六年級(jí)部編版語文上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)
語文是考試的重點(diǎn)科目,掌握語文知識(shí)點(diǎn)對(duì)每個(gè)學(xué)生都非常重要,因?yàn)槿魏慰颇慷夹枰Z文作為基礎(chǔ)。下面是小編為大家精心整理的六年級(jí)部編版語文上冊(cè)知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)上冊(cè)語文第十六課知識(shí)點(diǎn)
生字組詞:
袖:袖子 袖口 衣袖 領(lǐng)袖 袖手旁觀
篷:斗篷 帳篷 船篷 敞篷 篷車
縮:退縮 畏縮 縮短 縮小 節(jié)衣縮食
瘋:瘋子 瘋狂 發(fā)瘋 瘋狗 瘋言瘋語
瓦:瓦藍(lán) 瓦亮 瓦盆 瓦房 土崩瓦解
墩:土墩 墩布 墩子 厚墩墩 門墩兒
甩:甩手 甩車 甩打 甩袖子 甩手掌柜
嚷:吵嚷 嚷叫 叫嚷 大嚷大叫
吱:吱吱 吱的一聲響
蒜:大蒜 蒜黃 蒜苗 蒜泥 蒜頭 蒜瓣兒
醬:醬油 面醬 醬菜 醬色 甜面醬
燉:燉肉 清燉 燉鍋 燉酒 文火慢燉
唇:嘴唇 唇舌 唇亡齒寒 唇槍舌劍
蹦:蹦跳 蹦跶 蹦床 活蹦亂跳
梯:樓梯 電梯 云梯 扶梯 階梯 梯田
多音字:
興:xīng興辦 xìng高興
嚷:rǎng大嚷大叫 rāng嚷嚷
形近字:
袖(衣袖) 抽(抽水)
篷(帳篷) 蓬(蓬勃)
衡(電梯) 遞(傳遞)
詞語解釋:
斗篷:披在肩上的沒有袖子的外衣。
窸窸窣窣:形容細(xì)小的摩擦聲音。
預(yù)報(bào):預(yù)先的報(bào)告(多用于天文、氣象等方面)。
嘟囔:連續(xù)不斷地自言自語。
滿滿當(dāng)當(dāng):形容很滿。
逗引:用言語、行動(dòng)逗弄對(duì)方借以取樂。
理直氣壯:理由充分,因而說話做事有氣勢(shì)或心里無愧,無所畏懼。
小心翼翼:原形容嚴(yán)肅虔敬的樣子,現(xiàn)用來形容舉動(dòng)十分謹(jǐn)慎,絲毫不敢疏忽。
六年級(jí)上冊(cè)語文知識(shí)點(diǎn)
《浪淘沙》知識(shí)點(diǎn)
鑒賞
1、詩的前兩句狀寫黃河的雄渾氣魄,突出了九曲黃河沖風(fēng)破浪、一往無前特點(diǎn)?!熬徘庇昧丝鋸埖氖址ǎ瑢懗鳇S河的蜿蜒曲折,“自天涯”將黃河的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)寫得出神入化。
2、后兩句借用牛郎與織女的典故,馳騁想象,表示要迎著狂風(fēng)巨浪,頂著萬里黃沙,逆流而上,一直到牛郎織女家,表現(xiàn)了詩人不畏艱難的豪邁氣概。
課文主題:
《浪淘沙》通過描寫黃河大浪淘沙之勢(shì),并借用牛郎織女的典故表達(dá)了對(duì)美好生活的向往,表現(xiàn)了詩人豪邁的氣概和奮發(fā)向上的情懷。
《江南春》知識(shí)點(diǎn)
鑒賞
1、一、二句寫的是晴天的景色。首句展現(xiàn)了江南色彩斑斕的自然風(fēng)光;次句描寫了江南獨(dú)特的地形風(fēng)貌,臨水有村莊,依山有城郭,酒旗在和風(fēng)中招展。
2、三、四句寫的是雨天的景色。南朝遺留下來的許多寺院,被迷蒙的煙雨籠罩著,若隱若現(xiàn),給江南的春天增添朦朧迷離的色彩。“南朝”二字給這隔畫面增添了悠遠(yuǎn)的歷史色彩。“四百八十”是虛指,不是實(shí)指,意在突出寺院之多。
課文主題:
《江南春》描繪了江南春天的美麗景色,不僅有清新、明媚的自然風(fēng)光,更具悠遠(yuǎn)的歷史色彩,表現(xiàn)了詩人對(duì)江南景物的贊美和神往。
《書湖陰先生壁》知識(shí)點(diǎn)
鑒賞
1、前兩句從“凈無苔”和“花木成畦”,來贊美楊家庭院的潔凈清幽,暗示庭院主人生活情趣的高雅。
2、后兩句詩人運(yùn)用了對(duì)偶和擬人的修辭手法,賦予山水人的感情,化靜為動(dòng),顯得自然環(huán)境既生機(jī)勃勃又清靜幽雅。
課文主題:
《書湖陰先生壁》描寫了庭院的清幽景色,表現(xiàn)了詩人對(duì)湖陰先生生活方式、生活情趣的肯定,也表現(xiàn)了詩人對(duì)田園生活的向往之情。
小學(xué)六年級(jí)語文基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)匯總
成語歸類
1、描寫人物儀表、容貌、體態(tài):儀表堂堂衣冠楚楚文質(zhì)彬彬眉清目秀如花似玉
2、反映人物優(yōu)秀品質(zhì):大公無私舍己為人視死如歸拾金不昧臨危不懼
3、帶有“鼎”的成語:鼎足之勢(shì)鐘鳴鼎食人聲鼎沸三足鼎立一言九鼎
4、帶有數(shù)字的成語:一干二凈兩面三刀四面八方五顏六色九牛一毛
5、歷史故事的成語:按圖索驥程門立雪班門弄斧兵不厭詐三顧茅廬
6、帶有一對(duì)反義詞的成語:大公無私承前啟后翻天覆地弄假成真舍近求遠(yuǎn)
7、帶有一對(duì)近義詞的成語:千辛萬苦眼疾手快生龍活虎七拼八湊胡言亂語
8、來自寓言故事的成語:刻舟求劍守株待兔掩耳盜鈴?fù)鲅蜓a(bǔ)牢驚弓之鳥
9、形容很專心的成語:專心致志全神貫注聚精會(huì)神專心一志目不轉(zhuǎn)睛
10、含有人體器官的成語:眼高手低目瞪口呆頭重腳輕口是心非耳聞目睹
11、描寫春天的詞語:春光明媚萬紫千紅春色滿圓春意盎然鳥語花香
12、描寫夏天的熱:赤日炎炎烈日炎炎驕陽似火揮汗如雨大汗淋漓
13、描寫山的成語:崇山峻嶺懸崖峭壁高聳入云寸草不生連綿起伏
14、描寫水的成語:水平如鏡波瀾壯闊水流湍急驚濤拍岸波濤洶涌
17、表示心情的成語:
高興:興高采烈心花怒放欣喜若狂心曠神怡沾沾自喜
傷心:垂頭喪氣心灰意冷悲痛欲絕心如刀絞萬箭穿心
18、表示說話的成語:滔滔不絕口若懸河繪聲繪色對(duì)答如流喋喋不休
19、帶有動(dòng)物名稱的:聞雞起舞、狐假虎威、膽小如鼠、龍飛鳳舞、畫蛇添足
20、描寫人物神態(tài)的:手舞足蹈眉開眼笑愁眉苦臉目瞪口呆垂頭喪氣
21、描寫自然環(huán)境的:
雨:和風(fēng)細(xì)雨風(fēng)雨交加狂風(fēng)暴雨急風(fēng)暴雨暴風(fēng)驟雨
花:百花齊放百花盛開百花爭(zhēng)艷花紅柳綠五彩繽紛
天氣:風(fēng)和日麗驕陽似火秋高氣爽天寒地凍滴水成冰
六年級(jí)語文學(xué)習(xí)方法技巧
方法一:預(yù)習(xí)課文要精細(xì)
學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,要求及時(shí)到位。對(duì)課文內(nèi)容進(jìn)行充分的預(yù)習(xí),便于更好地掌握知識(shí),在課堂學(xué)習(xí)中有質(zhì)效地領(lǐng)略知識(shí)的重要性。
預(yù)習(xí)要求具體如下:
1、認(rèn)真初讀課文,找出不理解的詞語,查詞典批注詞義或聯(lián)系上下文弄懂詞語的意思并摘抄(必須落實(shí)在預(yù)習(xí)本上)
2、初步了解課文內(nèi)容,理清并概括課文大意,初步學(xué)會(huì)分段并概括段落大意。
3、理解文章重點(diǎn)語句,或是讀后的初步感想和不懂的問題。(標(biāo)在書上或者課文旁邊)
4、搜集課文相關(guān)的資料。
方法二:課堂聽講要專注
有了課前充分的預(yù)習(xí),加上課內(nèi)的認(rèn)真聽講,全情投入在于做到:心到、眼到、口到。學(xué)習(xí)要精神專一,聽講要全神貫注,積極投入課堂學(xué)習(xí)中,勤于動(dòng)腦、勤于表達(dá)、勤于筆記。(學(xué)會(huì)先聽老師講讀分析,隨即快速作筆記,加強(qiáng)理解感悟)
方法三:課堂筆記要精確
課堂有效地進(jìn)行聽講學(xué)習(xí),充分做好隨堂筆記,做到速度快捷、有條不紊,為課后的溫故知新做好準(zhǔn)備,為階段或終期復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備,還便于摘抄好詞佳句,便于長(zhǎng)久積累。
方法四:作業(yè)完成要質(zhì)效
小學(xué)語文的作業(yè)類型無非就是預(yù)習(xí),做練習(xí),寫小作文這幾個(gè)方面。同學(xué)們?cè)谧鲎鳂I(yè)的時(shí)候應(yīng)該注意:預(yù)習(xí)時(shí)應(yīng)該嚴(yán)格按照老師的要求完成,同時(shí)認(rèn)真的完成老師布置的練習(xí)作業(yè),平時(shí)多看書,將一些好的作文素材或者是名言佳句摘抄下來,能夠幫助寫作水平的提高!再有一方面就是要注意平時(shí)寫字的工整,多練字,對(duì)于考試時(shí)書寫版面工整是非常有幫助的。
方法五:誦讀課文要熟練
要求背誦的課文重點(diǎn)片段或篇目,必須按時(shí)按質(zhì)完成,并能靈活運(yùn)用寫作中。鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)背誦。本學(xué)期重點(diǎn)課文出現(xiàn)全篇或多個(gè)片段背誦,學(xué)生一定要扎實(shí)、熟練背誦,家長(zhǎng)從旁督促。
方法六:階段復(fù)習(xí)要自覺
每按一個(gè)單元進(jìn)行詞語盤點(diǎn)回顧,課文內(nèi)容寫作方法的引導(dǎo)與復(fù)習(xí),還有單元的檢測(cè),學(xué)生要養(yǎng)成積極主動(dòng)進(jìn)行階段鞏固復(fù)習(xí),學(xué)會(huì)分清主次內(nèi)容進(jìn)行自我復(fù)習(xí)。
方法七:誦讀經(jīng)典詩詞
及時(shí)總結(jié)所學(xué)的經(jīng)典詩詞、詩歌篇章,積累文學(xué)知識(shí),熏陶個(gè)人文學(xué)涵養(yǎng)。
語文的學(xué)習(xí)主要是依靠平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,如果平時(shí)的積累工作都做到位了,相信在小升初的語文考試中,你就能夠有如神助,思緒泉涌不斷了!
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