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2021一年級語文上冊知識點

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每一門功課都有它自身的規(guī)律,有它自身的特點,語文當(dāng)然也不例外,如果同學(xué)們在平日的學(xué)習(xí)和練習(xí)中,注意了這些規(guī)律和方法,語文也一定會得心應(yīng)手。下面是小編給大家整理的一些一年級語文的知識點,希望對大家有所幫助。

一年級語文輔導(dǎo)知識點

23個聲母:

b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w

注意:

①平舌音:以zcs為聲母的音節(jié)

翹舌音:以zhchshr為聲母的音節(jié)

②zhchshr和zcs的位置,這個地方很容易出錯。

③分清b和d、p和q。

④特別注意f、t、j三個字母小彎的方向,別拐錯彎。

24個韻母:

單韻母(6個)a、o、e、i、u、ü

單韻母都只有一個字母

復(fù)韻母(9個)ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er

復(fù)韻母由兩個字母構(gòu)成

前鼻韻母(5個)an、en、in、un、ün

后鼻韻母(4個)ang、eng、ing、ong

注意:

(1)分清ei和ie、ui和iu、üe和ün。

(2)特別注意“ou和er”,很容易出錯。

(3)介母:iuü

16個整體認(rèn)讀音節(jié):

zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si

yi、wu、yu

ye、yue、yuan

yin、yun、ying

注意:

(1)整體認(rèn)讀音節(jié)不能拼讀,要直接讀出。

(2)分解開需注意:yu(y——ü)yue(y——üe)

yuan(y——ü——an)yun(y——ün)

音節(jié)的拼讀:

1、能直接成音節(jié)的(零聲母音節(jié))有:a、ai、ao、an、ang

e、en、o、ou、er

2、二拼音節(jié):聲母+韻母。

3、三拼音節(jié):聲母+介母+韻母。

①u-o(除bo、po、mo、fo、wo外,其余聲母與o拼都要加介音u)。

拼音的標(biāo)調(diào)規(guī)則

有a先找a,沒a再找o、e,i、u并列標(biāo)在后。

1、按照六個單韻母(aoeiuü)的先后順序,有a聲調(diào)就標(biāo)在a頭上,沒a就標(biāo)在o或者e的頭上,以此類推。

2、特別注意:i和u都有,哪個在后面就標(biāo)在哪個頭上。

小學(xué)一年級語文知識

雙生字詞:

丁冬 說話 朋友 你們 紅花 綠草 爺爺 知道 全家 父母 父親

母親 著急 認(rèn)真。 得意 主意 同意 因為 陽光 辦法 親情 愛情

熱情 冷淡 老師 練習(xí) 非常 常常 玩球 桃樹 樹苗 什么 男孩

女孩 江南 江湖 江河 請坐 讓座 座位 再見 再會 可以 可是

遠(yuǎn)處 短處 到處 找到 照亮 明亮 明晚 照明 空氣 空軍 海軍

軍隊 竹橋 看著 叫聲 笑聲 苗條 面條 前面 后面 情面 臉面

洗臉 笑臉 掃把 掃地 種地 沒有 許多 許可 冷熱 淡紅 淡綠

過橋 過河 高原 原因 桃園 送別 跳遠(yuǎn) 學(xué)習(xí) 高興 香氣 秀氣

和氣 語氣 話語 笑話 螞蟻 涼快 快樂 趕快 就是 成名 有名

定時 時間 房間 幫忙 早晚 送給 干凈 伙伴 起立 得到 得意

鄉(xiāng)親 老鄉(xiāng) 家鄉(xiāng) 專心 想念 畫家 合唱 聽話 古詩 名氣

語文學(xué)習(xí)方法技巧

學(xué)表達(dá)增加閱讀表述完整

班上的孩子大部分都很“會說”,很“愛說”,但有時又不知道他們想要表達(dá)什么意思,經(jīng)常會出現(xiàn)詞不達(dá)意,答非所問的現(xiàn)象。怎樣才能讓孩子做到“能說會道、表意清晰”呢?

首先要培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣。孩子從小就應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成每天閱讀的好習(xí)慣。這件事雖不能一時顯現(xiàn)出效果卻會使學(xué)生終身受益。所以說,作為家長的您每天抽時間陪孩子讀書,不只是督促孩子讀,而是自己做愛讀書的榜樣。還要提供健康有趣的閱讀材料。

兒童讀物,訂兒童的報紙等。另外,與孩子一起討論,發(fā)表看法。需要注明的是,家庭的作用不是學(xué)校可以替代的。但希望家長暫時不要規(guī)定孩子必須看某樣書,低年紀(jì)孩子閱讀主要在與培養(yǎng)他的閱讀興趣,讓他看喜歡看的書,只要他在看就是一件好事,在適當(dāng)?shù)臅r候我也會向孩子推薦好書的。

家庭閱讀的好處,也不僅僅是配合了學(xué)校的教育。它會對孩子的終身學(xué)習(xí)有很大的影響。

其次,要給孩子一個敢說的環(huán)境,鍛煉他們的口頭表達(dá)能力。孩子給您講故事時,要傾心去聆聽。老師給學(xué)生講故事,學(xué)生聽,并且要把聽到的內(nèi)容講給家長。

這時,就需要做家長的要有足夠的耐心和時間去聽,哪怕孩子講得不夠通順,不夠吸引人,作為家長的您也要有一個全神貫注的表情,并且多鼓勵孩子:“真好聽,下次講得再好一點,好嗎?”“真不錯,我的孩子會講故事了?!薄罢媪瞬黄?,下次再努力講得更好?!?/p>

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