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高一必修一地理知識點(diǎn)

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高中地理緊扣人地關(guān)系這條主線,探究地理規(guī)律與人類生產(chǎn)、生活的關(guān)系,即人地和諧。有很多的同學(xué)是非常想知道,高中地理必修一知識點(diǎn)有哪些,下面是小編為大家精心整理的高一必修一地理知識點(diǎn),希望對大家有所幫助。

高一必修一地理知識點(diǎn)

高一必修一地理知識點(diǎn)

宇宙中的地球

1.1地球的宇宙環(huán)境

天體系統(tǒng):天體之間因萬有引力相互吸引和相互繞轉(zhuǎn)形成天體系統(tǒng)。結(jié)構(gòu)層次(略)

可見宇宙:也稱為“已知宇宙”,是指人類已經(jīng)觀測到的有限宇宙,半徑約為140億光年。

地球存在生命的條件:

外部條件:穩(wěn)定的太陽光照

大、小行星各行其道,使地球處于比較安全的宇宙環(huán)境中

內(nèi)部條件:日地距離適中(1.5億千米)——適宜的溫度

地球體積質(zhì)量適中且原始大氣經(jīng)長期演化—適于生物呼吸的大氣

地球內(nèi)部水汽逸出形成水圈

1.2太陽對地球的影響

一、太陽輻射:太陽以電磁波的形式向宇宙空間放射的能量。

1能量來源:太陽中心的核聚變反應(yīng)(4個氫原子核聚變成氦原子核,并放出大量能量);

2特點(diǎn):太陽輻射是短波輻射,能量主要集中在波長較短的可見光部分;

3意義:維持地表溫度,地球上大氣運(yùn)動、水循環(huán)和生命活動等運(yùn)動的主要動力,人類生產(chǎn)和生活的主要能源。

太陽常數(shù):表示太陽輻射能到達(dá)大氣層上界的能量指標(biāo),大小為8.24焦/cm2.分。

二:太陽活動對地球的影響

1太陽的外部結(jié)構(gòu):指太陽的大氣結(jié)構(gòu),從里到外分為光球、色球和日冕三層

2對地球的影響:(太陽黑子是太陽活動強(qiáng)弱的標(biāo)志,周期約為11年)

1.3地球的運(yùn)動

一、地球公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)的基本特征

二、地球自轉(zhuǎn)的地理意義

(1)晝夜更替:周期為一個太陽日(24h)。晨線和昏線的判讀。

(2)地方時:因經(jīng)度不同而產(chǎn)生的不同時刻。東早西遲。

(3)地轉(zhuǎn)偏向:沿地表水平運(yùn)動的物體運(yùn)動方向發(fā)生偏移,北半球右偏,南半球左偏,赤道上不偏。(北半球用右手、南半球用左手判讀)

三、地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的關(guān)系:

(1)黃赤交角:赤道平面和黃道平面的交角。目前約為23.5?。如果黃赤交角變大,熱帶、寒帶擴(kuò)大,溫帶縮小。如果黃赤交角變小,溫帶擴(kuò)大,熱帶、寒帶縮小。

(2)由于黃赤交角的存在和地軸的指向保持不變,導(dǎo)致太陽直射點(diǎn)在南、北回歸線間之間的回歸移動

四:地球公轉(zhuǎn)的地理意義

1晝夜長短的變化:

1)某時刻全球的情況:直射點(diǎn)所在半球,晝長于夜,緯度越高,晝越長,極點(diǎn)附近出現(xiàn)極晝現(xiàn)象,另一半球,晝短于夜,緯度越高,晝越短,極點(diǎn)附近出現(xiàn)極夜現(xiàn)象。

2)某地全年的情況:夏至日晝最長,冬至日晝最短。

3)春分日和秋分日:全球晝夜平分;

4)赤道上終年晝夜平分。緯度越高,晝夜長短變化幅度越大。

2正午太陽高度的變化:

1)日出、日落時(晨昏線上)時太陽高度=0度,一天中最大的太陽高度為正午太陽高度即地方時12點(diǎn)時的太陽高度。

2)某時刻全球的情況:正午太陽高度由直射點(diǎn)所在緯度向兩側(cè)遞減,離直射點(diǎn)越遠(yuǎn),正午太陽高度越小。

3)某地全年的情況:北回歸線以北地區(qū),6月22日出現(xiàn)最大值,12月22日出現(xiàn)最小值;南回歸線以南地區(qū),6月22日出現(xiàn)最小值,12月22日出現(xiàn)最大值;回歸線之間地區(qū),最大值出現(xiàn)在直射點(diǎn)經(jīng)過該緯度的時候(即太陽直射),最小值出現(xiàn)在冬至日。

3季節(jié)的形成和劃分:天文四季(一年中太陽高度最高、晝長最長的季節(jié)為夏季,反之為冬季,例如我國傳統(tǒng)的四季)、氣候四季(北半球夏季6、7、8,冬季12、1、2)

4五帶的形成和劃分:以回歸線和極圈來劃分。

回歸線=黃赤交角度數(shù),極圈=90度-黃赤交角度數(shù)

五:光照圖的判讀

(1)判斷南北極,從地球北極點(diǎn)看地球的自轉(zhuǎn)為逆時針,從南極看為順時針;或看經(jīng)度,東經(jīng)度數(shù)遞增(或西經(jīng)度數(shù)遞減)的方向即為地球自轉(zhuǎn)的方向.

(2)判斷節(jié)氣、日期及太陽直射點(diǎn)的緯度晨昏圈過極點(diǎn)(或與一條經(jīng)線重合),太陽直射點(diǎn)在赤道,是春秋分日;晨昏線與極圈相切,若北極圈為極晝現(xiàn)象為北半球的夏至日,太陽直射點(diǎn)在北回歸線,若北極圈為極夜現(xiàn)象為北半球的冬至日,太陽直射點(diǎn)在南回歸線。

直射點(diǎn)的經(jīng)緯度確定:緯度由直射緯線的緯度確定,經(jīng)度由地方時為12點(diǎn)的經(jīng)線決定

(3)確定地方時在光照圖中,太陽直射點(diǎn)所在的經(jīng)線(即晝半球的中央經(jīng)線)為12點(diǎn),夜半球的中央經(jīng)線為0點(diǎn),晨線與赤道交點(diǎn)所在經(jīng)線的為6點(diǎn),昏線與赤道交點(diǎn)所在經(jīng)線為18點(diǎn)。

(4)判斷晝夜長短:晝長=(12-日出時間)×2=(日落時間-12)×2。

(5)計算正午太陽高度角

某緯度正午太陽高度=900-該緯度與直射點(diǎn)的緯度差(緯距)。

六:區(qū)時、地方時的計算

1地方時:兩地地方時差=經(jīng)度差×4分鐘,東加西減.

2區(qū)時:確定兩地所在時區(qū),計算兩地區(qū)時相差多少個小時,東加西減。T1一T2=N1一N2東時區(qū)為正,西時區(qū)為負(fù)),T為區(qū)時,N為時區(qū)序號。(

3地方時與區(qū)時的關(guān)系:區(qū)時=該時區(qū)中央經(jīng)線的地方時。

4國際日期變更線:為避免地球上日期的紊亂而人為劃定,有三處不與1800經(jīng)線重合;在日期的換算上,從東向西經(jīng)過日界線,日期加一天,從西向東經(jīng)過日界線,日期減一天。

1.4地球的結(jié)構(gòu)

一、地球的外部結(jié)構(gòu)

地殼以外可以劃分為大氣圈、水圈和生物圈三個外部圈層。

二、地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)

地球內(nèi)部圈層的劃分依據(jù)是地震波的傳播方式和傳播速度。

巖石圈的范圍:包括地殼的全部和上地幔頂部(軟流層以上),由巖石組成。

自然環(huán)境中的物質(zhì)運(yùn)動和能量交換

高一必修一地理知識點(diǎn)梳理

2.1地殼的物質(zhì)組成和物質(zhì)循環(huán)

一:地殼物質(zhì)的組成與循環(huán)

(1)組成巖石的礦物

元素:由多到少是氧、硅、鋁、鐵、鈣、鈉、鉀、鎂等

結(jié)合成單質(zhì)或化合物

礦物:巖石構(gòu)成的的最基本單元,主要的造巖礦物有石英、云母、長石、方解石等

積聚巖漿巖:有侵入巖和噴出巖兩種形式,典型的侵入巖:花崗巖;噴出巖:玄武巖

巖石沉積巖:具有層理結(jié)構(gòu),常含有化石,包括(石灰?guī)r,頁巖,砂巖,礫巖等)

變質(zhì)巖:由變質(zhì)作用形成的巖石,如大理巖、石英巖、板巖

(2)

從巖漿到形成各種巖石,又到新的巖漿的產(chǎn)生,這一過程就是地殼物質(zhì)循環(huán)。需注意巖石轉(zhuǎn)換過程中(箭頭)作用的名稱。推動地殼物質(zhì)循環(huán)的能量:地球內(nèi)部放射性物質(zhì)衰變產(chǎn)生的熱能(地球內(nèi)能)

地殼物質(zhì)的循環(huán)

沉積巖

2.2地球表面形態(tài)

一:地質(zhì)作用:按能量來源不同,分為內(nèi)力作用(地球內(nèi)能)和外力作用(主要為太陽能)

內(nèi)力作用:地殼運(yùn)動、巖漿活動、變質(zhì)作用、地震等

外力作用:風(fēng)化、侵蝕、搬運(yùn)、沉積、固結(jié)成巖,泥石流、滑坡、山崩也屬于外力作用。

二:內(nèi)力作用與地表形態(tài)

1板塊構(gòu)造學(xué)說的基本論點(diǎn):

(1)全球巖石圈不是整體一塊,可劃分為六大基本板塊(名稱與分布)。

(2)板塊處于不斷運(yùn)動之中,板塊內(nèi)部比較穩(wěn)定,板塊交界處地殼活躍,多火山、地震。

(3)板塊張裂常形成裂谷或海洋,如東非大裂谷,大西洋;板塊碰撞擠壓,常形成海溝和造山帶,當(dāng)大洋與大陸板塊相撞時,形成海溝-島弧或海溝-海岸山脈,當(dāng)大陸與大陸板塊相撞時形成巨大的褶皺山脈。

2地質(zhì)構(gòu)造與構(gòu)造地貌

(1)地質(zhì)構(gòu)造:由于地殼運(yùn)動引起的地殼變形、變位。(變形一褶皺,變位一斷層)

(2)常見的地質(zhì)構(gòu)造及構(gòu)造地貌

三:火山、地震活動與地表形態(tài)

火山、地震是地球內(nèi)部能量的強(qiáng)烈釋放形式,也是內(nèi)力作用的具體表現(xiàn),火山爆發(fā)常形成火山錐、火山口等;地震發(fā)生時,地殼會出現(xiàn)斷裂和錯動。

四、外力作用與地表形態(tài)

1外力作用形式:包括風(fēng)化、侵蝕及搬運(yùn)、沉積、固結(jié)成巖作用

2外力作用與地貌

高一地理學(xué)習(xí)方法與技巧

1、培養(yǎng)空間概念,正確使用地圖。地圖是地理課區(qū)別于其他學(xué)科課程的突出特點(diǎn),沒有地圖就沒有地理學(xué)。只要掌握了正確的讀圖方法,培養(yǎng)良好用圖習(xí)慣,形成基本的地理技能,你就已經(jīng)掌握了學(xué)習(xí)地理課的最基本的工具。首先,養(yǎng)成良好的讀圖、用圖習(xí)慣。要知道地理知識不僅存在于課本的文字當(dāng)中,也大量蘊(yùn)含于地圖之中。在地理學(xué)習(xí)中,我們要做到左圖右書,注意隨時運(yùn)用地圖,查閱地圖,善于從地圖中發(fā)現(xiàn)地理知識,尋找地理規(guī)律。做到眼中有字,心中有圖,文字和圖象有機(jī)結(jié)合在一起,形成正確的空間想象。其次,要掌握正確的讀圖方法。讀圖要先看圖名、圖例、比例尺和方向,知道該圖表現(xiàn)的主要內(nèi)容、范圍等,再觀察圖的具體內(nèi)容。觀察要仔細(xì)全面,不要漏掉每一個信息。

2、學(xué)會閱讀課本,掌握科學(xué)方法。地理課本是獲取地理知識、提高地理素養(yǎng)的重要途徑。怎樣才能使用好地理課本呢?首先要讀懂,明白書中講了些什么。其次還要注意讀出知識網(wǎng)絡(luò)。地理環(huán)境是一個有機(jī)整體,組成地理環(huán)境的各個要素是相互制約、相互影響的,其中任何一個地理要素的改變,都可能影響到其他要素的變化。學(xué)習(xí)地理應(yīng)理清這些地理要素之間的相互關(guān)系,在頭腦中形成這一地域的知識網(wǎng)絡(luò)。最后還要學(xué)會梳理知識。不同的國家和地區(qū)的地理環(huán)境或地理要素之間存在著明顯的差異性或相似性。我們就可以根據(jù)這一點(diǎn),采用對比的方法進(jìn)行學(xué)習(xí),對比差異性,找到相似性。如我們在學(xué)習(xí)印度和巴西時,就可采用這種方法。印度和巴西都是位于熱帶的臨海國家;地形以平原和高原為主;優(yōu)質(zhì)的鐵礦資源豐富;都是世界上著名的熱帶經(jīng)濟(jì)作物的生產(chǎn)國和出口國;近年來電子工業(yè)和信息產(chǎn)業(yè)得到了迅速發(fā)展,是發(fā)展中國家工業(yè)比較發(fā)達(dá)的國家,并且首都都不是全國最大城市。

提高地理成績有哪些竅門

1、多看地圖,多畫地圖

想要提高高三地理成績,就要掌握好地圖。很多地理基礎(chǔ)差的學(xué)生一看到地圖就會恐懼、厭惡,然后就會下意識的打退堂鼓。但是想要提高地理成績,就一定要攻克地圖這個難關(guān)。地圖看的多了,即使不去刻意記背,但是大體主要的內(nèi)容也都會了解,空間概念也能慢慢的培養(yǎng)起來。

2、勤于練習(xí)

地理始終是文科科目,所以理論知識的記憶還是學(xué)好地理的基礎(chǔ)。另外地理基礎(chǔ)打好之后,就要學(xué)會靈活運(yùn)用知識,這才是目的。這就需要高三學(xué)生多做一些地理題,做的多了,理論知識自然就能靈活運(yùn)用了。

3、歸納整理

高三學(xué)生最寶貴的就是是時間,所以,用在地理上的復(fù)習(xí)時間也不會太多。所以,在高三學(xué)習(xí)地理的時候,并不是去簡單的復(fù)習(xí)重復(fù)過的內(nèi)容,而是需要高三學(xué)生以章為單位,或是以地理要素為專題,對地理知識進(jìn)行整理、歸納和記憶,形成屬于自己的知識網(wǎng)絡(luò)。

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