編者按：老師夸孩子聰明背后隱藏著什么意思，作為家長(zhǎng)的你們知道嗎?下面我們來(lái)看看作者解讀吧!

　　阿德：

　　你好!你知道嗎?媽媽覺(jué)得很灰心，很難過(guò)——盡管花費(fèi)了那么多的心血和精力，但是，你卻往我不希望的方向越滑越遠(yuǎn)。這讓我覺(jué)得自己的苦口婆心不管用，所以有很久沒(méi)給你寫(xiě)信了。

　　昨天晚上，你突然問(wèn)：“媽媽?zhuān)袥](méi)有給我寫(xiě)信啊?”既然你問(wèn)了，那我就再寫(xiě)一封吧。

　　兒子，你還記得嗎?很多次媽媽去學(xué)校接你，老師都會(huì)當(dāng)你面說(shuō)：

　　“你們家阿德很聰明的，就是上課不專(zhuān)心。”

　　“阿德這孩子啊，腦瓜挺聰明的，但就是不肯努力用功!”

　　“阿德很聰明，只要認(rèn)真起來(lái)，學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)很好!”

　　兒子呀，聽(tīng)了這話你是不是還挺沾沾自喜：?jiǎn)?，不錯(cuò)哦，我很聰明呢!其實(shí)，最開(kāi)始媽媽聽(tīng)了，也覺(jué)得總算是有一丁點(diǎn)兒安慰——我的兒子也不是完全一無(wú)是處嘛!然而，有一次和一位老師的聊天驚醒了我，也刺痛了我。你想知道他說(shuō)了什么話嗎?下面我就記錄下來(lái)給你看看吧：

　　我們做老師的和學(xué)生家長(zhǎng)說(shuō)這些話，是因?yàn)槟切W(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，真的乏善可陳，既不專(zhuān)心聽(tīng)課，又不按時(shí)完成作業(yè)，字跡還潦潦草草，成績(jī)總是在中下游。做為老師我看到都頭疼，說(shuō)他們聰明，只是想給他們的父母一點(diǎn)信心，一點(diǎn)希望而已!

　　兒子，想不到吧，原來(lái)你的老師這樣夸你，原因竟然是這樣的!

　　兒子，沒(méi)錯(cuò)，對(duì)于你的聰明，媽媽從不懷疑。聰明是一件好事，在弄明白一件事情的時(shí)候，聰明的人要比普通人快得多。但聰明的好處也差不多就是這樣了，一個(gè)人要想做成一件事，除了聰明，還得有專(zhuān)注力、耐力、毅力，反正就是要用很多的力。另外，你想過(guò)沒(méi)有?你們班上有些同學(xué)為什么會(huì)成績(jī)優(yōu)秀呢?原因就在于，別人不僅聰明，還很努力。拉開(kāi)你和他們距離的原因就只是這樣而已。

　　弄明白原因之后，兒子，我想對(duì)你說(shuō)：

　　“如果勤奮的普通人和聰明的懶漢之間選一個(gè)的話，我寧愿你是前者。”

　　“真正的天才很少，靠奇思妙想就能當(dāng)科學(xué)家是不可能的。”

　　“智商只是人生的起點(diǎn)，人生的高度卻取決于你付出了多少汗水。”

　　我現(xiàn)在已經(jīng)不急著要求你的成績(jī)?nèi)绾?，要打多少分，我只關(guān)注你上課是否認(rèn)真聽(tīng)講，有沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)并檢查，有沒(méi)有把字寫(xiě)好。只要你做好這些，媽媽不用擔(dān)心你的成績(jī)。如果你屢教不改，苦口婆心沒(méi)用，我只能坐在你身旁，盯著你，一旦發(fā)現(xiàn)你把字寫(xiě)得像鬼畫(huà)桃符就懲罰你。還有，你要是隨便亂涂幾個(gè)答案就交給我看，我對(duì)你是不會(huì)再手下留情的了。沒(méi)辦法，媽媽的愛(ài)和苦口婆心，不足以打敗你的懶惰，那么，我也只好極不情愿地選擇蠻力和武力!

　　兒子，加油吧!時(shí)刻提醒自己為尊嚴(yán)而戰(zhàn)吧!別忘了你是男子漢，別忘了你說(shuō)長(zhǎng)大要做一個(gè)能保護(hù)媽媽的男子漢!兒子，我希望以后去學(xué)校，能聽(tīng)到老師夸你：

　　“阿德的作業(yè)寫(xiě)得很工整!”

　　“阿德上課時(shí)非常認(rèn)真，還能積極舉手回答問(wèn)題。”

　　“阿德的計(jì)算非常準(zhǔn)確!”

　　“阿德在學(xué)習(xí)和生活中都不怕苦、不怕累!”

　　兒子，好話不必太多，說(shuō)多了，你累我也累。你若是好鼓，就不需重捶。那么，就寫(xiě)這么多吧。祝你進(jìn)步!

　　愛(ài)你如一的媽媽寫(xiě)于南城

　　2017年6月25日

　　作者|念奴嬌

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