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七年級(jí)下冊(cè)地理人教版電子書

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七年級(jí)地理下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)

(一)亞洲

1.地理位置

亞洲位于北半球和東半球，北臨北冰洋，南臨印度洋，東臨太平洋，東北以白令海峽與北美洲為界，東南隔海與大洋洲相望，西南以蘇伊士運(yùn)河與非洲為界，西北以烏拉爾山脈、烏拉爾河、里海、大高加索山脈、黑海和土耳其海峽與歐洲為界。

2.亞洲是世界上面積最大的洲，也是世界上跨緯度最廣、東西距離最長的洲。

3.亞洲是世界上面積最大的洲，也是世界上跨緯度最廣、東西距離最長的洲。

4.亞洲是世界三大宗教佛教、伊斯蘭教、基 督 教的發(fā)源地。

5.地勢(shì)：亞洲地勢(shì)起伏很大，中部高，四圍低。

6.亞洲之最

(1)世界最高的高原：青藏高原

(2)世界最高的峰：珠穆朗瑪峰

(3)世界面積最大的平原：亞馬孫平原 亞洲面積最大的平原：西西伯利亞平原

(4)世界最大的湖泊：里海

7.氣候：亞洲大陸跨寒、溫、熱三帶。氣候的主要特征是氣候類型復(fù)雜多樣、季風(fēng)氣候典型和大陸性顯著。

8.亞洲是世界上人口最多的大洲，其中東亞。東南亞是人口密集區(qū)。

9.亞洲人口最多的國家是中國，第二是印度。

10.新加坡是亞洲人口密度最大的國家。人口密度最小的國家是蒙古。

(二)中東

1.中東戰(zhàn)爭：阿拉伯國家與以色列的戰(zhàn)爭;兩伊戰(zhàn)爭：伊朗和伊拉克?

2.中東戰(zhàn)爭：阿拉伯國家與以色列的戰(zhàn)爭;兩伊戰(zhàn)爭：伊朗和伊拉克?。

3.中東地區(qū)氣候干燥，主要有熱帶沙漠氣候，地中海氣候，溫帶大陸性氣候。

4.中東地區(qū)的人們主要信仰伊斯蘭教、猶太教和基 督教。

(三)歐洲西部

1.西歐指歐洲西部瀕臨大西洋的地區(qū)和附近島嶼，包括英國、愛爾蘭、荷蘭、比利時(shí)、盧森堡、法國和摩納哥。

2.歐洲西部大部處于北溫帶，少部分位于北寒帶，深受大西洋影響，海洋性特征突出。氣候冬季溫和，夏季涼爽，氣溫年較差和日較差較小。降水較多，季節(jié)分配均勻。氣溫年較差自西向東越變?cè)酱螅邓縿t越變?cè)缴?，總的來說，歐洲西部自西向東大陸性逐漸加強(qiáng)。

3.歐洲西部地勢(shì)低平，平原比例大，重要平原有波德平原、西歐平原;北部和南部山地分布廣，北有斯堪的納維亞山脈，南有阿爾卑斯山脈。

(四)澳大利亞

1.澳大利亞其領(lǐng)土面積7692024平方公里，位于南太平洋和印度洋之間，四面環(huán)海，是世界上唯一國土覆蓋一整個(gè)大陸的國家，因此也稱“澳洲”。

2.澳大利亞礦產(chǎn)資源豐富，集中在沿海地區(qū)，出口比例大，稱“坐在礦車上的國家”。生產(chǎn)的礦產(chǎn)品80%以上用于出口，主要銷往中國、印度、日本、韓國等亞洲國家。目前，服務(wù)業(yè)成為澳大利亞的支柱產(chǎn)業(yè)。

3.澳大利亞的人口和城市主要分布在東南沿海地區(qū)，首都：堪培拉，最大工業(yè)中心和港口城市：悉尼，第二大城市：墨爾本。

初一地理差怎么補(bǔ)救

1、學(xué)會(huì)看地圖

地圖是地理信息的載體，它能將我們不能親眼見到的廣大地理環(huán)境變得一目了然。地圖又是學(xué)習(xí)地理的工具，通過分析地圖，可以認(rèn)識(shí)地理特征、原理、成因，找到利用改造的途徑，要學(xué)會(huì)讀、用各種地圖，首先要記住最基本的地圖。對(duì)于世界地理而言，首先要記住七大洲和四大洋的分布。

2、課上注意聽講

初一地理大部分需要理解，理解了記憶起來就會(huì)容易很多。所以上課聽講是關(guān)鍵。有的人認(rèn)為地理是文科，主要靠背，如果用心背，肯定會(huì)成績好。其實(shí)不然，大部分靠理解，只有理解了，記憶起來才會(huì)事半功倍。

3、基礎(chǔ)知識(shí)要掌握

對(duì)于初一地理不好的學(xué)生，不需要把所有的知識(shí)都背好;先把重要的基礎(chǔ)知識(shí)，梳理好;形成框架體系。將來某個(gè)題目考到這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，你的腦海中就可以瞬間想起答案;就可以把該得到的分?jǐn)?shù)得到，不至于一學(xué)期下來，記住的東西寥寥無幾，只考三四十分，甚至更少。

初一地理差怎么快速補(bǔ)救

1.將多學(xué)知識(shí)落實(shí)到地圖上

部分初中生學(xué)地理還沒養(yǎng)成看地圖的良好習(xí)慣，只是死記硬背文字部分，結(jié)果課本背得很熟，考試成績并不理想，究其原因，就是忽視了看圖。初中地理考試有60%的內(nèi)容來自地圖，因此，在學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)多看地圖，將河流、城市、礦產(chǎn)都落實(shí)到地圖上去，并從地圖中找到它們的位置。

事實(shí)證明，看各省地圖效果好于看分區(qū)及全國地圖，如學(xué)習(xí)地理“華北地區(qū)五省二市”時(shí)，可逐個(gè)省學(xué)習(xí)，以山西省為例，其形狀似平形四邊形，主要河流有黃河、汾河、省會(huì)太原，煤礦有北部的大同，中東部的陽泉，臨近省份分別為：北臨內(nèi)蒙古、西臨陜西、東臨河北、南臨河南。

可用相同方法去學(xué)習(xí)其他省份，只要各省地理知識(shí)掌握了，地理也就學(xué)會(huì)了，學(xué)習(xí)世界地理也是如此。

2.自編順口溜記憶

地理知識(shí)內(nèi)容繁多，又缺少連慣性，學(xué)習(xí)時(shí)往往是記得慢、忘得快，如果孩子編個(gè)順口溜識(shí)記，則會(huì)記得快，忘得慢。如南亞地理中，講到印度的物產(chǎn)有：棉花、黃麻、甘蔗、花生、茶葉，可編為“棉麻折花茶”、(“折”指甘蔗)，黃河流經(jīng)的省份可編為“青川甘寧內(nèi)蒙古，山西陜西和豫魯”，也可編為“青川甘為寧蒙山，西和東。

(”為“是添加字，“山”指山西，“西”指陜西，“和”指河南)。需要說明的一點(diǎn)是，有些地名編順口溜應(yīng)按順序，如多瑙河、湄公河流經(jīng)的國家，黃河、長江流經(jīng)的省份。