譯林版七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)電子課本
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英語(yǔ)最早由中世紀(jì)的英國(guó)使用。由于英國(guó)歷史上廣闊的殖民地,英語(yǔ)已成為世界上使用最廣泛的語(yǔ)言。以下是小編準(zhǔn)備的一些譯林版七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)電子課本,僅供參考。
七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)電子課本
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七年級(jí)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)
現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)
概念:表示現(xiàn)在(說(shuō)話瞬間)正在進(jìn)行或發(fā)生的動(dòng)作,也可以表示目前一段時(shí)間內(nèi)或現(xiàn)階段正在進(jìn)行的活動(dòng)。
結(jié)構(gòu):由be動(dòng)詞(am, is, are) + 動(dòng)詞ing構(gòu)成,其中be動(dòng)詞要與主語(yǔ)保持性數(shù)一致。
Mary is flying a kite in the park. 瑪麗正在公園里放風(fēng)箏。
--What are you doing now? 你現(xiàn)在在干什么?
--I’m reading English. 我正在讀英語(yǔ)。
Are they drawing the pictures now? 他們正在畫畫嗎?
動(dòng)詞現(xiàn)在分詞是動(dòng)詞原形變化而來(lái)的,規(guī)則變化如下:
動(dòng)詞ing形式叫動(dòng)詞現(xiàn)在分詞,其構(gòu)成如下:
1) 直接在動(dòng)詞后加ing
play—playing, do—doing, talk—talking, sing--singing
2) 以不發(fā)音的字母e結(jié)尾的動(dòng)詞,先去e,再加ing
make—making, write—writing, have—having, take—taking
3) 以重讀閉音節(jié)結(jié)尾的動(dòng)詞且詞尾只有一個(gè)輔音字母,應(yīng)雙寫這個(gè)輔音字母,再加ing
run—running, stop—stopping, put—putting, swim—swimming
注意對(duì)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的判斷。判斷一個(gè)英語(yǔ)句子用什么時(shí)態(tài),主要看句子的時(shí)間狀語(yǔ),一般說(shuō)來(lái),每種時(shí)態(tài)都有與之相對(duì)應(yīng)的時(shí)間狀語(yǔ)?,F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示現(xiàn)在(說(shuō)話瞬間)正在進(jìn)行或發(fā)生的動(dòng)作。因此,這個(gè)時(shí)態(tài)最常用的時(shí)間狀語(yǔ)是now;但有不少句子并沒(méi)有now,只能通過(guò)提示語(yǔ)如look、listen等或者通過(guò)上下文來(lái)確定用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。
She is cleaning her room now. 她正在打掃房間。
Look! The girl is dancing over there. 看!那個(gè)女孩在那里跳舞。
--Can you go and play games with me? 你能和我們一起做游戲嗎?
--Can’t you see I am doing my homework? 你沒(méi)看見(jiàn)我正在做作業(yè)嗎?
七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)試卷
Ⅰ.單項(xiàng)選擇
(一)語(yǔ)音從A、B、C中找出劃線部分讀音與其他兩個(gè)不同的一項(xiàng)
1.A.past
B.half
C.any
2.A.policeman
B.minus
C.give
3.A.about
B.house
C.young
4.A.pear
B.dear
C.here
5.A.orange
B.get
C. jeep
(二)從A、B、C中選出正確的一項(xiàng)
6.Where are ________?
A.the book of the students
B.the students' books
C.the student's book
7.The window is ________ the wall.
A.at B.in C.on
8.It's time ________ school.
A.to go to B.to go C.go to
9.________!He is in the room.
A.Look at B.See C.Look
10.There ________ a bike and some students under the tree.
A.is B.are C.have
11.Please give ________.
A.them to them B.them for them C.them them
12.This is your shirt. Please ________.
A.put on it B.put it on C.put it them
13.Mary isn't ________ Chinese girl. She is ________ American girl.
A.an;a B.a;an C.a;the
14.Can you count ________ one ________ one hundred?
A.from;of B.for;of C.from;to
15.Our classroom is new. What about ________?
A.you B.your C.yours
16.There are two cats ________ the tree.
A.in B.on C.at
17.—How is your father?
—He is ________. Thank you.
A.fine B.a good worker C.a worker
18.________, I don't know the way.
A.Hello B.Sorry C.Excuse me
19.The colour ________ very nice. I like it very much.
A.look like B.looks like C.looks
20.—Is there a big tree behind the house?
—________.
A.Yes, it is B.No, they aren't C.Yes, there is
初一上冊(cè)英語(yǔ)教案
教學(xué)目標(biāo):學(xué)習(xí)稱呼語(yǔ)和問(wèn)候語(yǔ)
教學(xué)重點(diǎn):打招呼用語(yǔ)
教學(xué)難點(diǎn):如何正確運(yùn)用打招呼用語(yǔ)
教具多:媒體、錄音機(jī)
教學(xué)課程:
1. Greeting.
2. Warming-up
T: Class,Please stand up. Hello, class.
S: Hello, Ms…
T: Sit down please.
S: Thank you.
3. Drills
(1)練習(xí)打招呼問(wèn)好。
(2)練習(xí)感謝他人。
(3)練習(xí)告別語(yǔ)Goodbye。
4. Practise
1)Work in pairs part7 and part8
2) Complete the sentences.
Daming, ______ ______, please(請(qǐng)坐)
_____,______ (同學(xué)們好)
______(你好).Jack.
_______,_______ (謝謝), Miss Li.
_______(再見(jiàn)), Lucy.
5. Conclude
6. Homework
Complete part5 and part 6