高中語文滕王閣序知識點
《滕王閣序》是唐代文學家王勃創(chuàng)作的一篇駢文。文章由洪州的地勢、人才寫到宴會,寫滕王閣的壯麗,眺望的廣遠,扣緊秋日,景色鮮明;再從宴會娛游寫到人生遇合,抒發(fā)身世之感;接著寫作者的遭遇并表白要自勵志節(jié),最后以應命賦詩和自謙之辭作結(jié)。下面小編給大家分享一些高中語文滕王閣序知識,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!
高中語文滕王閣序知識
詞類活用
①襟、帶:襟三江而帶五湖(意動用法,以……為襟,以……為帶)
②下:徐孺下陳蕃之榻(使動用法,使……放下來)
③騰、起:騰蛟起鳳(使動用法,使……騰空,使……起舞)
④屈:屈賈誼于長沙(使動用法,使……受委屈)
⑤竄:竄梁鴻于海曲(使動用法,使……出走)
⑥星:雄州霧列,俊采星馳(名作狀,像流星一樣)
⑦目:望長安于日下,目吳會于云間(名作動,看,望)
⑧盡:賓主盡東南之美(副作動,都包括)
⑨美:賓主盡東南之美(形作名,才俊)
⑩霧:雄州霧列,俊采星馳(名作狀,像霧一樣)
⑾駭:川澤紆其駭矚(使動使……吃驚)
特殊句式
(1)判斷句:勃,三尺微命,一介書生。
(2)省略句:漁舟唱晚,響窮(于)彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷(于)衡陽之浦。
(3)倒裝句:奏流水以何慚(賓語前置)。
相關(guān)成語
勝友如云
【拼音】:shèng yǒu rú yún
【解釋】:勝友:良友。許多良友聚集一處。
人杰地靈
【拼音】:rénjiédìlíng
【解釋】:杰:杰出;靈:好。指有杰出的人降生或到過,其地也就成了名勝之區(qū)。
【語法】:聯(lián)合式;作主語、賓語、定語;含褒義。
高朋滿座
【拼音】:gāo péng mǎn zuò
【解釋】:高:高貴。高貴的朋友坐滿了席位。形容賓客很多。
【語法】:補充式;作謂語;形容賓客很多。
騰蛟起鳳
【拼音】:téng jiāo qǐ fèng
【解釋】:蛟:蛟龍;鳳:鳳凰。宛如蛟龍騰躍、鳳凰起舞。形容人很有文采。
【語法】:聯(lián)合式;作謂語、定語;含褒義。
物華天寶
【拼音】:wù huá tiān bǎo
【解釋】:物華:萬物的精華;天寶:天然的寶物。指各種珍美的寶物。
鐘鳴鼎食
【拼音】:zhōng míng dǐng shí
【解釋】:鐘:古代樂器;鼎:古代炊器。擊鐘列鼎而食。形容貴族的豪華排場。
【語法】:聯(lián)合式;作定語;常與“之家”連用。
逸興遄飛
【拼音】:yì xìng chuán fēi
【解釋】:指超逸豪放的意興勃發(fā)飛揚。
天高地迥
【拼音】:tiāngāodìjiǒng
【解釋】:迥:遠。形容極其高遠。
萍水相逢
【拼音】:píng shuǐ xiāng féng
【用法】:偏正式;作謂語、定語;指無深交。
【解釋】:浮萍隨水漂泊,聚散不定。比喻向來不認識的人偶然相遇。
命途多舛
【拼音】:mìng tú duō chuǎn
【解釋】:舛:不順,不幸。命運充滿不順。指一生坎坷,屢受挫折。
老當益壯
【拼音】:lǎo dāng yì zhuàng
【解釋】:當:應該;益:更加;壯:雄壯。年紀雖老而志氣更旺盛,干勁更足。
一介書生
【拼音】:yī jiè shū shēng
【解釋】:一介:一個。舊時讀書人的自稱或?qū)ζ胀ㄗx書人的雅稱。
東隅已逝,桑榆非晚
【拼音】:dōng yú yǐ shì,sāng yúfēi wǎn
【解釋】:東隅:指日出處,表示早年。桑榆:指日落處,表示晚年。早年的時光消逝,如果珍惜時光,發(fā)憤圖強,晚年并不晚。
文言語法
1、通假字
雄州霧列,俊采星馳(“采”同“寀”,官員,這里指人才。)
儼驂騑于上路(“儼”通“嚴”,整齊的樣子)
云銷雨霽(“銷”通“消”,消失)
所賴君子見機(“機”通“幾”,預兆)
接孟氏之芳鄰(“接”通“結(jié)”,結(jié)交)
2、古今異義
一介書生 古義:量詞,個 今義:介紹,介于
千里逢迎 古義:迎接 今義:奉承、拍馬屁
時維九月 古義:在 今義:常作“維護”、“維持”之義。
儼驂騑于上路 古義:高高的道路 今義:走上路程。
孟學士之詞宗 古義:掌管文學撰述的官 今義:常用來指學位。
窮且益堅 古義:困厄,處境艱難 今義:沒有錢,窮困。
所賴君子見機 古義:看到細微的預兆 今義:看機會,看形式。
阮籍猖狂 古義:狂放,不拘禮法 今義:肆無忌憚。
盛筵難再 古義:第二次 今義:又一次。
誰悲失路之人 古義:同情 今義:悲傷。
3、一詞多義
故:
(1)豫章故郡,洪都新府 故:舊。
(2)故天將降大任于是人也 故:所以。
(3)桓侯故使人問之 故:特地。
(4)既克,公問其故 故:原因。
盡:
(1)賓主盡東南之美 盡:全,都。
(2)潦水盡而寒潭清 盡:沒,干。
(3)則智者盡其謀 盡:全部用出。
(4)聊乘化以歸盡 盡:完,盡頭。
屬:
(1)時維九月,序?qū)偃?屬:是。
(2)有良田美池桑竹之屬 屬:類。
(3)在骨髓,司命之所屬 屬:在。
即:
(1)桂殿蘭宮,即岡巒之體勢 即:依附。
(2)胡天八月即飛雪 即:就
(3)且壯士之死即已,死即舉大名耳 即:則。
滕王閣序讀后感
我站在滕王閣里,七月的南昌竟下起了雨,閣外的長江和著雨聲,如唱,如泣,如吟?那雨聲纏綿著我的思緒,那思緒里有著千古才子王勃的身影,更夾雜著我的愛惜、惋惜和遺憾。
“懷帝閽而不見,奉宣室以何年?”
仕途不順的他前往交趾探望父親,一路上風餐露宿。當張燈結(jié)彩的滕王閣映入眼簾時,他將他的愁苦,他的憤懣,他的懷才不遇,連同那滿腹的經(jīng)綸,一并揉入了《滕王閣序》?!瓣P(guān)山難越,誰悲失路之人”里,又飽含了他多少心酸?!傲仕M而寒潭清,煙光凝而暮山紫”里又有多少南昌的青山秀水。我讀著吟著,深深地愛惜著,那篇華美的《滕王閣序》,道盡了南昌故郡里的美景,訴盡了王勃心中的抑郁,揚名了滕王閣,照耀了多少代的文壇!
“鐘期既遇,奏流水以何慚?”
這滕王閣里的熱鬧繁華本該與他無關(guān),閻都督為了女婿揚名而開辦的一場盛宴,本是讓他拿筆推謙的,他卻鋪紙研墨,揮毫潑墨間洋洋灑灑著“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的千古名句,在座的人們驚異了,而后惋惜了,十四小兒被薦入沛王府,而就為了區(qū)區(qū)一紙的“斗雞賦”,心胸坦蕩而又才華橫溢的他成了官場的犧牲品。惋惜,惋惜,除了惋惜,人們真的無言了。
“閣中帝子今何在,檻外長江空自流?!?/p>
本該不屬于他的繁華成就了一代才子王勃,當滕王閣一幕成為遠景時,他無憂地繼續(xù)著他的行程。
可是——
每一個愛才的人遺憾了,還未折柳相贈,還未道一聲珍重,還未依依惜別呢……遺憾了,卻也無用了。我更愿意是龍王召他作了女婿,那天的長江是否也如今天一般如唱,如泣,如吟?
吟那首《滕王閣序》:南昌故郡,洪都新府,星分翼軫,地接衡廬……濤聲呢喃,傳誦至今,只是再沒有王勃你那清瘦的身影,年輕而驕傲的眼眸了。
我站在滕王閣里,輕輕嘆惜一聲:千年的風雨里,王勃,你還好嗎?
《滕王閣序》的中心思想:
作者從敘寫洪州的形勝入手,極盡鋪陳誼染之能事,回把宴會盛況答,膝王閣內(nèi)外上下的景物描寫得淋漓盡致。然而王勃并非為游山玩水而來,他只是路過此地,被這里的山光水色所吸引,因而很容易觸景生情,從宴游盛會的聚散聯(lián)想到人生的窮通離合,禁不住“興盡悲來”,自會有一番感概要抒發(fā)的。也就是說,在良辰美景、賢主熹賓都齊備的情況下,作者舉目遠眺,盡情嬉游,可是天高地遠,宇宙無垠,他忽然覺得人生短促,萬事萬物的變化都有定數(shù),感概油然而生。
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