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初三上冊政治《承擔(dān)責(zé)任服務(wù)社會》試題

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初三上冊政治《承擔(dān)責(zé)任服務(wù)社會》試題

  在初三這一階段要怎樣有針對性的做政治練習(xí)呢?別著急,接下來不妨和學(xué)習(xí)啦小編一起來做份初三上冊政治《承擔(dān)責(zé)任服務(wù)社會》試題,希望對各位有幫助!

  初三上冊政治《承擔(dān)責(zé)任服務(wù)社會》試題

  一、辨別題(對的在括號內(nèi)寫“A”,錯的寫“B”。每題1.5分,共18分)

  1.責(zé)任就是一個人愿意做的事情。

  2.我們在社會生活中,扮演著不同的角色,而每一種角色往往都意味著一種責(zé)任。

  3.我們每個人都有責(zé)任感。

  4.承擔(dān)責(zé)任必然要付出一定的代價。

  5.我們不可以自由選擇自己承擔(dān)的責(zé)任。

  6.責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛。

  7.不言代價與回報(bào)的奉獻(xiàn)精神是社會責(zé)任感的集中表現(xiàn)。

  8.不負(fù)責(zé)任的行為必然要受到法律的制裁。

  9.只有維護(hù)個人利益,集體利益才有保障。

  10.國家處在困難時刻 ,更能考驗(yàn)公民的責(zé)任意識。

  11.慎重許諾、堅(jiān)決履行諾言,是我們負(fù)責(zé)任的表現(xiàn) 。

  12.參加公益活動是我們必須履行的法定義務(wù)。

  二、單項(xiàng)選擇題(每題只選擇一項(xiàng)最符合題意的答案。每題2分,共52分)

  13.信宜市某中學(xué)九年級的學(xué)生小民,在校他是個好學(xué)生,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí);在家他是個好兒子,孝敬父母,為父母分擔(dān)家務(wù);在社會他是個好公民,遵紀(jì)守法,熱心助人,堅(jiān)決拒絕“黃賭毒”和網(wǎng)吧的不良誘惑??梢娦∶裢瑢W(xué)是一個____的人。 ( )

  A.道德高尚 B.學(xué)識豐富 C.有高度法制觀念 D.有高度責(zé)任感

  14.2014年8月3日,云南省昭通市魯?shù)榭h境內(nèi)發(fā)生6.5級地震。震區(qū)人民群眾的生命和財(cái)產(chǎn)損失巨大。全國人民主動伸出援手:救援、捐款、捐物;災(zāi)區(qū)居民也積極自救互助:免費(fèi)為鄉(xiāng)親提供飲水食物、幫著護(hù)理傷員、義務(wù)運(yùn)送救災(zāi)物質(zhì)、自發(fā)維護(hù)交通秩序……這種“一方有難八方支援”的社會責(zé)任感來自 ( )

  A.鄉(xiāng)鄰感情   B.個人承諾    C.奉獻(xiàn)精神    D.法律規(guī)定

  15.初中學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)高度的責(zé)任感。下列行為中有“責(zé)任感”的表現(xiàn)是 ( )

  A. 小李用課余時間為生病的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課

  B.小張睡過頭,為了不遲到,騎車闖紅燈

  C.小麗以作業(yè)多為借口,要求媽媽幫她洗襪子

  D.小王把本班衛(wèi)生區(qū)垃圾掃到別班的衛(wèi)生區(qū)里

  16.信宜孝女李燦琳還在讀高中時,父親中風(fēng)倒下,她成了家中的頂梁柱。禍不單行,母親患卵巢腫瘤,她申請停學(xué)照顧母親??恐鍪止さ奈⒈∈杖?,為父母和弟弟撐起一片天。她因此先后獲得“茂名好人”“廣東好人”“中國好人”稱號。李燦琳的事跡啟示我們 ( )

  A. 承擔(dān)責(zé)任的人要付出巨大的代價

  B.承擔(dān)責(zé)任的人會獲得優(yōu)厚的回報(bào)

  C.承擔(dān)責(zé)任可以獲得回報(bào)但要付出代價

  D.承擔(dān)責(zé)任的人都會獲得豐厚的回報(bào)

  17.“中國式過馬路”是網(wǎng)友對部分國人集體闖紅燈現(xiàn)象的調(diào)侃,即“湊夠一撮人就可以走了,和紅綠燈無關(guān)”。這種行為是 ( )

 ?、賹ψ约荷回?fù)責(zé)任

  ②缺乏規(guī)則意識、不文明的表現(xiàn)

 ?、鄯ú回?zé)眾心理作祟的結(jié)果

  ④不道德的,但不違法

  A.①②③   B.①②④ C.①③④ D.②③④

  18.下列關(guān)于責(zé)任的理解,正確的是 ( )

  A.承擔(dān)責(zé)任就要無私奉獻(xiàn) B.責(zé)任產(chǎn)生于社會關(guān)系中的相互承諾

  C.掩蓋過失是對自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn) D.每一種角色都承擔(dān)著同一種責(zé)任

  19.“最美老師”、“最美司機(jī)”,他們各有自己不同感人的故事,但在他們身上有一個共同的特點(diǎn),主要是他們都 ( )

  A.具有合作意識和團(tuán)隊(duì)精神   B.具有創(chuàng)新意識和開拓精神

  C.具有憂患意識和愛國精神   D.具有責(zé)任意識和奉獻(xiàn)精神

  20.“一個許諾多的人,往往是一個負(fù)債累累的人”,因?yàn)檫@種人一般都沒有 ( )

  A.慎重許諾 B.知錯能改 C.缺乏誠信 D.口出狂言

  21.毅然辭去沿海城市年薪百萬工作的王晰昧,來到x疆生活條件最艱苦的帕米爾高原義務(wù)支教,用自己的學(xué)識打開貧困牧區(qū)孩子的心靈之窗。她的事跡說明 ( )

 ?、俨挥?jì)代價與回報(bào)的奉獻(xiàn)精神,是社會責(zé)任感的集中表現(xiàn) ②義務(wù)支教、服務(wù)社會,是我們義不容辭的法定義務(wù)③熱心公益,在奉獻(xiàn)中提升自身的價值 ④參與社會公益活動,有利于營造“人人為我,我為人人”的社會氛圍

  A.①②③ B.①③ C.①③④ D.②③④

  22.右邊漫畫中諾而不捐者的行為 ( )

  A.沒有承擔(dān)起對自己、他人和社會的責(zé)任

  B.是對他人和社會負(fù)責(zé)任的行為

  C.是對人守信、對事負(fù)責(zé)的表現(xiàn)

  D.自覺承擔(dān)了社會責(zé)任

  23.在社會生活中,我們要努力做一個負(fù)責(zé)任的公民。下列選項(xiàng)中屬于負(fù)責(zé)任行為的是

 ?、傩∶糁鲃酉虬嘀魅卫蠋煶姓J(rèn)了昨天自己沒有認(rèn)真做值日的事

  ②小詠按照自己在爸爸走之前說的話做作業(yè),沒有玩電腦游戲

  ③小雨每天都在日記中對自己的主要行為進(jìn)行記錄,看有沒有不對的地方

 ?、苄∏偕蠈W(xué)遲到.為了不影響班級考評成績,向?qū)W校值班老師謊報(bào)了自己所在的班級

  A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④

  24.“天下興亡,匹夫有責(zé)”“位卑未敢忘憂國”“為天下之崛起而讀書”充分體現(xiàn)了( )

  A.不言代價與回報(bào)的奉獻(xiàn)精神 B.高度的社會責(zé)任感

  C.“我為人人,人人為我”的社會風(fēng)貌 D.熱心公益、服務(wù)社會的崇高品格

  25.“你最大的責(zé)任就是把你這塊材料鑄造成器(易卜生語)。”這句話對你的啟示是:

  A、 人生最重要的責(zé)任莫過于讓自己擁有強(qiáng)健的體魄。

  B、 、人生最重要的任務(wù)就是做好自己的事,對自己負(fù)責(zé)。

  C、只要是做對自己有利的事,就不在乎別人說什么。

  D、提高自身素質(zhì),不僅是對自己負(fù)責(zé)也是對社會負(fù)責(zé)

  26.茂港區(qū)小良鎮(zhèn)七旬退休教師梁利對癱瘓妻子不離不棄,用愛心呵護(hù)妻子35載。從梁利老師身上我們感受到了 ( )

  A.強(qiáng)烈的事業(yè)心 B.高度的社會責(zé)任感

  C.不言代價與回報(bào)的奉獻(xiàn)精神 D.責(zé)任的深刻內(nèi)涵

  27.達(dá)爾文說過:“任何改正都是進(jìn)步”。這啟示我們( )

  A.不要怕犯錯誤 B.承認(rèn)錯誤并改正錯誤有利于自己的成長

  C.犯的錯誤越多,進(jìn)步越快 D.任何人都難免會犯錯誤

  28.一天中午,某駕駛員和朋友一起吃飯并喝了不少白酒。朋友勸他下午別開車了,但他卻滿不在乎地說:“沒關(guān)系。”然后就開車上路了。對該駕駛員的行為認(rèn)識錯誤的是( )

  A.只要不出事就無可厚非 B.這是缺乏責(zé)任心的表現(xiàn)

  C.這是自己對自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn) D.他需要對這一行為所造成的后果負(fù)責(zé)

  29有人說:“雷鋒再無私、高尚,他也拿了國家發(fā)給的衣服,領(lǐng)了國家發(fā)給的津貼,所以,英雄人物也像普通人一樣有自私的一面。”對此,你的正確理解是 ( )

  A. 承擔(dān)責(zé)任就要付出代價

  B. 承擔(dān)責(zé)任,往往伴隨著獲得回報(bào)的權(quán)利

  C.承擔(dān)責(zé)任是一個人走向成熟的重要標(biāo)志

  D.承擔(dān)責(zé)任,是不能要回報(bào)的

  30.2014年世界杯足球比賽期間,酷愛足球的小天每天深夜都恭候在電視機(jī)旁觀看比賽。開始時由于音量大而影響了鄰居休息,受到鄰居的批評指責(zé)。小天知道不對后向鄰居道歉,后來觀看比賽時將電視音量完全關(guān)掉,看“無聲”比賽。這體現(xiàn)了小天是一個 ( )

  A.拒絕承認(rèn)錯誤的人 B.勇于承認(rèn)錯誤并改正錯誤的人

  C.對自己的錯誤未夠充分認(rèn)識的人 D.逃避責(zé)任的人

  31.在積極參與社會公益活動的過程中,我們既承擔(dān)著社會責(zé)任,又在幫助他人,并使自身的價值在奉獻(xiàn)中得以提升。下列不屬于參與社會公益活動的是 ( )

  A.青年志愿者參加西部扶貧接力計(jì)劃。

  B.主動到老師的辦公室,幫助老師整理私人物品。

  C.利用星期天參加義務(wù)植樹活動。

  D.大中專學(xué)生暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動。

  32.曾兩度輟學(xué)打工替過世的父親還清20萬元債務(wù)的某大學(xué)在讀生小張,創(chuàng)辦公司專門幫助貧困生。我們應(yīng)像小張一樣 ( )

  ①自覺承擔(dān)責(zé)任 ②孝親敬長,樂于助人 ③ 承擔(dān)責(zé)任,輟學(xué)持家 ④不輕言代價與回報(bào)

  A.①② B.①③ C.②④ D.②③

  33、體育屆有句名言:把集體利益放在第一位,無名也有名,把人利益放在第一位,有名也無名。”這表明

  A. 集體和個人相互影響、 不可分割 。

  B.集體和個人是并列的, 不能片面強(qiáng)調(diào)一方而忽視另一方 。

  C.要充分尊重和保護(hù)個人的正當(dāng)利益 。

  D.必須堅(jiān)持集體主義的價值取向。

  34、中國乒乓球隊(duì)在世界大賽中屢獲佳績,重要原因之一在于背后有一支默默無聞、兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)甘當(dāng)“人梯”的幕后英雄——陪練團(tuán)。這說明( )

  A. 集體應(yīng)該充分尊重個人利益 B.保障個人利益是集體的責(zé)任

  C.實(shí)現(xiàn)集體利益必須犧牲個人利益

  D.集體榮譽(yù)是集體中每個成員共同努力的結(jié)果

  35.2013年度感動中國人物——山西鄉(xiāng)村黨支部書記段愛平,自己貼錢十幾萬元,帶領(lǐng)村民種植藥材,投資園林建設(shè)等;被診斷為癌癥晚期后仍然堅(jiān)持繼續(xù)工作。段愛平感動中國的原因有 ( )

  ①積極承擔(dān)責(zé)任,不言代價與回報(bào) ②富而思源、富而思進(jìn)的境界

  ③愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn) ④愛慕虛榮,追逐名利

  A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

  36.茂名市某高中學(xué)校開展形形式式的活動,加強(qiáng)對學(xué)生的文明禮儀養(yǎng)成教育。其中,以十八歲為節(jié)點(diǎn),舉行“成人儀式”教育。成人的基本標(biāo)志是 ( )

  A.能夠正確認(rèn)識和評價自己 B.擁有樂觀心態(tài),積極進(jìn)取

  C.具有責(zé)任意識和責(zé)任能力 D.能夠?qū)捯源耍瑖?yán)于律己

  37.2014年2月13日,在北京打工的石芳麗騎電動車經(jīng)過一個路口時,不慎將76歲老人韓健撞倒。石芳麗立即送老人就醫(yī),并辭去工作,專心陪伴老人。最終,老人不僅放棄了追責(zé)和索賠,還讓其家人幫助石芳麗找到了一份新工作。他們的行動啟示我們 ( )

 ?、贌釔凵睿宰鹱詯?②堅(jiān)持正義,敢于負(fù)責(zé)

  ③寬以待人,樂于助人 ④平等待人,學(xué)會分享

  A.①②③ B.②③ C.①③④ D.①②

  38.“國家好,民族好,大家才會好。”“中國夢是民族的夢,也是每一個中國人的夢,歸根到底是人民的夢。”這啟示我們( )

 ?、賴依婧蛡€人利益在根本上是一致的 ②國家利益要服從個人利益 ③要正確認(rèn)識和處理國家、集體和個人之間的利益關(guān)系 ④要自覺肩負(fù)起鑄造民族輝煌的歷史重任

  A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③

  三、雙項(xiàng)選擇題(只有兩個選項(xiàng)符合題意。每題3分,共30分)

  39.近來明星吸毒不斷被曝光于眾??抡饢|吸毒,被公安機(jī)關(guān)處以行政拘留;房祖名吸毒并窩藏容留他人吸毒,被追究刑事責(zé)任。他們的行為共同之處在于 ( )

  A. 都是違法行為 B.都是犯罪行為

  C.都是不負(fù)責(zé)任的行為 D.都受到了刑罰處罰

  40.郭明義 ,一個普通的工人,一個普通的公路管理員, 15年風(fēng)雨無阻;為失學(xué)兒童、受災(zāi)群眾捐款12萬元,16年從未間斷;55次無償獻(xiàn)血,挽救數(shù)十人的生命,20年樂此不疲,從他身上,我們可以看到 ( )

  A.奮不顧身的英雄氣概 B.不圖回報(bào)的奉獻(xiàn)精神

  C.強(qiáng)烈的社會責(zé)任感 D.鞠躬盡瘁的為政風(fēng)范

  41.我們要成為一位負(fù)責(zé)任的人就不應(yīng)該 ( )

  A.言而無信 B.知錯能改 C.反思責(zé)任 D.弄虛作假

  42.個人好比一棵苗,集體好比陽光、空氣和水土。幼芽要開花結(jié)果,離開了它的生存條件--陽光、空氣、水土是絕對不可能的。這告訴我們 ( )

  A.個人的生活、學(xué)習(xí)和工作都離不開集體 B.個人是組成集體的細(xì)胞

  C.集體的發(fā)展離不開每個成員的努力 D.集體是個人生存的依靠

  43.當(dāng)前,中小學(xué)生不完成作業(yè)、逃課、出走等現(xiàn)象屢見不鮮,這些行為( )

  A.是缺乏責(zé)任感的表現(xiàn)

  B.表明他們不知道自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任

  C.表明應(yīng)該讓他們學(xué)會反思自己的責(zé)任

  D.表明現(xiàn)在的學(xué)生承擔(dān)責(zé)任過多,不堪重負(fù)

  44.角色意味著責(zé)任,角色決定著責(zé)任。作為學(xué)生角色要承擔(dān)的責(zé)任有 ( )

  A.尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué) B.用心聽課,認(rèn)真完成作業(yè)

  C.熱心公益,服務(wù)社會 D.孝敬父母,多做家務(wù)勞動

  45.2013年7月1日起,新老年人權(quán)益保障法正式實(shí)施。新法規(guī)定,不與父母共同居住的子女應(yīng)當(dāng)經(jīng)常看望或者問候老年人,滿足老年人的精神需求。這一規(guī)定表明 ( )

  A.孝敬父母是公民的法定義務(wù) B.孝敬父母是公民的道德義務(wù)

  C.孝敬父母的責(zé)任來自于傳統(tǒng)習(xí)俗  D.孝敬父母的責(zé)任來自于法律規(guī)定

  46.南京青奧會于2014年8月16-28日舉行,有2萬名“小青檸”志愿者在賽會期間揮灑青春汗水,用他們的微笑和熱情周到的服務(wù),為青奧會的成功舉辦作出了貢獻(xiàn)。“小青檸”志愿者們用他們自己的實(shí)際行動 ( )

  A.營造了“人人為我”的社會風(fēng)氣 B.譜寫了一曲動人的傳統(tǒng)道德贊歌

  C.積極承擔(dān)了社會責(zé)任 D.提升了自己的人生價值

  47.右邊漫畫中的網(wǎng)吧經(jīng)營者行為是不負(fù)責(zé)任的,因?yàn)樗?( )

  A.沒有認(rèn)識自己的錯誤

  B.不履行諾言

  C.唯利是圖

  D.違背了法律規(guī)定

  48.某校九年級(6)班,小芳成績優(yōu)秀,經(jīng)常

  幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué);小雯能歌善舞,經(jīng)常

  代表班級參加各種文藝比賽;小超是電腦高手,

  經(jīng)常幫助同學(xué)解決電腦難題……上述材料表明,該班同學(xué) ( )

  A.幫助同學(xué)解決困難,為集體建設(shè)貢獻(xiàn)才智

  B.為了集體利益放棄了個人利益

  C.只在意表現(xiàn)自我,不注意團(tuán)結(jié)協(xié)作

  D.都各盡所能,發(fā)揮所長,奉獻(xiàn)集體
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