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中學(xué)生作文欣賞:品他千遍也不厭倦

時(shí)間: 張洪1135 分享

  學(xué)習(xí)啦:有沒有什么,讓你品嘗千遍也不厭倦的呢?只要細(xì)心,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的事物。

  我愛世間的雨。

  望向窗外,雨滴滴落在地面上,像一位洗凈世界的清道夫,驅(qū)逐了塵土的喧囂。走出家門,俯下身子,看到雨滴滴落在滄桑的土壤上,他像救死扶傷的醫(yī)生,滋潤了土壤,土地延展了身體,愈合了歲月的傷口。抬起頭,看見雨滴滴落在枝頭的杏花上,杏花上泛著瑩光,不由得想起了陸游的詩句“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”,那粉嫩如珠的杏花,散發(fā)的著陣陣清香,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,那一樹的雪白,彰顯著春雨的活力,走到近前,每一片花瓣都像涂抹了一絲層胭脂,讓人心生暖意。

  目光投向路邊的石頭,雨輕柔地灑在粗糙堅(jiān)硬的石頭上,使它變得細(xì)膩柔和,卻顯得有幾分滄桑,布滿了皺紋。蒙蒙的濕氣蘊(yùn)染了每個(gè)角落,像大家正在構(gòu)思的一幅丹青,濃抹淡描,勾畫著大千世界。

  回到書房,翻開詩集,靜坐聽雨……

  宋代文豪蘇軾在《喜雨亭記》中寫道:“使天而雨珠,寒者不得以為襦;使天而雨玉,饑者不得以為粟”,“五日不雨則無麥”,“十日不雨則無禾”,“無麥無禾,歲且薦饑,獄訟繁興,而盜賊滋熾。”生動(dòng)形象地寫出了雨的重要性,突出了雨對于世間平和和盛世建達(dá)成的功勞。

  再看看唐太宗李世民吧,他在《詠雨》中寫到道:“對此欣登歲,披襟弄五弦。”在太宗的眼下,雨是田地豐收的功臣,更成就了大唐盛世和天地明君。

  我愛雨,愛它容納百川,愛他滋養(yǎng)萬物,愛她平凡與偉大,愛他對世間的奉獻(xiàn),令我品他千遍也不厭倦。

  【作者系長沙市麓山外國語實(shí)驗(yàn)中學(xué)1601班學(xué)生】

  評點(diǎn):

  文題擬得相當(dāng)好,給人留下了幾分懸念。聯(lián)想、想象的功夫不錯(cuò),陸游、李世民的詩句,蘇軾的文句引用得好。在深入開掘上還可下一番功夫,雨水除了滋潤萬物,它還“厚德載物”“虛懷若谷”……

  作者:黃晨陽

  公眾號:紅批作文

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