編者按：通過培訓(xùn)，青年教師可以快速成長為一名優(yōu)秀的教師，下面我們來看看《攜手并進，譜寫教育新華章》這篇培訓(xùn)總結(jié)吧!

　　2017年6月21日，在這個如火的季節(jié)里，當(dāng)來自各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的百十名輔導(dǎo)教師齊聚在教師進修學(xué)校時，滑縣青年教師專項培訓(xùn)也正式拉開了帷幕，從此這片大地上掀起了一股火熱的高潮……

　　我們小語8班的兩位輔導(dǎo)教師的熱情也被這個季節(jié)點燃，我們的激情被眾位優(yōu)秀的輔導(dǎo)教師、被各級各層大力支持的后備力量帶動。為了不負眾望，我們積極地做好了班級培訓(xùn)前的各項準備工作：6月21日創(chuàng)建了班級QQ群，并通過“高平鎮(zhèn)教育教學(xué)微信交流群”和“高平鎮(zhèn)校長工作群”轉(zhuǎn)發(fā)通知，轉(zhuǎn)發(fā)QQ群號，號召各位學(xué)員盡早加入這個大家庭。6月29日，我們制定了班級培訓(xùn)總方案，中心校也成立了“高平鎮(zhèn)青年教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組”。培訓(xùn)工作一步一個腳印，扎實地前行著。

　　從2017年的7月，到2018年的1月，七個月的時間，在每個人的生命長河里不過是轉(zhuǎn)瞬即逝，但對于我們兩位輔導(dǎo)教師和39名學(xué)員來說，卻是別有意義的七個月：

　　在這七個月里，從通識培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)研討、微型課展示，到教師基本功訓(xùn)練、同課異構(gòu)(異課同構(gòu))、班級管理，再到信息技術(shù)能力提升、教壇新秀大賽，我們攜手并進，穿越了三個季節(jié)，走過了215天。我們每個人都在一點一點地雕刻自己，一點一滴地打磨自己。

　　在這七個月里，我們每個人都褪去了一層青澀與迷茫，增添了一份睿智與成熟，每個人都找到了努力的方向和前進的動力，每個人都完成了一次質(zhì)的飛躍，向自己心中的理想型教師更近了一步。

　　我們在驕陽似火的夏季里相遇，在金秋碩果的秋季里成長，在歲暮天寒的冬季里騰飛。我們雖沒有輝煌的業(yè)績，卻有著腳踏實地地努力。相信通過這期培訓(xùn)，滑縣2009-2017年入職的2000余名教師，定會成為滑縣教育的中流砥柱，定會譜寫出滑縣教育的

　　作者|高平鎮(zhèn)第一中心小學(xué)張瑞瑞

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