍郎。命兼左僉都御史,處置糧運。尋疏請終養(yǎng)歸,乃拜南京禮部尚書,再疏辭免。世宗即位,起前官,復以母老懇辭。許之,命有司以禮存問。

  寶三歲而孤,事母過氏至孝。甫十歲,母疾,為文告天,愿減己算延母年。及終養(yǎng)歸,得疾,左手不仁,猶朝夕侍親側(cè)不懈。受知于李東陽,為詩文,典重和雅,以東陽為宗。博綜群籍,有得則書之簡,取程子②“今日格一物,明日格一物”之義,名之曰“日格子”。

  (節(jié)選自《明史•儒林傳》)

  【注】①寧王宸濠(chénháo):朱宸濠,明太祖朱元璋五世孫,襲封寧王,封于南昌。正德十四年起兵反叛,兵敗被俘,伏誅。②程子:指宋代理學家程頤。

  9.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是( )

  A.躬課農(nóng)桑 課:督促 B.以備兇荒兇:兇險的

  C.卒奏寢其事 寢:擱置 D.命有司以禮存問 存:看望

  10.下列各組句子中,加點詞的意義和用法相同的一組是( )

  A.有得則書之簡 今行而無信,則秦未可親也

  B.杖巫而遣之 夜縋而出

  C.寶至京,絕不與通 失其所與

  D.以備兇荒 不敢興兵以拒大王

  11.下列句子分別編為四組,全部表現(xiàn)邵寶“性格耿直,不結交權貴”的一組是( )

 ?、倬s之 ②獨無寶跡 ③慮生他變 ④絕不與通 ⑤欲使寶劾之 ⑥勒致仕去

  A.①②④ B.③⑤⑥ C.②④⑤ D.①③⑥

  12.下列對原文有關內(nèi)容的分析和概括 ,不正確的一項是( )

  A.邵寶重視教育,在許州知州任上,每月初一親自到學校為眾生員講課;任江西提學副使時,在白鹿書院修建校舍,安置讀書人。

  B.邵寶關心民生,重視農(nóng)事,采取“積散法”等一系列措施防備饑荒發(fā)生;他不主張開采處州銀礦的原因之一,是怕勞民傷財,滋生變故。

  C.邵寶極其孝順,多次請求辭官奉養(yǎng)父母,最后才得到皇上同意;回家之后,自己有病,左手麻痹,還是早晚侍奉在父母身邊。

  D.邵寶好學不倦,博覽群書,每當學有所得就寫在竹片上,取宋代理學家程頤的“今日格一物,明日格一物”的意思,命名為“日格子”。

  第Ⅱ卷(非選擇題,共114分)

  四、(24分)

  13.把第Ⅰ卷文言文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

  (1)寶下令,士不葬親者不得與試,于是相率舉葬,以千計。(4分?。?/p>

  (2)尋疏請終養(yǎng)歸,乃拜南京禮部尚書,再疏辭免。(3分)  

  (3)甫十歲,母疾,為文告天,愿減己算延母年。(3分)  

  14.閱讀下面這首唐詩,然后回答問題。(8分)

  端 居①

  李商隱

  遠書歸夢兩悠悠,只有空床敵素秋②。

  階下青苔與紅樹,雨中寥落月中愁。

  【注】①端居:閑居。②素秋:秋天的代稱。

   (1)這首詩第二句中的“敵”可否換成“對”或其他詞?請簡述理由。(4分)  

  (2)這首詩的三、四兩句在藝術手法上有什么特點?請簡要分析。(4分)  

  15.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(任選3小題)(6分)

  (1)野芳發(fā)而幽香, ,風霜高潔, ,山間之四時也。(歐陽修《醉翁亭記》)

  (2)浮云游子意,落日故人情。 , 。(李白《送友人》)

  (3) ,不以己悲; ;處江湖之遠則憂其君。(范仲淹《岳陽樓記》)

  (4)又前而為歌曰:“風蕭蕭兮易水寒, !” ,士皆瞋目,發(fā)盡上指冠。(《荊軻刺秦王》)

  五、(18分)

  閱讀下面的文字,完成16~19題。

  黃怒波——山頂?shù)脑娨?/p>

  任秋陽

  黃怒波再次向珠峰進發(fā)。

  這一次,他想將冰島購地的種種波折與煩惱統(tǒng)統(tǒng)“忘掉”,“我都跟山神磕頭告別了,又忍不住要回去了”。

  源于詩歌的冰島故事

  黃怒波在冰島投資一波三折,而源頭,竟然是詩歌。

  在北大讀書的時候,黃有一個同屋同學,冰島人,“冰島羊多,毛衣特別大、漂亮,他媽媽知道有我,也給我寄了一件毛衣,印象極深刻”。多年后,黃的這位冰島同學,妻子成為冰島執(zhí)政黨主席以及外交部長。

  金融危機期間,冰島幾近破產(chǎn),黃和他的同學說:“那么多年,我忘不了這個毛衣……我現(xiàn)在有錢了,捐你一百萬美金,建一個中冰詩歌基金,搞亞洲和北歐的詩歌對話。”

  結果,黃再去冰島的時候,總統(tǒng)出來接見,“把詩歌談完以后,總統(tǒng)親自跟我談應該來這兒投資投旅游……把我忽悠的。他們喝黑獅酒,這個酒給我灌多了我就答應了”。

  2011年8月,黃和冰島有關部門簽了一個購地協(xié)議,以880萬美元購買了冰島6位農(nóng)民的300平方公里土地,約占冰島0.3%的國土 面積。他準備用來修建一個高爾夫球場、一座酒店和一片戶外娛樂區(qū)。 同年11月,此項目被冰島政府駁 回,2012年5月,雙方開啟新一輪溝通,商定以租代購的形式繼續(xù)此旅游投資項目。但7個月后,黃怒波得到冰島政府消息,要求補充材料。

  現(xiàn)在,黃怒波告訴媒體,冰島項目可能會在4月份出現(xiàn)轉(zhuǎn)機,如果到5月份還沒有冰島政府通過此項目的確定消息,他就放棄這個項目了。對這個結果,黃怒波并不感到沮喪,因為,這不是他第一次在海外投資遇到麻煩。與此同時,北歐的丹麥、芬蘭和瑞典三國紛紛伸出橄欖枝,與黃怒波商談投資事宜。 當人們談起黃怒波,就有一種奇妙的感覺,詩人的感性、商人的理性、登山家的堅毅,多重交融,復合在了一個人身上。于是,不走尋常路,也成了黃的生存智慧:即遵守規(guī)則,又常常游離在規(guī)則之外。當然,他清晰地知道,邊界在哪里。

  他是個成功的人:2012年福布斯中國富豪榜上榜商人;北京大學中國新詩研究所副所長;美國紐約探險家俱樂部唯一華人成員;野生救援協(xié)會中國理事會主席;國內(nèi)旅游地產(chǎn)的開拓者與領軍人物;等等。而他依然稱自己是二流的詩人、三流的企業(yè)家。在他的詩中,我依然不時可以讀到這種成功之后的孤獨:“這都市的繁華與我無關,像乞丐寧愿游蕩在街旁。”

  山在那里

  2011年,黃怒波獲推薦加入了美國超過百年歷史的探險家俱樂部,成為該俱樂部全球兩千多會員中的一員。黃怒波非常自豪,他覺得這是中國企業(yè)家更進一步融入全球的標志。

  享此殊榮,是因為黃怒波已經(jīng)完成了世界7大高峰的攀登,也成功到達了南極和北極。他感慨地說,登山使得山上的自己,看山下的自己時,如同在演戲,他告誡自己,不要把話說大了。

  2011年5月11日19點25分,珠峰5800米,黃怒波在過渡營地寫下了這樣的詩句:“我將從此告別一切巔峰/甘愿做一個凡夫俗子。”

  黃也有過登頂失敗的經(jīng)歷,從北坡嘗試登頂,在珠峰海拔8700米的位置上,只有一百多米就成功了,但他必須迅速作出放棄的決定,因為,如果再堅持,就意味著已經(jīng)凍傷的若干手指可能被犧牲掉。

  當他和他的登山團隊下撤至海拔6000米時,人們都哭了。讓一個梟雄般的企業(yè)家放棄那近乎可以觸摸到的勝利,可能比被割掉手指還疼,但他還是放棄了。他對記者說,因為山一直在那里。

  在黃怒波看來,登山的人很偉大,每人都知道可能死亡,但他們還是去了,人們追求的是一種挑戰(zhàn),不惜拿生命作代價。有過這種體驗的他,也覺得生命很脆弱。“跟山比,人算什么,那個山存在多少萬年了,人不過像螞蟻走來走去,這個時候就覺得活得再了不起,也沒什么意義。”

  成功完成“7+2”(是指攀登7大洲最高峰,且徒步到達南北兩極點的極限探險活動)后,黃說:“不登山了,沒挑戰(zhàn)了,沒意思。”

  而眼下,他要做的是出詩稿,讀完詩歌博士。在這種心態(tài)支配下,他現(xiàn)在的生活很簡單,沒有太多的社交,也不追求什么牌子。對于自己的資產(chǎn),黃怒波說,未來財富一半會捐給北大,這是已經(jīng)宣布了的;另外一半留給員工繼續(xù)做企業(yè)。

  “財富是一個很虛幻的東西,所以財富不必看重它,還給社會的財富,才是你自己的。”不走尋常路,去發(fā)現(xiàn)山頂?shù)脑娨?,或許才是他的追求。

  (《南方人物周刊》2013年第12期,有刪改)

  16.本則人物通訊以“黃怒波——山頂?shù)脑娨?rdquo;為標題有什么含義?請根據(jù)文意簡要分析。(4分)

  17.本文作者評價黃怒波擁有“詩人的感性、商人的理性、登山家的堅毅”,用了哪些事例來表現(xiàn)?(4 分) 18.文中多處引用人物的話及其詩句,有什么作用?請簡要分析。(4分)  

  19.本文敘寫黃怒波的經(jīng)歷給了 你怎樣的啟發(fā)?結合文本作簡要的回答。(6分)  

  六、(12分,每小題4分)

  20.簡評下面這則新聞。要求:見解獨到,是非分明,不超過30字。

  (《新聞晨報》報道)“對玩沒有興趣,只希望自己能更出色”,“待在家里是因為找不到玩伴”,“沒有感興趣的活動,寧愿選擇練琴”——暑期已過大半,記者在采訪中發(fā)現(xiàn),很多中小學生在這個暑期都感染了“玩無趣”情緒,對于出門玩幾乎提不起興趣。  

  21.請閱讀以下新聞,擬寫一個標題。要求不超過25字。

  (江訊體育訊2013-11-13)國際足聯(lián)昨天公布了2014年巴西世界杯決賽階段全部64場比賽的開賽時間。根據(jù)賽程,比賽時間分別是北京時間的0時、3時、4時、6時和9時,很多比賽中國球迷依然需要熬夜才能看到。

  巴西世界杯從小組賽階段,每日將進行6場比賽,不同于常規(guī)的多在夜間比賽,組委會為照顧歐洲市場,日場安排有4個時段(當?shù)貢r間13時、15時、16時、17時),夜場只有19時和21時兩個時段,換算為北京時間分別在0時、3時、4時、6時和9時進行(巴西跨越多時區(qū),換算成北京時間后只有5個時段)。

  對于中國球迷來說,大部分比賽需要熬夜觀看,有24場比賽是0點開球,17場是4點,還有11場是3點和6點。早上9點的比賽,對于中國球迷來說,更多的只是“噱頭”——只有D組的一場比賽是這個時間開始,這意味著大部分比賽還是要在凌晨進行。

  根據(jù)賽程安 排,半決賽的兩場比賽都是4點開球。決賽是3點進行,地點為里約熱內(nèi)盧。

  22.根據(jù)下列材料,用簡潔的語言,解釋材料中“拼”的含義。(15個字以內(nèi))

  眼下,“拼生活”成為一種社會時尚。它涉及生活的方方面面:“拼房”——1 500元人民幣的房租分成三份,每人都能省下一大筆錢;“拼卡”——一起到商場買東西,優(yōu)惠卡、購物返券各取所需,賺商家的錢;“拼雜志”——你買《ELLE》,我買《瑞麗》,交換著看……從這些例子中,我們大致可以推斷出“拼”在這里的含義。

  “拼”:

  七、(60分)

  23.閱讀下面的材料,按要求作文。

  在一所小學的美術課上,老師給同學們布置了這樣的作業(yè):請大家在畫紙上畫下自己最想畫的東西……同學們陸續(xù)上交了自己的繪畫。小海走在最后,他交上的是一幅綠色的太陽。

  同學們驚嘆:啊,綠太陽!……

  請你根據(jù)提供的材料,圍繞“綠太陽”展開合理的聯(lián)想和想象,或續(xù)寫,或用其寓意。自擬題目,寫一篇記敘文,不少于800字。

  高一語文第一單元測試題答案

  1.B(A.咋zé。C.搶qiāng。D.泊bó。)

  2.C(A.“切蹉”應為“切磋”,比喻相互商量、研討。磋,把象牙加工成器物。“克不容緩”應為“刻不容緩”,指片刻也不能拖延,形容形勢緊迫。B.“峻工”應為“竣工”,指工程完成??ⅲ戤?。“不負重望”應為“不負眾望”,指不 辜負群眾的期望。D.“草介”應為“草芥”,比喻最微小的、無價值的東西。芥,小草。“枉廢心機”應為“枉費心機”,指白白地耗費心思。費,耗費。 )

  3.A〔“熏陶”多指好的影響,褒義詞;“熏染”多指壞的影響,貶義詞。根據(jù)語境選用“熏陶”。“隱諱”指有所顧忌而隱瞞不說,是動詞,可以帶賓語;“隱晦”指(意思)模糊、不明顯,是形容詞,不能帶賓語。“自己的投票決定”是賓語,選用“隱諱”合適。“淡泊”指人不追求名利,多用來形容心態(tài);“淡薄”是指不濃厚,可以形容云霧等密度小,或感情、興趣等不濃厚。根據(jù)語境選用“淡泊”?!?/p>

  4.A(A.不厭其煩:不嫌麻煩。本句應該用“不勝其煩”。B.瞻前顧后:形容做事以前考慮周密謹慎,也形容顧慮太多,猶豫不決。C.大方之家:見識廣博、學問深厚的人。D.管中窺豹:比喻只見到事物的一小部分。有時跟“可見一斑”連用,比喻從觀察到的部分可以推測全貌。)

  5.A(B.兩面對一面。“科學技術進步與否是國家富強的標志”,“進步”是標志,“否”則不是標志。C.“遏制”與“問題”搭配不當。“問題”后加“的出現(xiàn)”。D.不合邏輯,強加因果,去掉“因此”。)

  6.D(這是農(nóng)民工就業(yè)難成為社會問題的深層次原因。)

  7.A(若“摒棄應急性的就業(yè)援助政策”,農(nóng)民工現(xiàn)在的處境會更艱難,并且這也不屬于“具體措施”。)8.B(“改善國際經(jīng)濟環(huán)境,增加外部需求”不具有可操作性,且不是根本措施。)

  9.B(兇:年歲收成不好。)

  10.D(D.兩項均為連詞,來。A.則,副詞,就/連詞,那么。B.而,連詞,表承接關系/連詞,表修飾關系。C.與,介詞,跟/動詞,結交、親附。)

  11.A(①②表現(xiàn)邵寶不結交寧王宸濠,④表現(xiàn)邵寶不結交劉瑾,都表現(xiàn)了邵寶性格耿直,不結交權 貴。③邵寶擔心開礦產(chǎn)生變故,⑤劉瑾想要邵寶彈劾官員,⑥邵寶被彈劾辭官,此三句均不符題。)

  12.C(邵寶回家奉養(yǎng)的是母親,而不是“父母”。因為他“三歲而孤”,三歲時父親就去世了。)

  13.(1)邵寶頒布法令,不下葬去世的父母親的讀書人不能夠參加科舉考試,在這種情況下相繼把父母親下葬的有上千人。(得:能夠。與:參加。于是:在這種情況下。“士不葬親者”為定語后置。)

  (2)不久上奏章請求回家奉養(yǎng)老母親,于是皇帝授予他南京禮部尚書的職務,邵寶兩次上奏章辭去職務。(尋:不久。疏:上疏,上奏章。拜:授予官職。)

  (3)邵寶剛十歲時,母親生病,邵寶寫文章祭告上天,希望減去自己的壽命來延長母親的壽命。(甫:剛剛。為:寫作。年:壽命。)

  參考譯文:

  邵寶,字國賢,無錫人。十九歲時,在江浦莊日永處學習。明憲宗成化二十年考中進士,授官許州知州。每月初一,邵寶在學宮召集眾生員,宣講明辨義利公私的道理。巫師說有人在地里挖出龍骨會帶來禍福,邵寶叫人拿來龍骨,在庭堂當場毀掉,杖打巫師,然后趕走了他。邵寶親自督促老百姓耕種紡織,仿照朱子社倉,設立積散法,實行計口澆田法,來防備出現(xiàn)饑荒。

  明孝宗弘治七年,邵寶進朝廷擔任戶部員外郎,歷任郎中,升任江西提學副使。在白鹿書院修建校舍,來安置在里面學習的人。江西民間喜歡聽信陰陽家的話,有的人父母去世幾十年都不下葬。邵寶頒布法令,不下葬去世的父母親的讀書人不能夠參加科舉考試,在這種情況下相繼把父母親下葬的有上千人。寧王宸濠向邵寶索取詩文,邵寶嚴正拒絕了。后來宸濠反叛兵敗被誅,有關官員經(jīng)過調(diào)查,唯獨沒有邵寶送給宸濠的手跡。邵寶升任右布政使。與鎮(zhèn)守太監(jiān)察看處州的銀礦,邵寶說:“耗費多收獲少,勞民傷財,恐怕會產(chǎn)生變故。”最終上奏章停止了這件事。晉升湖廣布政使。

  明武宗正德四年,邵寶被提升為右副都御史,總管監(jiān)督水路運輸。太監(jiān)劉瑾獨攬朝政,邵寶到了京城,完 全不跟劉瑾來往。劉瑾不滿原水運長官平江伯陳熊,想讓邵寶彈劾他,于是派遣幾名校尉在左順門攔住邵寶,說嚇人的話恐嚇邵寶說:“將要逮捕你。”張纟采、曹元從皇宮出來,告訴邵寶說:“你只管彈劾平江伯,以后就沒有禍患了。”邵寶說:“平江伯是功臣的后人,管理水運不久,沒有大的過錯,我不知道彈劾什么。”張、曹兩人無話可說,走了。過了三天,給事中彈劾陳熊以及邵寶,強制他們辭官離開。

  劉瑾被處死,邵寶被起用,任貴州巡撫,不久調(diào)任戶部右侍郎,晉升左侍郎。命他兼任左僉都御史,負責處理糧食運輸事務。不久上奏章請求回家奉養(yǎng)老母親,于是皇帝授予他南京禮部尚書的職務,邵寶兩次上奏章辭去職務。明世宗即位,又要起用邵寶擔任以前的官職,邵寶又因為母親年老懇切推辭?;实蹨试S了,命有關官員按照禮節(jié)對他看望慰問。

  邵寶三歲父親就去世,奉養(yǎng)母親過氏非常孝順。邵寶剛十歲時,母親生病,邵寶寫文章祭告上天,希望減去自己的壽命來延長母親的壽命。等到回家奉養(yǎng)老母親,自己生病,左手麻痹,依然早晚侍奉在母親旁邊不松懈。邵寶被李東陽賞識,寫作的詩文典范莊重平和高雅,把李東陽作為榜樣。博覽群書,有心得就寫在竹片上,取程頤的“今天探究一種事物,明天探究一種事物”的意思,命名為“日格子”。

  14.(1)不能換成“對”或其他詞。用“敵”字不僅突出了“空床”與“素秋”默默相對的寂寥清冷的氛圍,而且表現(xiàn)出空床獨寢的人無法承受“素秋”的清冷凄涼的情狀,抒發(fā)了詩人心靈深處難以言狀的凄愴之情。用“對”或其他詞難以達到這種表達效果。

  (2)在藝術手法上,三、四句的最大特點是借景抒情。詩人借助對“青苔”“紅樹”以及“雨”景、“月”色的描寫,賦予客觀景物以濃厚的主觀色彩,營造出了冷寂、凄清的氛圍,表達了悲愁、孤寂和思親的情感。(從其他角度如擬人手法回答,言之成理也可。)

  15.(1)佳木秀而繁陰 水落而石出者 (2)揮手自茲去 蕭蕭班馬鳴 (3)不以物喜 居廟堂之高則憂其民 (4)壯士一去兮不復還 復為慷慨羽聲

  16.①突顯傳主“登山家”和“詩人”的雙重身份;②隱喻一個身處巔峰狀態(tài)的成功商人,依然葆有對人生充滿詩意的理解;③題目將傳主的名字放到前面,醒目、新穎、雅致,能吸引讀者的關注。

  17.①詩人的感性:因為一件毛衣的溫暖,可以成就一樁購買冰島土地的生意;獲取事業(yè)上的巨大成功之后依然感覺孤獨;無可救藥地愛上自己所屬的時代的詩歌。②商人的理性:購買冰島也有十分實際具體的投資計劃,也有后備的補充計劃;對待財富的態(tài)度,他認為財富是很虛幻的東西,只有用在需要的地方才是有價值的。③登山家的堅毅:成功完成“7+2”;堅韌地從一貧如洗成為時代巨富;堅持自己的熱愛——寫詩。

  18.人物通訊通過寫人物的言行和事跡,反映出人物的思想,只有讓人物自己說話,才顯得更加真實可信,讀來有一種親切感。另外,本文引用人物的詩句增加了文采,呼應了標題中的“山頂?shù)脑娨?rdquo;,同時這些詩句對人物的品格及其形象的塑造起了一種襯托作用。

  19.①不向命運屈服,要從苦難中汲取無限的力量。如,冰島投資痛苦經(jīng)歷。②感恩回報,無論是對個人還是對社會。如,購買冰島起因——一件毛衣。③堅韌不拔,頑強地追求理想。如,登山、寫詩。④要有正確的財富觀,有社會責任感。如“財富是一個很虛幻的東西,所以財富不必看重它,還給社會的財富,才是你自己的”。

  20.大人們剝奪了孩子們玩的權利,孩子感到“玩無趣”,當前教育現(xiàn)狀堪憂。

  21.巴西世界杯開賽時間確定,中國球迷仍需熬夜觀看

  22.為節(jié)約用度而合伙做某事。(本題將壓縮語段與新詞理解結合起來考查。推敲材料中帶有“拼”的例子,可以看出:“拼”的目的是省錢,“拼”的方法是幾個人合伙做某事。)

  23.思路點撥:這道作文題主要是考查同學們對問題的認識,對材料所蘊含觀點的提煉,對生活的觀察和理解。既可以按要求續(xù)寫,也可在忠實材料原意的前提下另起爐灶。續(xù)寫可以忠實原有的材料,合理想象,形成完整的故事情節(jié)。寓意方面,一方面可以充分考慮“綠太陽”的象征意義,從“綠”著眼,圍繞綠 色家園、綠色食品、保護環(huán)境等這些具有時代特色、與生活密切相關的內(nèi)容展開寫作,也可從更深的層次圍繞希望、和平、生命力等來寫作。另一方面,從小海畫綠太陽這一“超常思維”來看,材料體現(xiàn)出“創(chuàng)新”這一時代性主題,大家可以圍繞這一主題選材組文。

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