高一優(yōu)秀語文作文集錦
成語、典故、名言警句等,應(yīng)該多看多記,新聞、時事要多關(guān)心,才能對作文材料取之不盡。今天小編在這給大家整理了高一語文作文大全,接下來隨著小編一起來看看吧!
高一語文作文
(一)陰沉灰暗的天空看不到一絲光亮,壓抑著,猶豫著,厚重的云朵完全掩蓋了星的身影。遠處天與地之間緩緩升起了一輪初月,漸高,漸高,帶著晨間溫暖的曦光劃開了灰色的天空。
“你究竟要怎樣?你到底還學(xué)不學(xué)?”耳邊響起父親的怒吼,怒吼中還夾雜著一絲無可奈何的意味。
我靜靜地站著,偶爾動一動麻木的雙腿,雙眼呆望著瓷磚上的裂縫,聽著父親的怒吼,不想解釋,也不想回答。我的沉默為我建起了一座城堡,我獨自在城堡里壓抑,別人進不來,我亦出不去。我默然抬頭,在暈黃的燈光下,我恍恍惚惚地看到我與父親間有一堵墻,一堵布滿青苔又無比堅固的墻。
父親看著沉默的我,再無耐心。他的手臂在空中一揮,像是在掙扎,我能清晰地看到他緊攥的手上鼓起的青筋。一個碗隨著父親的手落在了地上,向前滾了一點后,“啪”的一聲碎成了幾片,不復(fù)原來的美麗。它就那么碎裂了,再也回不去了,就像倔強的我一樣,再也不見了原來的蹤影,我或許是迷失在了少年的春秋大夢里了。
父親看著依舊無聲的我,他沉默了??蛷d里死寂一般的靜,只聽見時針在“滴答”地旋轉(zhuǎn)。父親看著我,緊鎖著眉頭,向后一個踉蹌,癱坐在沙發(fā)上,像是被抽走了全身的力氣。他從衣服的口袋中掏出了一根煙,點了火,嫻熟地抽了起來。
襯著煙卷的點點紅光,我看清了父親的臉——緊鎖著的雙眉,原本清澈的雙眸不知何時變得渾濁,而且染上了條條血絲,眼角處有著歲月留下的條條痕跡,暗紅色的嘴唇一翕一合……不由得,我心中泛起了一絲酸意,原來,我從未這樣仔細看過他,也從未關(guān)心過他。突然間,心中那堵堅固無比的城墻開始有了裂縫。
順著飄在父親嘴邊的煙霧,我仿佛看到了年幼的我與父親一起嬉鬧的情景,那時候的我還小,那時候的父親還是無所不能。而眼前,隔了煙霧,坐在沙發(fā)上的父親,卻是這樣的疲憊無助。父親起身打開窗戶,煙霧逐漸消散,就像我與父親之間的關(guān)系。我伸出手想要抓住,緊握,麻木的雙腿卻拖住了我前進的步伐。閉上雙眼想要跌倒的瞬間,一雙手接住了我,有力而溫暖。我睜開眼睛,與父親對視的瞬間,我看到他用眼神告訴我:“加油,我相信你。”拍拍我的肩膀,父親無聲的離開了。
我對著父親離去的背影,低下了頭。光影斑駁間,眼里的氤氳彌漫開來,看到另一個我信馬由韁,迤邐而來。
那一刻,我長大了。
高一語文作文
(二)淅淅瀝瀝的春雨緩緩浸入泥土,濕漉漉的感覺將我從沉夢中驚醒,我輕輕地舒展身子,頂了頂頭頂?shù)哪嗤?,嘶——好疼。這是什么?我有些遲疑。
我不死心,拼命地向上伸展身子,可那冰冷的觸覺與一陣陣巨痛仿佛都在提醒我:我,出不去。
“哼,你就別白費力氣了。”忽然,頭頂傳來一個沉悶的聲音,那聲音大的振得我頭昏眼花?!扒笄竽?,讓我出去,好嗎!”我哀求著,一副小心翼翼的模樣。那個聲音沉默了一下,仿佛幽幽地嘆了口氣:“我是石頭,動不了的”。它停頓了一下,語氣中充滿了同情,“被我壓住的那些種子,都沒能發(fā)芽。”我呆住了,與那塊石頭一起陷入了長久的沉默。
良久,我環(huán)視四周,卻發(fā)現(xiàn)自己似乎被無盡的黑暗包圍,周圍的泥土散發(fā)出死亡與腐爛的氣息,空氣扭曲著,壓抑地我?guī)缀踔舷?,出不去了呢…?/p>
合上眼,我再次陷入沉睡,夢見了一片遼闊的草原,我和其他草相互扶持,隨著風(fēng)輕輕舞蹈,那蒼翠的草原,那深沉的綠色,多美啊……
不知過了多久,我迷迷糊糊的再次醒來。我要發(fā)芽,我要成為那美麗的綠色的一部分!我的內(nèi)心叫囂著,我的心頭泛起一股股躁動,卻不知道為了什么。我只知道我是一顆要發(fā)芽的種子,要長出那翠綠的葉子,這或許是生命最原始的沖動,是我們祖祖輩輩世代相傳的生命密碼告訴我的。
我知道,我頭頂?shù)氖^擁有我無法對抗的強大力量。我只好一點點把腦袋鉆向身邊的泥土,仔細地尋找著頭頂上,頭頂上能夠出去的地方。
“喂!停下,這樣你會死得更快的!”石頭驚叫著,試圖阻止我。我停下,淡淡地沖他笑笑:“萬物都有自己的使命,種子的使命就是發(fā)芽,不對嗎?”它一怔,低低地笑了笑“是啊,加油……”。他已語氣哀傷。
我繼續(xù)向前鉆啊,每一點點的前進,都仿佛用盡了全身的力氣,我會發(fā)芽嗎?我不知道,我會死嗎?或許吧。我只知道,我要長出那翠綠的葉,我向往那美麗的顏色,即使耗盡生命也要去嘗試,在所不惜。
突然,頭頂?shù)挠|覺變了,我心中一喜,用盡全身的力氣向上頂去,頓時,陽光明媚,身邊是無盡的綠意……
我輕輕地舒展身子,緩緩地長出那嫩綠的葉兒,與身旁無邊的青翠的草兒共同構(gòu)成了我心中那片美好的綠色。
高一語文作文
(三)雨下的很大,有雨具的人已匆匆離去,留下同行的人被雨淋得滿身狼狽,只有他腳踏芒鞋,處變不驚,靜靜地站在那里。
他,就是蘇軾。這個名字,我從小學(xué)聽到高中,他的事跡也耳熟能詳,似乎在他身上有著某些特殊的地方,幾乎吸引了所有曾教授我的語文老師對他的偏愛,使得我懷著疑問之心也踏入了蘇軾這張迷魂網(wǎng),成了他忠實粉絲。
眾所周知,蘇軾極富才華。自科考歐陽修文章認錯為曾鞏所做,換為第二后,開榜后歐陽修說:“今天大家都讀我的文章,十年后我的文章就無人讀,都去讀蘇軾的了。”便可看出其才華之高。而此后蘇軾的人生也仿佛開了掛,仕途順利。
詩書畫琴棋無不精通,優(yōu)秀的人總會招人嫉妒,很快一樁烏臺詩案將他打入谷底,接著貶謫黃州,又是他詩作創(chuàng)作巔峰的開始,《前赤壁賦》:“惟江上之清風(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色?!薄逗蟪啾谫x》:“山高月小,水落石出?!薄赌钆珛伞こ啾趹压拧罚骸敖饺绠?,一時多少豪杰?!薄叭松鐗?,一生還酹江月?!睆氐椎於ㄌK軾并立于唐宋八大家的地位。
都說蘇軾豁達,但他初到黃州時也有一段低迷期,比如《卜算子·黃州定慧院寓居作》中:“驚起卻回頭,有恨無人省。揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷?!笨伤钗说牡胤剑簿褪堑兔詴r的自我調(diào)節(jié)。
我最喜愛《定風(fēng)波》,你看,大雨滂沱,同行人皆一身狼狽,怨聲載道,只有蘇軾,他徐徐而行,一蓑煙雨任平生。尤其喜愛老師對“順其自然”的解釋,那就是——竭盡全力后的不強求。他盡力了,回首向來蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)情,也無晴。
高一語文作文
(四)今天的語文課,學(xué)習(xí)了《蘭亭集序》。老師說王羲之也像我們一樣,會說:“今天實在很開心?!彼蛄汲矫谰?、高朋佳會而樂。老師還說,最快樂的時候其實并不是放假的第一天,而是放假前一天下午的最后一節(jié)課。
現(xiàn)在便是這最后一節(jié)自習(xí)課,由于是周五,會提早放學(xué),所以最后一節(jié)課時窗外的天空還是亮的。我將視線轉(zhuǎn)回教室,座位有幾個是空的,應(yīng)當(dāng)是上外教課去了。沈老師悄悄地出現(xiàn)在教室后,很快就有學(xué)生詢問題目,還有三三兩兩在小聲講話的,不過還算做作業(yè)氣息濃厚,大多數(shù)人都在埋頭寫作業(yè),語文課代表在講臺上“大刀闊斧”地論證“海哥最帥”,我收回了視線,一邊寫著政治練習(xí)冊,一邊構(gòu)思周記。自習(xí)課的時間往往如“俯仰之間”,下課鈴準時打響,我坐在座位上寫完最后一道題,又收拾了一下書本,本來等著我的舍友已經(jīng)不知所終,猶豫了一會兒,我還是不決定不去食堂吃飯,直接回宿舍。
就這樣抱著書,我小心的抬起腳踩到下一階被拖得濕滑的樓梯,獨自一人出了教學(xué)樓,越過一個個拿著掃把掃落葉的值日生,穿過科技樓,走到了宿舍樓前的廣闊的足球場上。
天已經(jīng)漸漸暗了,草地上的風(fēng)格外的大,吹起了我的劉海,我抱著書低頭走著,耳邊是跑步同學(xué)的嬉笑聲,還有廣播在放著耳熟卻不知名的歌,忽然就感覺自己好像置身事外,好像是時光的匆匆過客,我想起林語堂的《孤獨》:“孤獨這兩個字拆開來看,有孩童,有瓜果,有走獸,有飛蟲,足以撐起一個盛夏傍晚的巷口,人情味十足。稚兒擎瓜柳棚下,細犬逐蝶窄巷中。人間繁華多笑語,惟我空余兩鬢風(fēng)?!⑼⒆攉F、飛蟲自然熱鬧,可那都和你無關(guān),這就叫孤獨?!毙闹心?,只覺確實如此,我跨過操場邊的球門,偶然就聽到了自己的名字。
轉(zhuǎn)過頭,竟是舍友。
“我不是跟你說我回班一下嘛,你怎么走得那么快?”
我低頭回了句:“我沒聽見?!焙鋈桓杏X風(fēng)中多了一絲煙火氣,耳邊、眼前清晰了起來。
這就是王羲之樂之因了吧,我想。
高一語文作文
(五)提起魯迅,內(nèi)心深處便會引出對“背誦全文”和“深刻含義”的恐懼,如那句風(fēng)靡校園的金句:“一怕文言文,二怕寫作文,三怕周樹人。”
魯迅先生的外表就給人一種刻板又頑固感覺,一襲長衫,刷子一樣筆直的黑短發(fā),濃密的眉毛,微陷的眼眶,標志性的一撇“一字胡”,和時刻在手里的煙斗,正是“橫眉冷對千夫指”形象。他令無數(shù)學(xué)生聞風(fēng)喪膽的名聲,也不是沒有緣由的,譬如那個網(wǎng)上瘋傳的段子:“晚安”兩字有何深刻含義?答案是:“晚”字點明當(dāng)時的時間,表明當(dāng)時社會的黑暗,“安”則體現(xiàn)了作者對麻木不仁的人民“哀其不幸,怒其不爭”的態(tài)度。令人摸不清頭腦的深刻含義。
高中語文課本上再見魯迅,帶著一絲恐懼和好奇來一探文豪的生平,聽了老師的介紹,對這個任性的小老頭產(chǎn)生了興趣。
他也的確當(dāng)?shù)蒙鲜莻€有趣的人,前能寫《論他媽的》,后能寫“遠看像條狗,近看郭沫若”。給熱血青年寫文章,也給敵人投匕刃。除此之外,他還有許多愛好,比如愛吃零食,寫文章時也不離口,一邊寫一邊吃,《華蓋集續(xù)編》中有寫:“夜間又將藏著的柿霜糖吃了一大半,因為我忽而又以為嘴角上生瘡的時候究竟不是很多,還不如現(xiàn)在趁新鮮吃一點。不料一吃,又吃了一大半。”吃貨形象躍然紙上。
更鮮為人知的是,魯迅年輕時很喜歡給自己設(shè)計服裝,他自己還是民國頂尖設(shè)計大師,現(xiàn)在的那些時髦新潮的混搭,孰不知魯迅早就開始玩了,有一張他混搭風(fēng)的照片,漁網(wǎng)毛衣開衫里面搭v領(lǐng)中式立領(lǐng)襯衫,并且,把毛衣塞進褲子提高腰線,可以說是非常前衛(wèi)了。至于設(shè)計方面,北大?;张c中華民國國徽,魯迅都參與設(shè)計,僅兩個代表作就能使人震驚。
他不僅喜歡吃,喜歡設(shè)計,還喜歡惡搞玩樂,喜歡養(yǎng)花養(yǎng)草養(yǎng)寵物,所以與其說他是文學(xué)家,不如說是為生活家,是一個愛玩任性的小老頭。
他淋漓盡致地享受著生活,淋漓盡致地享受著生命。
高一優(yōu)秀語文作文集錦相關(guān)文章:
★ 高一作文