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2017年中考語文第一輪模擬試題(2)

時間: 鄭曉823 分享

  2017年中考語文第一輪模擬試題答案:

  1. 沮 撥 擱 旋 2. (略)

  3.(1)“好比”與“如同”刪去其中一個;(2)將“即使”改為“不管”(或“無論”);(3)刪掉“使”字;(4)將“追逐”, 改為“青睞,(或“喜愛”“追捧”).

  4. B 5. (略)

  6. 赤壁 華容道 刮骨療毒(刮骨療傷) 吳用

  (一)

  7.因為我的希望是讓后輩過幸福的生活,但社會的黑暗,困難重重,害怕希望不能實現(xiàn)。

  8.①遠離故鄉(xiāng),往異鄉(xiāng)謀生的路;②尋求人生的路;

  9.指自由、幸福、平等的生活; 10.BAC;

  11.他的愿望是改變眼前苦難的生活,比較容易實現(xiàn);“我”的愿望是希望將來有一種從未經(jīng)歷過的新生活,難于實現(xiàn);

  12.這段話告訴我們,希望的有無,取決于實踐,只有希望,不去努力奮斗,等于沒有希望;希望雖然遙遠,而且實現(xiàn)起來困難重重,但只要努力去奮斗,去實踐,希望就能實現(xiàn)。表達了“我”對“新生活”一定會來臨的堅定信心。

  (二)

  13.用心臟生活

  14.(1)“成熟”指熟諳人情世故,通曉社會常識,掌握生活技能。

  (2)“不成熟”指不能遵守社會規(guī)則,放蕩不羈,傲慢自負。(意思對即可)15.老者做事并不以追求物質(zhì)利益為最終目的,在他看來,追求美好的心靈感受更重要。(意思對即可)

  16.以得失、對錯為準(zhǔn)則來取舍生活。(意思對即可)

  (三)

  17.意在激發(fā)劉禪繼父之志和啟示他學(xué)習(xí)先帝用人之明。

  18.茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯

  19.第一條建議是廣開言路,第二條建議是嚴明賞罰. 第三條建議是親賢遠佞。

  20.堅貞可靠,能夠以死報國 岳飛

  21. 卑鄙:今義是品質(zhì)惡劣,古義是地位低微,見識淺陋。

  感激:今義是由衷感謝,古義是感動、激動。

  22.翻譯(略)

  (四)

  23.笛福 《魯濱遜漂流記》 24.造般離開孤島

  25.毅力驚人,頑強不息,勤勞勇敢。

  26.(1)島上制船;(2)幫助船長制服了叛亂的水手,返回英國。

  附加題:

  1.用腳踢 這,這(匹)

  2.…人|安…是|移…

  3.直,戒 通 值 誡

  4.(陳諫議)急忙吩咐家人取回那匹烈性馬,退還那個商人買馬的錢,還告誡左右的人要把那匹馬養(yǎng)到死。

  附譯文:

  太尉陳堯咨是翰林學(xué)士的時候,他有一匹惡馬,不能夠駕馭,踢咬傷了很多人了。一天早上,他的父親諫議進入馬廄,發(fā)現(xiàn)這匹馬不見了,于是質(zhì)問養(yǎng)馬的人,養(yǎng)馬的人說:“翰林學(xué)士把它賣給商人了。”諫議馬上對翰林說:“你是貴臣,你的手下尚且不能制止這匹馬,旅人又怎么能養(yǎng)好它呢?你這是把禍害移給別人啊。” 立刻命令把馬取回來,把錢退給買主,把那匹馬養(yǎng)到老死,不再出賣。這種淳樸敦厚而又深具長者風(fēng)度的作風(fēng)跟古人的那種古風(fēng)有些類似。

  作文評改標(biāo)準(zhǔn):

  作文等級 評 分 標(biāo) 準(zhǔn)

  一類卷

  (60~54分) 1.立意明確,中心突出,材料具體生動,有真情實感。2.結(jié)構(gòu)嚴謹,注意照應(yīng),詳略得當(dāng)。3.語言得體、流暢。

  二類卷

  (53~48分) 1.立意明確,中心突出,材料具體。2.結(jié)構(gòu)完整,條理清楚。3.語言規(guī)范、通順。

  三類卷

  (47~36分) 1.立意明確,材料能表現(xiàn)中心。2.結(jié)構(gòu)基本完整,有條理。3.語言基本通順,有少數(shù)錯別字。

  四類卷

  (35~18分) 1.立意不明確,材料難以表現(xiàn)中心。2.結(jié)構(gòu)不完整,條理不清楚。3.語言不通順,錯別字較多。

  五類卷

  (17~0分) 1.沒有中心,空洞無物,嚴重離題。2.結(jié)構(gòu)殘缺,不成篇章。3.文理不通,錯別字較多。

  加 分

  符合如下條件之一,可酌情加1~3分(加至本題滿分為止):

  1.立意深刻。2.構(gòu)思獨特。3.語言優(yōu)美。4.富有個性。5.文面整潔,書寫優(yōu)美。

  扣 分 1.不足500字,每少50字扣1分。2.錯別字每3個扣1分(重復(fù)的錯字不計),最多扣3分。3.不能正確使用標(biāo)點,扣1~3分。4.文面臟亂,字跡潦草,難以辨認


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