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提高高二數(shù)學(xué)成績(jī)的竅門

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大家知道只要是考試就一定有側(cè)重點(diǎn),一定有命題的方向,哪些知識(shí)點(diǎn)會(huì)考到選擇題,哪些知識(shí)點(diǎn)會(huì)涉及解答題,解答題大致會(huì)有哪些題目類型會(huì)涉及課本哪些章節(jié)要有個(gè)大致的把握,下面小編給大家分享一些提高高二數(shù)學(xué)成績(jī)的竅門,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!

提高高二數(shù)學(xué)成績(jī)的竅門

課后一分鐘回憶及時(shí)復(fù)習(xí)

數(shù)學(xué)的基本概念、定義、公式,數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系,基本的數(shù)學(xué)解題思路與方法,是第一輪復(fù)習(xí)的重中之重?;貧w課本,先對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理,把教材上的每一個(gè)例題、習(xí)題再做一遍,確?;靖拍睢⒐降壤喂陶莆?,要扎扎實(shí)實(shí),不要盲目攀高,以免欲速則不達(dá)。復(fù)習(xí)課的容量大、內(nèi)容多、時(shí)間緊。要提高復(fù)習(xí)效率,必須使自己的思維與老師的思維同步。而預(yù)習(xí)則是達(dá)到這一目的的重要途徑。

沒(méi)有預(yù)習(xí),聽(tīng)老師講課,就抓不住老師講的重點(diǎn);而預(yù)習(xí)了之后,再聽(tīng)老師講課,就會(huì)在記憶上對(duì)老師講的內(nèi)容有所取舍,把重點(diǎn)放在自己還未掌握的內(nèi)容上,從而提高復(fù)習(xí)效率。同時(shí)預(yù)習(xí)還有利于培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。

避免”會(huì)而不對(duì)“的錯(cuò)誤習(xí)慣

解題時(shí)應(yīng)仔細(xì)閱讀題目,看清數(shù)字,規(guī)范解題格式,養(yǎng)成良好解題習(xí)慣。部分同學(xué)(尤其是腦子比較好的同學(xué))自我感覺(jué)很好,平時(shí)做題只是寫(xiě)個(gè)答案,不注重解題過(guò)程,書(shū)寫(xiě)不規(guī)范。但在正規(guī)考試中即使答案對(duì)了,由于過(guò)程不完整而扣分較多。還有一部分同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中自信心不足,做作業(yè)時(shí)免不了互相對(duì)答案,也不認(rèn)真找出錯(cuò)誤原因并加以改正。

這些同學(xué)到了考場(chǎng)上常會(huì)出現(xiàn)心理性錯(cuò)誤,導(dǎo)致會(huì)而不對(duì),或是為了保證正確率,反復(fù)驗(yàn)算,費(fèi)時(shí)費(fèi)力,影響整體得分。這些問(wèn)題很難在短時(shí)間得以解決,必須在平時(shí)養(yǎng)成良好解題習(xí)慣。

重視”一題多解“”多題同解“

學(xué)好數(shù)學(xué)要做大量的習(xí)題,但做了大量的題,數(shù)學(xué)都未必好,為何會(huì)出現(xiàn)這種反差呢?究其原因,是片面追求做題數(shù)量,而沒(méi)有發(fā)揮做題的效果。進(jìn)入復(fù)習(xí)階段后,大量的試題鋪天蓋地而來(lái),這時(shí)我們一定要保持清醒的頭腦,要有所為,有所不為。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不做題肯定不對(duì),但不能陷入題海不能自拔,要充分發(fā)揮教材在知識(shí)形成過(guò)程中的作用,注意典型例題的示范價(jià)值,能夠舉一反三,重視一題多解和多題同解,做到以一題帶一片。

要有針對(duì)性地做題,典型的題型,應(yīng)該規(guī)范完成,同時(shí)還應(yīng)了解自己,有選擇地做一些課外的題;要循序漸進(jìn),由易到難,對(duì)做過(guò)的典型題型有一定的體會(huì)和變通,即按學(xué)、練、思、結(jié)程序?qū)Υ湫偷膯?wèn)題,這樣做才能起到事半功倍的效果。

高二提高數(shù)學(xué)成績(jī)的方法

提高聽(tīng)課效率

想要提高數(shù)學(xué)成績(jī),最主要的就是提高聽(tīng)課效率,我們?cè)谏险n的時(shí)候,提高聽(tīng)課效率比我們做很多的題都要管用,我們要把老師講的每一句話都記住,有時(shí)候我們看似簡(jiǎn)單的話,其實(shí)在我們做題的時(shí)候,會(huì)經(jīng)常的用到這樣的話,所以我們?cè)谏险n的時(shí)候,必須注意聽(tīng)講。

我們?cè)谡n前把自己不會(huì)的知識(shí)都整理出來(lái),在上課的時(shí)候注意聽(tīng)老師講,有什么不懂的問(wèn)題咋課上的時(shí)候,及時(shí)的詢問(wèn)老師,這樣我們的數(shù)學(xué)成績(jī)才能快速的提高。

及時(shí)復(fù)習(xí)

每節(jié)課老師講完之后,我們要一定要及時(shí)的整理出今天主要講了什么內(nèi)容,然后根據(jù)今天講的內(nèi)容有做題,每隔一段時(shí)間,我們可以做個(gè)測(cè)試,看看自己哪方面不懂,哪方面不會(huì),然后在去咨詢老師或者同學(xué),這樣對(duì)我們提高數(shù)學(xué)成績(jī)是非常的有幫助的!

掌握正確的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法

我們?cè)趯W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候,一定要掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法,知道怎么學(xué)習(xí)才是最適合自己的。在學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)的過(guò)程中,有錯(cuò)題本是非常的重要的,我們把自己做錯(cuò)過(guò)的題整理出來(lái),過(guò)一定的時(shí)間,自己再拿出來(lái)看看,保證自己在考試的時(shí)候不會(huì)在犯。

不要數(shù)學(xué)想的太難

有很多的同學(xué)在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程中,總會(huì)給自己心里暗示數(shù)學(xué)很難,這就導(dǎo)致了你在沒(méi)有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的情況下就對(duì)它產(chǎn)生了抵抗的心理,這樣數(shù)學(xué)更不可能會(huì)學(xué)好,所以我們?cè)诟叨W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候必須有一個(gè)好的心態(tài)。

高二數(shù)學(xué)考試方法有哪些

1.通覽試卷,樹(shù)立自信。

剛拿到試卷,一般心情比較緊張,此時(shí)不易匆忙作答,應(yīng)從頭到尾、通覽全卷,哪些是一定會(huì)做的題要心中有數(shù),先易后難,穩(wěn)定情緒。答題時(shí),見(jiàn)到簡(jiǎn)單題,要細(xì)心,莫忘乎所以。面對(duì)偏難的題,要耐心,不能急。

2.調(diào)整好狀態(tài),控制好自我。

(1)保持清醒。數(shù)學(xué)的考試時(shí)間在下午,建議同學(xué)們中午最好休息半個(gè)小時(shí)或一個(gè)小時(shí),其間盡量放松自己,從心理上暗示自己:只有靜心休息才能確??荚嚂r(shí)清醒。

(2)按時(shí)到位。今年的答題卡不再單獨(dú)發(fā)放,要求答在答題卷上,但發(fā)卷時(shí)間應(yīng)在開(kāi)考前5-10分鐘內(nèi)。建議同學(xué)們提前15-20分鐘到達(dá)考場(chǎng)。

3.審題要慢,做題要快,下手要準(zhǔn)。

題目本身就是破-解這道題的信息源,所以審題一定要逐字逐句看清楚,只有細(xì)致地審題才能從題目本身獲得盡可能多的信息。

找到解題方法后,書(shū)寫(xiě)要簡(jiǎn)明扼要,快速規(guī)范,不拖泥帶水,牢記高考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是按步給分,關(guān)鍵步驟不能丟,但允許合理省略非關(guān)鍵步驟。答題時(shí),盡量使用數(shù)學(xué)語(yǔ)言、符號(hào),這比文字?jǐn)⑹鲆?jié)省而嚴(yán)謹(jǐn)。

4.提高解選擇題的速度、填空題的準(zhǔn)確度。

數(shù)學(xué)選擇題是知識(shí)靈活運(yùn)用,解題要求是只要結(jié)果、不要過(guò)程。因此,逆代法、估算法、特例法、排除法、數(shù)形結(jié)合法??盡顯威力。12個(gè)選擇題,若能把握得好,容易的一分鐘一題,難題也不超過(guò)五分鐘。由于選擇題的特殊性,由此提出解選擇題要求“快、準(zhǔn)、巧”,忌諱“小題大做”。填空題也是只要結(jié)果、不要過(guò)程,因此要力求“完整、嚴(yán)密”。

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