2020高考怎么復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)
2020高考怎樣高效復(fù)習(xí)、快速逆襲提分？看完這篇回答你就知道~下面就是小編給大家?guī)淼?020高考怎么復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，希望大家喜歡！
2020高考怎么復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)
首先，無論從歷史還是從現(xiàn)實(shí)上看，高考命題都具備較高穩(wěn)定性的特點(diǎn)。因此，我們可以從歷屆高考試題中分析得出高考命題的許多信息。數(shù)學(xué)高考題型有以下三種：
01、選擇題
1.正誤選擇題：可以用排除法、直選法來選擇，但必須將所有選項(xiàng)都看完再?zèng)Q定對(duì)錯(cuò)。
2.最佳選擇題：可以用比較法、優(yōu)選法、直選法來選擇。
3.因果選擇題：由因推果，或由果推因，可以用直選法、推理法、逆向思維法。
4.組合型選擇題：由多項(xiàng)選擇轉(zhuǎn)化為單項(xiàng)選擇，方法是排除法，先確定明顯正確或錯(cuò)誤選項(xiàng)，最后分析剩下的選項(xiàng)。
5.時(shí)間和空間順序排列選擇題：解題關(guān)鍵是根據(jù)自己最熟悉或有把握的點(diǎn)，確定一個(gè)或多個(gè)即可選擇正確順序。
選擇題的答題要求是必須“快速、準(zhǔn)確、巧妙”地選擇正確答案。
02、填空題
填空題的解題要求是只要結(jié)果、不要過程，而最常見的錯(cuò)誤是答案不夠“完整、嚴(yán)密”。
03、解答題
1.特殊值法。提到這種方法相信初中的小伙伴都知道,代數(shù)式求值可以采用特值來驗(yàn)算;但是幾何證明題與計(jì)算題采用特值來驗(yàn)證結(jié)論是否正確,會(huì)用的小伙伴就比較少,我們先來看2016年...
2.測(cè)量估算法。數(shù)學(xué)計(jì)算能力應(yīng)包括精確計(jì)算能力和估算能力,估算能力不光在日常生活中對(duì)我們有...
3.逆向思維反證法 。就拿2018年曲靖市中考選擇題第14題來說,我們就可以通過逆向思維反證...
4.數(shù)形結(jié)合法。數(shù)形結(jié)合是基本的數(shù)學(xué)思想和方法,也是解題思路拓展的有效途徑。
1、第一階段
分析試卷，統(tǒng)計(jì)不會(huì)的題型所占失分比例，粗心所占失分比例！
通過統(tǒng)計(jì)不會(huì)的比例，統(tǒng)計(jì)不會(huì)的題型中哪種類型分別占幾道，這樣按照數(shù)量由高到低分別突破！通過統(tǒng)計(jì)粗心的比例，粗心中又分兩種，一種是手誤，這個(gè)統(tǒng)計(jì)出來比例，每次考前都看看這種題，敲響警鐘，第二種是概念、定義，定理，公式不熟練導(dǎo)致，回歸課本加強(qiáng)記憶，說數(shù)學(xué)不需要背的都是扯淡，只是數(shù)學(xué)背是基礎(chǔ)而已，關(guān)鍵時(shí)候要默寫！
準(zhǔn)備：
1.紅色水筆（必須準(zhǔn)備，分析卷子標(biāo)注必須用紅色的，醒目，更有利于記憶），每個(gè)錯(cuò)題都要用紅筆在題目編碼前寫出是考什么（舉例：排列試題，就寫“排列”兩字就行，或者“橢圓”、“映射”、“組合”）用于歸類，提醒你那個(gè)知識(shí)點(diǎn)掌握不牢用，只要自己一下子就明白，怎么寫都可以！不要考慮一道題考察好幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)，要么全寫出來，要么寫最主要考察的知識(shí)點(diǎn)，如果都不知道考察什么知識(shí)點(diǎn)，根本不會(huì)有解題思路，更不要談得分了！
2.找出最近五次考試的試卷（必須是周考及其以上級(jí)別的考試，原因之一是涵蓋的知識(shí)面全面，不是專項(xiàng)練習(xí)，之二是這類卷子你做的題更能反映出你做題時(shí)的狀態(tài)，不同于平時(shí)練習(xí)，比較輕松，不謹(jǐn)慎也不緊張，分析試卷就會(huì)失真第三是最近五次，因?yàn)閷?duì)于考試時(shí)自己的狀態(tài)還有記憶，回想考試當(dāng)時(shí)怎么想的很重要，因?yàn)槟菚r(shí)你的想法有助于你判斷你是粗心還是掌握不牢還是不會(huì)）
3.按上面提到的方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，相當(dāng)于對(duì)自己數(shù)學(xué)能力進(jìn)行摸家底式的評(píng)估，不要覺得慘不忍睹，這是提高數(shù)學(xué)能力的第一步！方向很重要，因?yàn)榉较虿粚?duì)你越努力離目標(biāo)越遠(yuǎn)！為什么有的人很努力也不見進(jìn)步，這就是最重要的原因，其實(shí)數(shù)學(xué)好的都不是靠天賦，而且技巧，或懂得思考，歸納總結(jié)分析能力較強(qiáng)，這都是可以培養(yǎng)的！說這么多啰嗦話其實(shí)目的就是鼓勵(lì)你，不要有畏難心理，或者覺得浪費(fèi)這時(shí)間不如做幾套題，其實(shí)他頂?shù)纳?0套題！
2、第二階段
1.需要明確的是高考數(shù)學(xué)是考的得分能力，而不是做題能力！其實(shí)你覺得可能沒多大差別，其實(shí)差別大了！再重復(fù)下：比如第二道大題你不會(huì)，啃了20分鐘拿不下來，弄的后來會(huì)的題都沒時(shí)間做了，倉(cāng)促應(yīng)付，而且也沒時(shí)間檢查，連糾錯(cuò)的機(jī)會(huì)都沒有了！即使做出來了，時(shí)間也浪費(fèi)完了！所以做題的時(shí)候先把會(huì)的題全部做了，不要硬是按順序做，考試要求沒規(guī)定的！做完后回來做那些空了的，五分鐘有思路，就做，沒思路，就算了，不管怎么樣，一場(chǎng)考試要預(yù)留最少20分鐘時(shí)間去檢查，久了做題快了用30分鐘，檢查不是匆匆看下，而是把會(huì)的再做一遍，第二遍比第一遍要快很多，但遇到大量計(jì)算的題就算了！這就要求你第一遍做的只要是有計(jì)算的必須做對(duì)，細(xì)心細(xì)心再細(xì)心，一個(gè)月不用細(xì)心程度會(huì)直接體現(xiàn)在分?jǐn)?shù)上的！
2.對(duì)于前面你分析歸納過沒有掌握到的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí)，一般的資料書都有專項(xiàng)題，每道題做完要有收獲，主要就是強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn)，以便以后考試遇到此類題型腦海中立馬有解題思路！思路是完勝的關(guān)鍵！
3.建立錯(cuò)題本制度，只要錯(cuò)了的題不管是什么原因都要抄下來，不要抄答案，答案可以寫在另一個(gè)本子上，記住要一一對(duì)應(yīng)！另一個(gè)本子寫答案前先寫幾句自己的話，要素：一，當(dāng)時(shí)錯(cuò)題原因，粗心還是某某知識(shí)點(diǎn)沒掌握；二，解題思路，這個(gè)看似是浪費(fèi)幾分鐘時(shí)間，不過是十分必要的，比寫答案都重要，目的是鍛煉你腦海構(gòu)想思路的效果！ 然后再把答案寫下來或抄下來，目的是下次復(fù)習(xí)錯(cuò)題集沒答案憑空想完思路后對(duì)著這個(gè)答案看自己思路是否正確！
3、第三階段
第一階段需要幾節(jié)課時(shí)間，第二階段是個(gè)漫長(zhǎng)的過程，不過都是用在平時(shí)，不需專門的時(shí)間，但一定要堅(jiān)決執(zhí)行，不打折扣！
1.大量的看題。不做，就是審?fù)昴X海里想思路！如果有思路就過掉，看下一個(gè)題！有點(diǎn)模糊的思路看看答案思路印證一下，對(duì)了，過掉，不對(duì)，抄到錯(cuò)題集上，按上面提到的兩個(gè)本子分別填寫，擴(kuò)充錯(cuò)題庫！第二階段的最后一步跟第三階段的第一步是緊密聯(lián)系的，如果沒有那個(gè)把思路寫下來的過程，你這個(gè)階段憑空想思路也是很難受的！但想想考試時(shí)也是憑空想思路，所以這個(gè)想思路的過程是必須要做的?。ǖ谌A段的第一步屬于腦部休息，可以做題做煩的時(shí)候，心情不好不想做題的時(shí)候，天氣不好沒有狀態(tài)的時(shí)候，快放假?zèng)]有心情復(fù)習(xí)的時(shí)候去做！不浪費(fèi)時(shí)間還對(duì)提高數(shù)學(xué)有幫助?。?/p>
2.經(jīng)過前面的積累，大概一個(gè)月左右吧！就開始實(shí)戰(zhàn)了，每天做一套模擬卷！限時(shí)，而且是100或90分鐘！因?yàn)楸仨毦毜浇o自己預(yù)留檢查時(shí)間的做題速度！不要死啃難題，果斷放棄，一道大題最后一問四分可能用15分鐘做不出來，如果用這15分鐘檢查出一道選擇或填空你就不虧了，檢查兩個(gè)你就賺大了！確保寫出來的都是對(duì)的！空下的都是不會(huì)的！把粗心丟的分作為自己提高分?jǐn)?shù)的主要方向，加上前一陣對(duì)知識(shí)點(diǎn)的查漏補(bǔ)缺，你的知識(shí)死角會(huì)越來越少，只要把握住會(huì)的，就一定有巨大飛躍！
3.每套真正考場(chǎng)做的卷子（指老師批改過給過分的）都保存在一個(gè)文件夾里（幾塊一個(gè)）用于第一階段的歸納分析總結(jié)用，而且考前看這個(gè)效果會(huì)好的驚人，一是讓你看到了你當(dāng)時(shí)粗心被扣分的題，讓你聯(lián)想到你后悔的咬牙切齒的時(shí)候，會(huì)增加你考試的細(xì)心度。二是也是對(duì)你知識(shí)盲點(diǎn)或沒有掌握牢知識(shí)點(diǎn)的一個(gè)回顧！很有用的！
一，低級(jí)錯(cuò)誤特別多，怎么避免？
說句不太中聽的話，可能很多人不認(rèn)同，粗心就是數(shù)學(xué)能力的不足，很多人掩耳盜鈴般的總是試圖用粗心來掩蓋自己知識(shí)點(diǎn)沒有完全吃透的缺陷。150分的題，考了110，自己完全不會(huì)的大概10分，粗心30分，你覺得自己真的就是140的水平？其實(shí)真的就是110的水平！真的！什么時(shí)候把會(huì)的都保證做對(duì)你才能有底氣的說是會(huì)了。像段譽(yù)六脈神劍時(shí)靈時(shí)不靈或者出商陽劍不小心出成了少商劍還好意思說自己掌握了六脈神劍？1+1應(yīng)該沒人寫等于3吧？?。?！熟能生巧，手誤說明不熟。同理，平時(shí)會(huì)做的題考試不會(huì)，說明還是不熟練。
二，知識(shí)點(diǎn)差很多，卷子大面積不會(huì)怎么辦？
知識(shí)點(diǎn)查漏補(bǔ)缺是對(duì)知識(shí)體系相對(duì)比較完善的人題的，當(dāng)知識(shí)點(diǎn)差太多的時(shí)候課本就是最好選擇，課本能保證你基礎(chǔ)知識(shí)都入門，這是鑰匙，雖不能讓你滿分，但能快速建立知識(shí)體系，只有建立知識(shí)體系了再刷題，這樣刷出來的題才有效果，才能一道題有一道題的提高，才能讓你對(duì)知識(shí)點(diǎn)有更深刻的認(rèn)識(shí)。
三，對(duì)數(shù)學(xué)恐懼怎么辦？
恐懼?jǐn)?shù)學(xué)的人太多太多了，所以你每多掌握一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，也許高考能甩開一操場(chǎng)的人，多掌握兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)，就甩開一火車的人，多掌握兩種大題，也許你上的大學(xué)就從一個(gè)層次變成另外一個(gè)層次或者從冷門專業(yè)進(jìn)入熱門專業(yè)。凡事?lián)Q個(gè)角度想，快樂也源于此。人生都有很多坎，邁過去了就是一馬平川，何不把它作為第一個(gè)人生的戰(zhàn)利品？
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