特黄特色三级在线观看免费,看黄色片子免费,色综合久,欧美在线视频看看,高潮胡言乱语对白刺激国产,伊人网成人,中文字幕亚洲一碰就硬老熟妇

學(xué)習(xí)啦>原創(chuàng)作品專欄>教育心得>

家長(zhǎng)的教育心得感悟:“有條件”和“無(wú)條件”

時(shí)間: 曉晴1082 分享

  前幾天,一個(gè)媽媽跟我說(shuō),跟孩子談心時(shí),孩子說(shuō)出心里話:感覺(jué)媽媽跟王老師聊過(guò)天后,變得嚴(yán)格了,實(shí)現(xiàn)什么愿望都要條件,要讀書(shū),要寫(xiě)字……才能滿足愿望。話語(yǔ)間,透露著對(duì)王老師的不滿,和對(duì)以前生活狀態(tài)的懷念。

  我聽(tīng)后,既覺(jué)得好玩,又覺(jué)得值得思考。

  現(xiàn)在孩子生活條件普遍向好,想買(mǎi)玩具零食,或想去哪玩,都能輕易實(shí)現(xiàn)。

  按理說(shuō),這種易如反掌就能得到的快樂(lè),應(yīng)該讓他們更幸福才對(duì)。

  但事實(shí)正好相反?,F(xiàn)在孩子大部分都不快樂(lè),不幸福。或者說(shuō)讓他們的快樂(lè)幸福閾值越來(lái)越高了。物質(zhì)方面無(wú)條件的滿足,反而讓他們精神空虛。

  記得曾經(jīng)有個(gè)媽媽跟我溝通說(shuō):比起咱們小時(shí)候,現(xiàn)在的孩子多幸福啊!想要什么有什么。可是他為什么還總是快樂(lè)不起來(lái)呢?天天噘著嘴,好像我們都欠他債似的。有時(shí)候我都不敢批評(píng)他,怕他更不高興。什么事兒都只敢談心,哪怕錯(cuò)誤再大也不敢太過(guò)于嚴(yán)厲。咱們小時(shí)候多好,一小塊棉花糖都會(huì)讓人興奮一天,天天無(wú)憂無(wú)慮的傻樂(lè)呵……哎,為了調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)積極性,給他確立小目標(biāo)后買(mǎi)玩具之類(lèi)的,可惜人家都不稀罕。家里什么玩具都不缺,什么零食都不少,孩子沒(méi)有絲毫動(dòng)力。怎么辦呢?

  確實(shí)如此,現(xiàn)在孩子們的父輩多數(shù)是70后80后們,他們的童年物質(zhì)相對(duì)匱乏,“想要什么有什么”那是做夢(mèng)。但這并沒(méi)有降低童年的快樂(lè)分值。去河邊抓個(gè)蝴蝶,去野地烤個(gè)紅薯,去桃園偷個(gè)桃……每天在同學(xué)家做作業(yè),做完作業(yè)后一起玩。他們沒(méi)有那么多課外班,也一樣有人品學(xué)兼優(yōu),也一樣可以慢慢朝著學(xué)霸方向走;在父輩們簡(jiǎn)單粗暴的教育方式下,心靈也受過(guò)傷害,但是心理承受力逐步增強(qiáng)。皮糙肉厚地野蠻生長(zhǎng),至今仍能輕易滿足于簡(jiǎn)單的小確幸。

  現(xiàn)在孩子的幸福感到底為什么那么不容易被滿足?

  我覺(jué)得是現(xiàn)在孩子們負(fù)擔(dān)更重了,而且無(wú)條件和有條件弄混了。

  首先負(fù)擔(dān)更重了。相比父輩們當(dāng)年只要寫(xiě)好學(xué)校作業(yè)就ok的被期望值,現(xiàn)在的孩子們正在負(fù)重前行。

  我所知道的孩子們,有的是每個(gè)周末都被課外班占滿,有的則是每天放學(xué)后都有課,有的是N個(gè)奧數(shù)課,有的則是N個(gè)英語(yǔ)班,上完課后還要做課上老師留的作業(yè),背單詞、刷題、練樂(lè)器……更可怕的是不是所有的課都是孩子心甘情愿去上的,被逼無(wú)奈的學(xué)習(xí)能收到多少良好效果呢?

  如此忙亂而紛繁的學(xué)習(xí)生活,哪里有時(shí)間留給孩子玩耍,哪有時(shí)間讓孩子學(xué)會(huì)和自己內(nèi)心對(duì)話?所以我一再給孩子精簡(jiǎn)課外班,能不上就不上,能在家自學(xué)就在家自學(xué)。相比于有一些精力確實(shí)旺盛,求知欲的確強(qiáng)烈的孩子,疲于奔命可能給大多數(shù)普通孩子帶來(lái)的并非真正的幸福。

  其次,有條件和無(wú)條件。

  孩子無(wú)條件應(yīng)該得到的是什么?這個(gè)問(wèn)題我特意考了小九。他說(shuō),書(shū)。我說(shuō)還有嗎?他想了想,答不出來(lái)。我說(shuō)比如爸爸媽媽的愛(ài)。他著急地說(shuō),對(duì)對(duì)對(duì)我正要說(shuō)這個(gè)呢。

  是的。孩子最應(yīng)該無(wú)條件得到的是父母不計(jì)回報(bào),不分優(yōu)秀平庸,不管三七二十一的純純的傻傻的父愛(ài)母愛(ài)。不管孩子在同齡人中是遙遙領(lǐng)先,還是普普通通亦或是稍有落后,父母都應(yīng)該讓孩子知道:無(wú)論我表現(xiàn)如何,我的爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)我包容我接納我。這是一個(gè)孩子建立自我安全感的重要部分。

  如果一個(gè)孩子感覺(jué)到,如果這次考不好媽媽就不愛(ài)我了,如果不聽(tīng)話爸爸就不喜歡我了……這樣的體驗(yàn)會(huì)讓孩子拼命想要討好父母,努力想要換回“愛(ài)”。他可能在未來(lái)的人生都會(huì)為了討好而努力,最終活得失去了自己。

  父母的愛(ài)不應(yīng)該是換回來(lái)的,爭(zhēng)取來(lái)的,討好來(lái)的,而應(yīng)該是孩子無(wú)條件就能享受的,天然就能獲得的,不需要任何努力,他們就應(yīng)該在內(nèi)心篤定地認(rèn)為,爸爸媽媽永遠(yuǎn)都深切地愛(ài)著自己。

  寫(xiě)到這里想到一個(gè)讓人含淚的笑話,要生二胎的家庭,老大斷然不肯,問(wèn)原因,孩子說(shuō)我怕有了弟弟妹妹,爸爸媽媽就不喜歡我了,我要是得絕癥,他們不會(huì)花錢(qián)給我治病了。

  這是一個(gè)典型沒(méi)有建立起安全感的孩子思考問(wèn)題的方式。他的表現(xiàn)再正常不過(guò)。父母沒(méi)有表現(xiàn)出對(duì)他無(wú)條件的愛(ài),他憑什么相信,有了弟弟妹妹不會(huì)給他帶來(lái)生存壓力和殘酷的競(jìng)爭(zhēng)呢?本來(lái)就貧瘠的愛(ài),又有新人來(lái)?yè)寠Z,孩子當(dāng)然要保護(hù)自己那一點(diǎn)殘存的獲得愛(ài)的權(quán)利。

  怎么才能讓孩子體會(huì)到“無(wú)條件的愛(ài)”呢?

  陪伴——再忙也要陪陪孩子。

  談心——經(jīng)常和孩子聊一聊近況,幫他梳理心結(jié)。

  記得曾經(jīng)有個(gè)同學(xué),她各方面自然條件很一般,但是非常自信而且活潑可愛(ài)。我對(duì)她的成長(zhǎng)過(guò)程很好奇,后來(lái)聊得多了才知道她有一個(gè)極好的父親。她說(shuō),父親總喜歡晚上坐在她的書(shū)桌前,給她寫(xiě)一些留言。當(dāng)早上起床,看到爸爸暖心的祝福和叮囑,期待和鼓勵(lì),內(nèi)心都忍不住暖暖的,滿滿的。這就是無(wú)條件的愛(ài),默默的愛(ài),卻是最能滋潤(rùn)孩子心靈的養(yǎng)分。

  寬容——不要總盯著孩子的缺點(diǎn),多看優(yōu)點(diǎn),多鼓勵(lì),多贊美。完美主義的媽媽必須要糾正自己的完美傾向。

  耐心——尤其對(duì)于年齡小的孩子,耐心耐心再耐心。在二寶不到一歲時(shí),爸爸照顧她多一些。他對(duì)女兒的耐心簡(jiǎn)直無(wú)敵。二寶對(duì)燈的開(kāi)關(guān)感興趣。他就那么舉著她到處找開(kāi)關(guān),開(kāi)開(kāi)關(guān)上……二寶摸不著門(mén)道,不知道怎么才能讓開(kāi)關(guān)有反應(yīng),他騰出一只手按著二寶的小手幫她實(shí)現(xiàn)??粗呐e動(dòng),我自愧不如。想想如果換做是我,可能早就厭煩,帶二寶去做別的了。

  還有另一個(gè)朋友,我從她身上學(xué)到了很多優(yōu)秀的育兒之道。她曾經(jīng)用兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間勸孩子吃藥。注意是勸,而不是一般成人孩子稍有反抗就失去耐心開(kāi)始捏著鼻子灌藥。

  懂得成長(zhǎng)規(guī)律——這就要求父母抽空多讀書(shū),學(xué)習(xí)孩子成長(zhǎng)的規(guī)律,明白對(duì)于孩子未來(lái)成長(zhǎng),目前什么重要什么不重要。在學(xué)習(xí)上心靈成長(zhǎng)上幫扶孩子,而不是把孩子推給學(xué)校推給輔導(dǎo)班萬(wàn)事大吉。

  “無(wú)條件的愛(ài)”不是寵愛(ài)到溺愛(ài),不是任孩子要什么就買(mǎi)什么,孩子喜歡什么就必須讓他馬上得到什么。那種無(wú)條件及時(shí)滿足孩子一切愿望的舉動(dòng)其實(shí)是扼殺孩子的積極性和成長(zhǎng)動(dòng)力。

  除了這些無(wú)條件的愛(ài),其他的玩具、零食、愿望……都應(yīng)該是有條件的,讓孩子經(jīng)過(guò)自己努力才能得到的。但這個(gè)努力不要抽象化,而應(yīng)該具體化。

  比如,不要說(shuō)期末考100分幫你實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。而應(yīng)該說(shuō),你能堅(jiān)持多久課前預(yù)習(xí),作業(yè)及時(shí)改錯(cuò),堅(jiān)持讀書(shū)多少天,讀幾本書(shū)……就能幫你實(shí)現(xiàn)愿望。

  因?yàn)楹⒆硬恢涝撛趺醋?,才能確定考到100分,即使再努力也不一定能必然考100分。但是具體化的努力,確實(shí)看得見(jiàn)摸得著的。

  明白“有條件”和“無(wú)條件”,做到“無(wú)條件”必須無(wú)條件地給予孩子,“有條件”必須絲毫不能讓步,讓孩子通過(guò)努力得到。孩子就不會(huì)再出現(xiàn)不稀罕給的獎(jiǎng)勵(lì),不想要訂一個(gè)目標(biāo),不愿意努力去實(shí)現(xiàn)愿望了。

  做一個(gè)合格的父母,你get了嗎?


  【本文作者:依然】

  本文為原創(chuàng)文章,版權(quán)歸作者所有,未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載!
3876977