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高考優(yōu)秀作文五篇800字

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一個(gè)作家的風(fēng)格是他的內(nèi)心生活的準(zhǔn)確標(biāo)志。作家的風(fēng)格應(yīng)該是他內(nèi)心生活的準(zhǔn)確標(biāo)志。一個(gè)人若想寫(xiě)出明白的風(fēng)格,他首先就要心里明白;若想寫(xiě)出雄偉的風(fēng)格,他首先就要有雄偉的人格。下面給大家分享一些關(guān)于高考優(yōu)秀作文五篇800字,希望對(duì)大家有所幫助。

高考優(yōu)秀作文五篇1

人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。

如果你是一滴水,就去滋潤(rùn)一方土地。如果你是一陣風(fēng),就去趨散文一處炎熱。如果你是一縷陽(yáng)光,就去照亮一片黑暗。大千世界,真情無(wú)處不在。

傳遞愛(ài),就是傳遞正能量。經(jīng)營(yíng)一家廣東菜館的何遠(yuǎn)卓老板發(fā)起了“一元關(guān)愛(ài)計(jì)劃”。他征集愛(ài)心商家,對(duì)八十歲以上的老人們提供一元錢(qián)理發(fā),一元錢(qián)買(mǎi)藥,一元錢(qián)打車(chē)服務(wù),讓老人們既能得到實(shí)實(shí)在在的幫助,又能使之有尊嚴(yán)地享受到關(guān)愛(ài)。

這是一次愛(ài)的接力,也是一次草根慈善的接力。尊老愛(ài)老的美德。似一陣楊柳風(fēng),一陣杏花雨,使大地充滿(mǎn)了盎然生機(jī)。

感恩愛(ài),才能延續(xù)愛(ài)。美國(guó)的羅斯??偨y(tǒng)常懷感恩之心。據(jù)說(shuō)有一次,羅斯福家里失盜,被偷去了許多東西。一位朋友聞?dòng)嵑?,忙?xiě)信安慰他。羅斯福在回信中寫(xiě)到:“親愛(ài)的朋友,感謝你來(lái)信安慰我,我現(xiàn)在很好感謝上帝,因?yàn)榈谝?,賊偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊偷去的只是我部分東西,而不是全部:第三,最值得慶幸的是,做賊的是他而不是我。”對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),失盜絕對(duì)是一個(gè)不幸的事,而羅斯福卻找到了感恩的三條理由。

一朵花會(huì)為了一陣微風(fēng)而散發(fā)出淡淡的芳香。一株草會(huì)為了雨水的灌溉而發(fā)出新芽。一面湖也會(huì)為了一片葉子而蕩漾粼粼微波。一個(gè)人則應(yīng)對(duì)他受到的關(guān)愛(ài)而充滿(mǎn)感激之情。你感恩愛(ài),便是在延續(xù)愛(ài)。

偉大愛(ài),構(gòu)建和諧社會(huì)。在汶川大地震中人民老師譚千秋用生命作支撐,舍身護(hù)生,為保護(hù)四位學(xué)生獻(xiàn)出了自己保貴的生命,并成為了感動(dòng)中國(guó)的英雄。

大愛(ài)無(wú)韁,譚千秋用生命注釋了大愛(ài)的意義,他的付出不僅是挽救了四個(gè)生命,更是為構(gòu)建和諧社會(huì)付出了一份力量。人人獻(xiàn)出一份愛(ài),讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。

傳遞愛(ài),便可將世界連為一個(gè)整體,使世界晃再黑暗。感恩愛(ài),便可將寒冷化為溫暖。使人心不再心寒。傳大愛(ài),便可將苦難化為真情。使人們不再孤單。

孟德斯鳩說(shuō)過(guò),在一個(gè)人民的國(guó)家中要有一種推動(dòng)的樞紐,這就是美德。假如人人愿意奉獻(xiàn)愛(ài),那么人間將處處有真情。

高考優(yōu)秀作文五篇2

在溫婉的江南,傾聽(tīng)晨鐘暮鼓是一種出世的智慧,在繁華的都市,成為商場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的職場(chǎng)精英,也是一種入世的智慧。智慧給予人生光彩,賦予人們更遠(yuǎn)大的眼界和胸懷。智慧的人生從不拘泥于一時(shí)的風(fēng)光,不是“今朝有酒今朝醉”的瘋狂,而是追求一種長(zhǎng)久的安寧高雅。

蘇武無(wú)疑是智慧的,他用一雙濁眼遙望漢關(guān),用一顆赤誠(chéng)的心堅(jiān)守著內(nèi)心的氣節(jié)。十年生死,風(fēng)餐露宿,他卻嚙雪茹毛,空自苦無(wú)人之地?;蛟S對(duì)于許多人來(lái)說(shuō),蘇武的堅(jiān)持和信念是有些不值的,然而他智慧地選擇了忠誠(chéng),因?yàn)樗靼住叭斯逃幸凰?,或重于泰山或輕于鴻毛”,他智慧地預(yù)見(jiàn)了衛(wèi)律的牛羊滿(mǎn)山,李陵的封官加爵在千百年后都化為了烏有,隨風(fēng)湮滅,唯一留下的就只有叛國(guó)求榮的罵名。而他,將流芳千古,青史永駐。

年輕的薩頂頂無(wú)疑也是智慧的。還記得初見(jiàn)薩頂頂時(shí),被她“個(gè)性”的妝扮而震撼。她頭戴一朵艷麗的大花,身著藏族長(zhǎng)裙,眼神格外清澈。她初入歌壇,起初也被世俗的浮華蒙蔽了雙眼,然而她是智慧的,她回歸了屬于她的天地。在那兒,她安心地朝圣,誠(chéng)摯地觸動(dòng)轉(zhuǎn)經(jīng)筒,感悟呢喃的梵語(yǔ)深藏的真諦。一年后,她帶著《萬(wàn)物生》回歸,將更多的人引向圣潔的天城,當(dāng)同輩的人已被光迷住喪失方向,她依然是自己,更為他人帶來(lái)黎明,這何嘗不是一種智慧呢?

智慧是什么?

智慧是跳脫現(xiàn)狀的遠(yuǎn)見(jiàn),讓人預(yù)見(jiàn)生死之外的東西;智慧是一種遠(yuǎn)離凡俗的灑脫,讓人作出不悖逆內(nèi)心的取舍……

智慧的人生擁有最精巧的抉擇,不被浮云遮望眼。陳歐關(guān)閉日進(jìn)斗金的公司,反思自己將選擇做他人的翻版,還是自己的唯一,最終讓我們看到嶄新的聚美優(yōu)品。

智慧的人生擁有最清晰的認(rèn)識(shí),腳踏實(shí)地地向前,數(shù)學(xué)家華羅庚評(píng)價(jià)自己“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”,他認(rèn)為自己的才華絕不是一蹴而就的。

智慧的人生擁有最高遠(yuǎn)的眼界,即使“眾人皆醉”也可以自己保持清醒。在面對(duì)討論如何“改造”北京古城的大會(huì)上,瘦弱的林徽因站起來(lái)疾呼不可為現(xiàn)代化犧牲了古文明!

智慧的人生是什么?

哪怕身軀早已腐朽,他的精神也能在這世間永駐,這便是智慧的人生了。

高考優(yōu)秀作文五篇3

司馬遷用20--年完成了《史記》,達(dá)爾文用20--年寫(xiě)成了《物種起源》,馬克思用40年寫(xiě)成了《資本論》,無(wú)疑,他們都是偉人;無(wú)疑,他們都經(jīng)過(guò)多年磨洗,一朝成戟。

或許這些人對(duì)于我們來(lái)說(shuō)熟悉而又陌生,說(shuō)實(shí)施,除了在學(xué)習(xí)過(guò)程中經(jīng)??匆?jiàn)他們名字,其他基本是不與他們打交道的。女生嘛,多數(shù)還是在空閑時(shí)間看看電視劇的。很不巧,我便是這樣。

在年初的國(guó)劇盛典上,李易峰因一部《古劍奇潭》載獲多部大獎(jiǎng)。但在這之前,他也只是多年“紅不起來(lái)”的小演員而已。從《加油!好男兒》出道,發(fā)過(guò)唱片,出過(guò)專(zhuān)輯,出演過(guò)多部電視劇,也與許多大牌合作過(guò),但一直不被觀(guān)眾所記住,直到《古劍奇潭》。一路上大起大落,幾經(jīng)周折,生活艱苦,但他從未放棄。他死腦筋嗎?不,這是堅(jiān)守。

像李易峰這樣的明星有很多,如被喻為“最苦”的吳秀波,經(jīng)歷坎坷的周星馳,不被理解的王家衛(wèi)。他們都沒(méi)有一開(kāi)始就成功,而是長(zhǎng)時(shí)間中堅(jiān)守,一如既往。

那有人問(wèn)了,只要堅(jiān)守就可以成功嗎?或許與李易峰一同出產(chǎn)的井柏然可以回答你。他一開(kāi)始是以歌手的身份出道,后來(lái)轉(zhuǎn)型了,卻沒(méi)有適合自己的定位。于是他摸索,他嘗試,《相愛(ài)穿梭千年》是一個(gè)契機(jī),誤打誤撞演得《捉妖記》讓他封神。井柏然在迎接而來(lái)的人氣與戲約面前,表示仍會(huì)找準(zhǔn)自己。盲目的堅(jiān)守并不可取,你到達(dá)終點(diǎn),首先就要走對(duì)路,再堅(jiān)持不懈地跑下去。

堅(jiān)守的意義或許比成功大,因?yàn)槌晒ν枰獔?jiān)持堅(jiān)守。

十年前,有一部劇印在了觀(guān)眾心里,那是《仙劍》;有一個(gè)人刻在了粉絲心中,那是逍遙哥哥。胡歌一出道便站上了一個(gè)至高點(diǎn)上,已然成王。然而一場(chǎng)誰(shuí)都沒(méi)有預(yù)料的車(chē)禍讓他受傷,并且臉上留下傷疤。臉對(duì)于一個(gè)演員多么重要啊,但胡歌是個(gè)例外。毀容的他仍受觀(guān)眾青睞,人氣不減反增。而他卻在此時(shí)選擇去演話(huà)劇,磨煉自己,提升實(shí)力。十年風(fēng)雨,他的演技打支了多少觀(guān)眾,他沒(méi)被浮華遮住雙眼,沒(méi)被意外打擊而放棄,他在堅(jiān)持,堅(jiān)持堅(jiān)守,不失本心,成為一個(gè)神話(huà)。

而即將面對(duì)高考的我們,是不是也應(yīng)該堅(jiān)守呢?找準(zhǔn)自己的目標(biāo),選擇正確的道路,堅(jiān)持堅(jiān)守,勿失本心。終有一日,磨洗成戟,直指天下。

高考優(yōu)秀作文五篇4

火熱紅,溫暖的火爐,燃燒的柴火;憂(yōu)郁藍(lán),冰冷的大海,襲來(lái)的風(fēng)暴;暖心黃,金燦的大地,成片的稻穗。青春多彩,卻只有一次,長(zhǎng)而不返。

火熱紅燃出臉上褪不去的笑意。多年前,威斯康星大學(xué)有群聰明的,似乎很有文學(xué)創(chuàng)作天賦的年輕人。他們會(huì)定期地聚在一起,相互閱讀并無(wú)情、強(qiáng)硬、甚至卑劣地批評(píng)對(duì)方作品,以至于,這個(gè)俱樂(lè)部的成員稱(chēng)自己為“扼殺者”。不甘示弱,大學(xué)中有文學(xué)才干的女生們決心創(chuàng)辦她們自己的俱樂(lè)部,并稱(chēng)自己為“爭(zhēng)論者”,她們也閱讀對(duì)方的作品,但批評(píng)卻是和風(fēng)細(xì)雨式的,每項(xiàng)努力都得到了肯定。二十年后,一個(gè)校友發(fā)現(xiàn),當(dāng)初那群聰明的扼殺者中沒(méi)有一個(gè)取得突出的文學(xué)成就的,而在爭(zhēng)論者中卻涌現(xiàn)出六個(gè)甚至更多的成功作家?;馃岬那啻弘m已成憶,但成就了未來(lái)成功的你。

憂(yōu)郁藍(lán)沖盡眼中咸澀的淚水。20--年5月12日發(fā)生的汶川大地震,冷酷無(wú)情地奪去了廖智的雙腿。才剛滿(mǎn)24歲的她是一個(gè)優(yōu)秀的舞蹈演員。突然間就沒(méi)有了雙腿,這對(duì)她來(lái)說(shuō)比失去自己寶貴的生命更加地殘酷??稍诒瘋麥I流后,她有了個(gè)想法:即使沒(méi)有了雙腿也決對(duì)不能放棄自己的舞蹈事業(yè)。就是依靠這一個(gè)信念,幫助廖智一路走下來(lái),成就了一個(gè)失去雙腿的舞蹈演員在舞臺(tái)上的輝煌。憂(yōu)郁的青春雖已成憶,但鍛煉了你的意志與決心。

暖心黃填滿(mǎn)胸腔一輩子都不會(huì)忘。在15歲的時(shí)候,甘地偷了哥哥手鐲上的一小塊兒金子,良心受到了譴責(zé)。由于不敢當(dāng)面向父親認(rèn)錯(cuò),他寫(xiě)了一封悔過(guò)信交給了父親,他原以為會(huì)愛(ài)到父親的重罰,但沒(méi)想到躺在病榻上的父親讀過(guò)他的悔過(guò)信后竟淚流滿(mǎn)面,原諒了他。1948年,79歲的他在德里做晚禱時(shí)被印度教極端分子槍擊,中彈的那一瞬間,甘地還以手勢(shì)表示寬容兇手并為刺死他的人祝福。暖心的青春雖已成憶,但永遠(yuǎn)地改變了你。

只擦肩而過(guò),卻能感受到他人的溫度,只相視一笑,青春的色彩就能被彼此知道:沒(méi)有相同的青春,卻有同樣的感動(dòng),珍愛(ài)自己的顏色,心情享受這份感動(dòng),回憶屬于自己的異色青春。

高考優(yōu)秀作文五篇5

一連串的音符跳動(dòng)著,有婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的笛音,連綿柔美的二胡曲,還有激情四射的搖滾樂(lè),說(shuō)唱結(jié)合的Rap。

哦,那是古典與時(shí)尚的象征。世界在不斷的變化發(fā)展,人們的思維在不斷的變化發(fā)展,原有的古典是否能被時(shí)尚取代?我們思考著,我們反思著……。

我們可以在書(shū)的海洋里徜徉,體會(huì)那白紙黑字的陣陣墨香,體會(huì)那“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的豪邁,體會(huì)那“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的怡然,體會(huì)那“兩情若是長(zhǎng)久時(shí),又豈在朝朝暮暮”的忠貞……。,在書(shū)的墨香里,我們享受著,心里平靜安逸。在電腦前,我們可以查閱很多資料,知道世界各地的信息,擴(kuò)大了我們的視野,讓我們不至于思想狹隘,卻體會(huì)不到那種置身于白紙黑字的墨香中的情趣。

夜晚,忽一陣悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的笛聲傳來(lái),聽(tīng)著聽(tīng)著,煩躁不安的心慢慢平靜下來(lái),仿佛置身于某種境界中,心里從未有過(guò)的寧?kù)o,思想從未有過(guò)的深思,可以體會(huì)那一刻的靜,也是一種美,一種享受吧。街道旁,熱鬧的場(chǎng)景,復(fù)雜的聲音,原來(lái)是奏著搖滾樂(lè),瘋狂的發(fā)泄自己的煩惱,自己的不快,一種從未有過(guò)的快感,火熱的奔放。少了一份笛聲的情柔婉轉(zhuǎn),多了一份熱情豪放。

這也許就是古典與時(shí)尚的不同吧,古典與時(shí)尚,沒(méi)有誰(shuí)好誰(shuí)壞,看你怎樣對(duì)待,但是,是不是要因?yàn)樽冯S潮流,趕上時(shí)代而盲目趨從時(shí)尚,摒棄古典呢?

隨著社會(huì)的發(fā)展,科技的發(fā)展,文化的發(fā)展,人們似乎忘了我們所固有的古典文化,而去盲目追時(shí)尚文化。

一股“韓流”襲來(lái),許多人盲目追隨崇拜,甚至仿效其習(xí)俗。

人們都記得西方的情人節(jié),卻忘了我們還有一個(gè)“七夕”節(jié)。

西方的圣誕節(jié),大家互相傳短信,互相祝福,卻對(duì)元旦的熱情冷卻。

許多外來(lái)詞,大家可以隨口念來(lái),有時(shí)卻不知它們是什么意思。

并不是誰(shuí)好誰(shuí)壞,并不是不能講究時(shí)尚,只是在追求時(shí)尚時(shí),不要忘了我們?cè)詾榘恋闹腥A古典文化。

去其糟粕,吸其精華,古典和時(shí)尚都要如此,把古典與時(shí)尚相結(jié)合,讓古典與時(shí)尚共同綻放光彩!

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