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高一化學(xué)知識(shí)必修一知識(shí)

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學(xué),就像一只鉆頭,去開(kāi)掘知識(shí)的深井。問(wèn),就像一把鑰匙,去啟開(kāi)疑團(tuán)的大門。下面給大家分享一些關(guān)于高一化學(xué)知識(shí)必修一,希望對(duì)大家有所幫助。

一.高一化學(xué)知識(shí)必修一

一、金屬+鹽溶液→新金屬+新鹽中:

①金屬的相對(duì)原子質(zhì)量>新金屬的相對(duì)原子質(zhì)量時(shí),反應(yīng)后溶液的質(zhì)量變重,金屬變輕。

②金屬的相對(duì)原子質(zhì)量<新金屬的相對(duì)原子質(zhì)量時(shí),反應(yīng)后溶液的質(zhì)量變輕,金屬變重。

③在金屬+酸→鹽+H2↑反應(yīng)后,溶液質(zhì)量變重,金屬變輕。

二、物質(zhì)燃燒時(shí)的影響因素:

①氧氣的濃度不同,生成物也不同。如:碳在氧氣充足時(shí)生成二氧化碳,不充足時(shí)生成一氧化碳。

②氧氣的濃度不同,現(xiàn)象也不同。如:硫在空氣中燃燒是淡藍(lán)色火焰,在純氧中是藍(lán)色火焰。

③氧氣的濃度不同,反應(yīng)程度也不同。如:鐵能在純氧中燃燒,在空氣中不燃燒。 ④物質(zhì)的接觸面積不同,燃燒程度也不同。如:煤球的燃燒與蜂窩煤的燃燒。

三、、影響物質(zhì)溶解的因素:

①攪拌或振蕩。攪拌或振蕩可以加快物質(zhì)溶解的速度。

②升溫。溫度升高可以加快物質(zhì)溶解的速度。

③溶劑。選用的溶劑不同物質(zhì)的溶解性也不同。

高一化學(xué)必修一知識(shí)要點(diǎn)

一、元素周期表的規(guī)律:

①同一周期中的元素電子層數(shù)相同,從左至右核電荷數(shù)、質(zhì)子數(shù)、核外電子數(shù)依次遞增。

②同一族中的元素核外電子數(shù)相同、元素的化學(xué)性質(zhì)相似,從上至下核電荷數(shù)、質(zhì)子數(shù)、電子層數(shù)依次遞增。

二、原子結(jié)構(gòu)知識(shí)中的八種決定關(guān)系:

①質(zhì)子數(shù)決定原子核所帶的電荷數(shù)(核電荷數(shù))

因?yàn)樵又匈|(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)。

②質(zhì)子數(shù)決定元素的種類。

③質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)決定原子的相對(duì)原子質(zhì)量。

因?yàn)樵又匈|(zhì)子數(shù)+中子數(shù)=原子的相對(duì)原子質(zhì)量。

④電子能量的高低決定電子運(yùn)動(dòng)區(qū)域距離原子核的遠(yuǎn)近。

因?yàn)殡x核越近的電子能量越低,越遠(yuǎn)的能量越高。

⑤原子最外層的電子數(shù)決定元素的類別。

因?yàn)樵幼钔鈱拥碾娮訑?shù)<4為金屬,>或=4為非金屬,=8(第一層為最外層時(shí)=2)為稀有氣體元素。

⑥原子最外層的電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)。因?yàn)樵幼钔鈱拥碾娮訑?shù)<4為失電子,>或=4為得電子,=8(第一層為最外層時(shí)=2)為穩(wěn)定。

⑦原子最外層的電子數(shù)決定元素的化合價(jià)。

原子失電子后元素顯正價(jià),得電子后元素顯負(fù)價(jià),化合價(jià)數(shù)值=得失電子數(shù)。 ⑧原子最外層的電子數(shù)決定離子所帶的電荷數(shù)

原子失電子后為陽(yáng)離子,得電子后為陰離子,電荷數(shù)=得失電子數(shù)

高一化學(xué)實(shí)驗(yàn)知識(shí)

化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的“先”與“后”

①使用托盤天平:使用托盤天平時(shí),首先要調(diào)節(jié)平衡。調(diào)節(jié)平衡時(shí),先把游碼移到零刻度,然后轉(zhuǎn)動(dòng)平衡螺母到達(dá)平衡。

②加熱:使用試管或燒瓶給藥品加熱時(shí),先預(yù)熱,然后集中加熱。

③制取氣體:制取氣體時(shí),必須先檢查裝置的氣密性,然后裝藥品。

④固體和液體的混合:固體液體相互混合或反應(yīng)時(shí),要先加入固體,然后加入液體。

⑤試驗(yàn)可燃性氣體:在試驗(yàn)氫氣等的可燃性時(shí),要先檢驗(yàn)氫氣等氣體的純度,然后試驗(yàn)其可燃性等性質(zhì)。

⑥氧化還原反應(yīng):用還原性的氣體(如H2、CO)還原氧化銅等固體物質(zhì)時(shí),一般需要加熱。實(shí)驗(yàn)時(shí),要先通一會(huì)兒氣體,然后再加熱。實(shí)驗(yàn)完畢,繼續(xù)通氫氣,先移去酒精燈直到試管冷卻,然后再移去導(dǎo)氣管。

⑦稀釋濃硫酸:稀釋濃硫酸時(shí),先往燒杯里加入蒸餾水,然后沿?zé)诼⑷霛饬蛩?,并用玻璃棒不斷攪拌,冷卻后裝瓶。

⑧分離混合物:用重結(jié)晶的方法分離食鹽和硝酸鉀的混合物,當(dāng)食鹽占相當(dāng)多量時(shí),可以先加熱蒸發(fā)飽和溶液,析出食鹽晶體,過(guò)濾,然后再冷卻母液析出硝酸鉀晶體;當(dāng)硝酸鉀占相當(dāng)多量時(shí),可以先冷卻熱飽和溶液,析出硝酸鉀晶體,過(guò)濾,然后再蒸發(fā)母液,析出食鹽晶體。

⑨中和滴定:在做中和滴定的實(shí)驗(yàn)時(shí),待測(cè)溶液一般選用堿溶液,應(yīng)先向待測(cè)溶液中加入酚酞試劑,使之顯紅色,然后逐滴加入酸溶液,攪拌,直至紅色恰好退去。

⑩除去混合氣體中的二氧化碳和水蒸氣:除去混合氣體中的二氧化碳和水蒸氣時(shí),應(yīng)把混合氣體先通過(guò)盛有濃氫氧化鈉溶液的洗氣瓶,然后接著通過(guò)盛有濃硫酸的洗氣瓶。

二.如何學(xué)好高中化學(xué)

提高化學(xué)成績(jī)首先要認(rèn)真聽(tīng)課

這是最簡(jiǎn)單快捷有效,也是最基本的方法,為什么怎么說(shuō)呢?因?yàn)榛瘜W(xué)不需要像物理數(shù)學(xué)那樣花非常多的時(shí)間去做題和研究,化學(xué)知識(shí)點(diǎn)特別多、而且咋,化學(xué)可以課前預(yù)習(xí),但課堂上的效率卻是最高的,往往老師講一遍就能記住70%-80%,所以上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講。

上課時(shí)可以跟著老師一起回憶書(shū)本上的內(nèi)容,看看哪里記憶比較模糊,需要加深印象,然后課后重點(diǎn)復(fù)習(xí)一下。同時(shí)老師提問(wèn)時(shí)也要積極思考,簡(jiǎn)單整理筆記,千萬(wàn)不要耽誤聽(tīng)課。

學(xué)好化學(xué)其次要多做題

化學(xué)屬于理科,雖然需要背誦的知識(shí)點(diǎn)非常多,都是題目也是要做的,而且還要多做,尤其是計(jì)算類題目。這就要求大家熟練掌握元素周期表及方程式,該背的必須背下來(lái),通過(guò)做題歸納類型題的規(guī)律。

化學(xué)實(shí)驗(yàn)題也是大家丟分比較多的一道題目,這時(shí)要多背一些現(xiàn)成的術(shù)語(yǔ),學(xué)會(huì)區(qū)分細(xì)微的差別,注意細(xì)節(jié)問(wèn)題,把容易忽略的點(diǎn)都找出來(lái),重點(diǎn)記憶。


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