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高二化學方程式記憶技巧

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高二化學方程式記憶技巧

  有些特殊的、不符合一般規(guī)律的反應,往往成為高考的最愛,??汲P?,所以這類反應就需要我們的特殊關照,特別記憶。記憶時對其多聯(lián)系、多分析,知道它們的特殊所在,就有助于加深我們的記憶。下面是學習啦小編給大家?guī)淼母叨瘜W方程式記憶技巧,供大家參考!

  高二化學方程式記憶技巧

  化學方程式記憶技巧一

  特殊反應,特殊關照

  有些特殊的、不符合一般規(guī)律的反應,往往成為高考的最愛,常考常新,所以這類反應就需要我們的特殊關照,特別記憶。記憶時對其多聯(lián)系、多分析,知道它們的特殊所在,就有助于加深我們的記憶。

  例如:鋁與氫氧化鈉溶液的反應,按照一般的規(guī)律金屬是不能和堿溶液反應的,鋁為什么能反應呢?為了更好的說明原因,其過程可分解為兩步:

  第一步:2Al + 6H2O=2Al(OH)3 + 3H2↑,這一步符合活潑金屬與水的反應規(guī)律。

  第二步:Al(OH)3+ NaOH=NaAlO2 + 2H2O,這一步符合氫氧化鋁的兩性,氫氧化鋁溶解生成了易溶的偏鋁酸鈉,金屬鋁裸露出來就可以繼續(xù)與水反應了。

  化學方程式記憶技巧二

  抓住官能團,記憶不再難

  對于有機化學反應方程式宜采用特征反應記憶法。有機化學基本反應類型包括:取代反應、加成反應、加聚反應、消去反應、酯化反應、縮聚反應等。

  每一類有機物都可發(fā)生其對應的特征反應,抓住這些特征反應,就有利于記憶有機化學反應方程式。

  比如烷烴可發(fā)生取代反應;烯烴可發(fā)生加成反應、加聚反應;鹵代烴、醇可發(fā)生消去反應;醇、羧酸可發(fā)生酯化反應等等。

  化學方程式記憶技巧三

  觀察法

  通過對某物質(zhì)的化學式分析來判斷配平時化學計量數(shù)的方法.

  例如:配平Fe2O3+CO――Fe+CO2.在反應中,每一個CO結合一個氧原子生成CO2分子,而Fe2O3則一次性提供三個氧原子,因而必須由三個CO分子來接受這三個氧原子,生成三個CO2分子即Fe2O3+3CO――Fe+3CO2,最后配平方程式Fe2O3+3CO==2Fe+3CO2,這種配平方法是通過觀察分析Fe2O3化學式中的氧原子個數(shù)來決定CO的化學計量數(shù)的,故稱為觀察法。

  化學選擇題解答方法

  知識線

  a)以某種具體物質(zhì)為線索。金屬單質(zhì)(非金屬單質(zhì))——重要化合物——主要性質(zhì)——應用——對環(huán)境影響。其中對“性質(zhì)”的復習應歸納為:物質(zhì)類屬的通性、氧化性、還原性、在水溶液中的行為等方面?!皯谩眲t包括:物質(zhì)制備、物質(zhì)檢驗、物質(zhì)的分類提純、環(huán)??蒲兄械膽玫取?/p>

  b)以某種元素為線索。元素——單質(zhì)——氧化物——對應水化物——鹽,掌握元素單質(zhì)及其化合物之間的轉(zhuǎn)化關系。

  c)以元素的化合價變化為線索。掌握物質(zhì)的化學性質(zhì)及規(guī)律,以及它們之間的轉(zhuǎn)化關系。

  方法線

  化學反應類型講清反應規(guī)律:每一種元素的單質(zhì)及其化合物,復習它們之間的轉(zhuǎn)化關系時,應按反應類型注重講清化學反應的規(guī)律,避免因死記硬背化學反應方程式而產(chǎn)生對化學方程式恐懼、混亂、亂用、誤用等問題.常見物質(zhì)間的反應規(guī)律有:氧化還原反應規(guī)律、元素周期規(guī)律。


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