八年級(jí)數(shù)學(xué)分式及分式方程單元復(fù)習(xí)
分式及分式方程式非常重要的知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容，下面是小編給大家?guī)?lái)的八年級(jí)數(shù)學(xué)分式及分式方程單元復(fù)習(xí)，希望能夠幫助到大家!
第八章 分式及分式方程 單元復(fù)習(xí)
【知識(shí)要點(diǎn)】
1、分式的定義： _________________________________ 。
2、分式的___________________ 時(shí)有意義; _____________ 時(shí)值為零。(注意分式與分?jǐn)?shù)的關(guān)系)
3、分式的基本性質(zhì)： ;
用字母表示為：
(其中 )。(注意分式基本性質(zhì)的應(yīng)用，如改變分子、分母、分式本身的符號(hào)，化分子、分母的系數(shù)為整數(shù)等等)。
4、分式的約分： 。(思考：公因式的確定方法)。
5、最簡(jiǎn)分式： ____________________________________ 。
6、分式的通分： 。
7、最簡(jiǎn)公分母： 。
8、分式加減法法則： _____ 。(加減法的結(jié)果應(yīng)化成 )
9、分式乘除法則： 。
10、分式混合運(yùn)算的順序： 。
11、分式方程的定義： 。
12、解分式方程的基本思想： ____ ;如何實(shí)現(xiàn)： 。
13、方程的增根：
。
14、解分式方程的步驟：
________________________________ 。
15、用分式方程解決實(shí)際問(wèn)題的步驟:
【習(xí)題鞏固】
一、填空：
1、當(dāng)x 時(shí)，分式 有意義;當(dāng)x 時(shí)，分式 無(wú)意義。
2、分式 ：當(dāng)x ______時(shí)分式的值為零。
3、 的最簡(jiǎn)公分母是 _________ 。
4、 ; ;
5、 ; 。
6、已知 ，則 。
7、一件工作，甲單獨(dú)做 小時(shí)完成，乙單獨(dú)做 小時(shí)完成，則甲、乙合作 小時(shí)完成。
8、若分式方程 的一個(gè)解是 ，則 。
9、當(dāng) ， 時(shí)，計(jì)算 。
10、若分式13-x 的值為整數(shù)，則整數(shù)x= 。
11、不改變分式的值，把下列各式的分子、分母中的各項(xiàng)系數(shù)都化為整數(shù):
?、?3 x-32 y 56 x+y = ; ② 0.3a-2b -a+0.7b = 。
12、已知x=1是方程 的一個(gè)增根，則k=_______。
13、若分式 的值為負(fù)數(shù)，則x的取值范圍是_ _。
14、約分：① _______，② ______。
15、一項(xiàng)工程，甲單獨(dú)做x小時(shí)完成，乙單獨(dú)做y小時(shí)完成，則兩人一起完成這項(xiàng)工程需要______________小時(shí)。
16、若關(guān)于x的分式方程 無(wú)解，則m的值為_(kāi)_________。
17、若 __________。
18、① ;② 。
19、如果 =2，則 =____________。
20、在等號(hào)成立時(shí)，右邊填上適當(dāng)?shù)姆?hào)： =____________ 。
21、已知a+b=5， ab=3，則 _______。
22、某工廠庫(kù)存原材料x(chóng)噸，原計(jì)劃每天用a噸，若現(xiàn)在每天少用b噸，則可以多用 天。
23、某商場(chǎng)降價(jià)銷(xiāo)售一批服裝，打8折后售價(jià)為120元，則原銷(xiāo)售價(jià)是 元。
24、已知 ，則B=_______。
25、甲、乙兩人從兩地同時(shí)出發(fā),若相向而行,則a小時(shí)相遇;若同向而行,則b小時(shí)甲追上乙,那么甲的速度是乙的速度的 ________ 倍.
二、選擇題
1、下列各式 中,分式有( )個(gè)
A、1個(gè) B、2個(gè) C、3個(gè) D、4個(gè)
2、如果把分式 中的 和 都擴(kuò)大3倍，那么分式的值( )
A、擴(kuò)大3倍 B、縮小3倍 C、縮小6倍 D、不變
3、下列約分結(jié)果正確的是( )
A、 ;B、 ;C、 ; D、
4、計(jì)算： ，結(jié)果為( )
A、1 B、-1 C、 D、
5、某農(nóng)場(chǎng)開(kāi)挖一條480米的渠道，開(kāi)工后，每天比原計(jì)劃多挖20米，結(jié)果提前4天完成任務(wù)，若設(shè)原計(jì)劃每天挖 米，那么求 時(shí)所列方程正確的是( )
A、 B、
C、 D、
6、下列說(shuō)法正確的是( )
(A)形如AB 的式子叫分式 (B)分母不等于零，分式有意義
(C)分式的值等于零，分式無(wú)意義 (D)分子等于零，分式的值就等于零
7、與分式-x+yx+y 相等的是( )
(A)x+yx-y (B)x-yx+y (C)- x-yx+y (D)x+y-x-y
8、下列分式一定有意義的是( )
(A)xx2+1 (B)x+2x2 (C)-xx2-2 (D)x2x+3
9、下列各分式中，最簡(jiǎn)分式是( )
A、 B、 C、 D、
10、在一段坡路，小明騎自行車(chē)上坡的速度為每小時(shí)V1千米，下坡時(shí)的速度為每小時(shí)V2千米，則他在這段路上、下坡的平均速度是每小時(shí)( )。
A、 千米 B、 千米 C、 千米 D無(wú)法確定
11、若把分式 中的x和y都擴(kuò)大3倍，那么分式的值( )
A、擴(kuò)大3倍 B、不變 C、縮小3倍 D、縮小6倍
12、已知 的值為( )
A、 B、 C、2 D、
13、若已知分式 的值為0，則x-2的值為( )
A、 或-1 B、 或1 C、-1 D、1
14、已知 ， 等于( )
A、 B、 C、 D、
三、計(jì)算題:
1、 2、
四、解方程:
1、 2、
五、先化簡(jiǎn),再請(qǐng)你用喜愛(ài)的數(shù)代入求值:( - )÷ .
六、列分式方程解應(yīng)用題”
1、甲、乙兩地相距19千米，某人從甲地出發(fā)出乙地，先步行7千米，然后改騎自行車(chē)，共用2小時(shí)到達(dá)乙地。已知這個(gè)人騎自行車(chē)的速度是步行速度的4倍。求步行速度和騎自行車(chē)的速度。
2、甲、乙兩組學(xué)生去距學(xué)校4.5千米的敬老院打掃衛(wèi)生，甲組學(xué)生步行出發(fā)半小時(shí)后，乙組學(xué)生騎自行車(chē)開(kāi)始出發(fā)，結(jié)果兩組學(xué)生同時(shí)到達(dá)敬老院，如果步行的速度是騎自行車(chē)的速度的 ，求步行和騎自行車(chē)的速度各是多少?
3、為加快西部大開(kāi)發(fā)，某自治區(qū)決定新修一條公路，甲、乙兩工程隊(duì)承包此項(xiàng)工程。如果甲工程隊(duì)單獨(dú)施工，則剛好如期完成;如果乙工程隊(duì)單獨(dú)施工就要超過(guò)6個(gè)月才能完成，現(xiàn)在甲、乙兩隊(duì)先共同施工4個(gè)月，剩下的由乙隊(duì)單獨(dú)施工，則剛好如期完成。問(wèn)原來(lái)規(guī)定修好這條公路需多長(zhǎng)時(shí)間?
4、甲、乙兩班學(xué)生植樹(shù)，原計(jì)劃6天完成任務(wù)，他們共同勞動(dòng)了4天后，乙班另有任務(wù)調(diào)走，甲班又用6天才種完，求若甲、乙兩班單獨(dú)完成任務(wù)后各需多少天?
5、一條船往返于甲乙兩港之間,由甲至乙是順?biāo)旭?由乙至甲是逆流水行駛,已知船在靜水中的速度為8km/h,平時(shí)逆水航行與順?biāo)叫兴玫臅r(shí)間比為2：1,某天恰逢暴雨,水流速度是原來(lái)的2倍,這條船往返共用了9h.問(wèn)甲乙兩港相距多遠(yuǎn)?
七、解答題
1、若 ，且3x+2y-z=14,求x,y,z的值。
2、已知 .試說(shuō)明不論x在許可范圍內(nèi)取何值，y的值都不變.
3、(1)將甲種漆3g與乙種漆4g倒入一容器內(nèi)攪勻，則甲種漆占混合漆的 ;如從這容器內(nèi)又倒出5g漆，那么這5㎏漆中有甲種漆有 g.
(2)小明到姑姑家吃早點(diǎn)時(shí)，表妹小紅很淘氣，她先從一杯豆?jié){中，取出一勺豆?jié){，倒入盛牛奶的杯子中攪勻，再?gòu)氖⑴Ｄ痰谋又腥〕鲆簧谆旌系呐Ｄ毯投節(jié){，倒入盛豆?jié){的杯子中.小明想：現(xiàn)在兩個(gè)杯子中都有了牛奶和豆?jié){，究竟是豆?jié){杯子中的牛奶多，還是牛奶杯子中的豆?jié){多呢?(兩個(gè)杯子原來(lái)的牛奶和豆?jié){一樣多).現(xiàn)在來(lái)看小明的分析：
設(shè)混合前兩個(gè)杯子中盛的牛奶和豆?jié){的體積相等，均為a,勺的容積為b.為便于理解，將混合前后的體積關(guān)系制成下表：
混合前的體積 第一次混合后 第二次混合后
豆?jié){ 牛奶 豆?jié){ 牛奶 豆?jié){ 牛奶
豆?jié){杯子 a 0 a-b
牛奶杯子 0 a b
?、賹⑸厦姹砀裉钔?表格中只需列出算式，無(wú)需化簡(jiǎn)).
?、谡?qǐng)通過(guò)計(jì)算判斷：最后兩個(gè)杯子中都有牛奶和豆?jié){，究竟是豆?jié){杯子中的牛奶多，還是牛奶杯子中的豆?jié){多呢?
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