關(guān)于寫作的心得:動作描寫集錦
學(xué)習啦:動作描寫是寫作中十分很重要的一種方法,那么動作描寫有什么例子呢?下面大家一起來欣賞一下《動作描寫集錦》這篇文章!
動作描寫集錦
我一只手捏著羽毛球羽毛,往上一拋,拿著球拍的右手用力一甩,“嘭”,羽毛球像一個迷你的白色小火箭射了出去,“啪”小火箭穩(wěn)穩(wěn)地落到了對手腳邊。——呂思涵
弟弟是個不折不扣的小調(diào)皮,只要他放學(xué)一到家,家里絕對空前“熱鬧”。呵,你瞧,小魔頭進門了,他脫鞋的方式都和別人不同,兩腳相繼一抬一扔,“咚”一聲左腳的鞋子飛到了餐桌下面,接著又一聲“咚”,右腳的鞋子竟然飛到了鞋柜上面。小魔頭一邊往爸爸書房里沖,還一邊撓著左胳膊那個就要破了的地方。“不能撓了!”是爸爸的聲音。“啪”的一聲,弟弟挨打了。我尋思,不出三秒哭聲馬上就來。果不其然“哇……”房頂就要掀翻了!——劉耘暄
放學(xué)回到家,我馬上“咚咚咚”地跑到書房,心里想:我必須馬上把作業(yè)做好,剩下的時間就可以偷偷玩玩我最愛的游戲了。坐端正,喘口氣,我開始奮筆疾書。“唰唰唰”沒一會兒,我的語文作業(yè)就寫好了。突然,門外傳來了“咔嚓咔嚓”轉(zhuǎn)鑰匙孔的聲音。咦,爸爸媽媽這么早就能下班?“吱”門開了,高大的爸爸站在門口。“嗨,今天的游戲的計劃又失敗了!”——許谷塵
暑假里,我們?nèi)チ碎L城“好漢坡”。我們先坐上了纜車,伴隨著纜車“吱、吱、吱”的聲音,我們到達了好漢坡。我開始以為爬長城很容易,一到長城我就“噌噌噌”地往上竄。但是沒過多久,我感覺我的腿開始算了起來,汗水不停地“嘩嘩”流下來,我甚至聽到我的骨頭在“咯吱咯吱”地響。我手扶圍墻,身體像雙面膠一樣緊緊貼在欄桿上,我開始想打退堂鼓。我轉(zhuǎn)過身,準備返回地面,中國有句古話叫“上山容易下山難”,我的腿開始不聽使喚地哆嗦起來。此時的我只好挺著肚子,身體后仰,膝蓋彎曲,腳背弓起,手一前一后地扒著圍墻,像一個步履蹣跚的老人。終于,我順利地達到了纜車站,忍不住長舒一口氣,一顆懸著的心落下去來了。——梁澤昊
咦?我的橡皮去哪兒了?這小東西又要和我捉迷藏了嗎?我把凳子“咚”一聲放到旁邊,手“刺啦刺啦”字地上劃拉著。我的眼睛像一個掃描儀在你周邊搜索這。突然,我眼前一亮,“咚咚咚”跑了過去,彎下身子撿起來“哼,下次再亂跑,把你關(guān)進小黑屋”。接著,我把橡皮放進鉛筆盒里“咣”的一聲關(guān)上了蓋子。——譚錦宸
放學(xué)回家,我看見媽媽一個人坐在椅子上,面前擺著一臺電腦。我想:媽媽在干什么呢?一個人“嘰里呱啦,嘰里呱啦”地講英語,還時不時在本子上寫單詞。
我換了鞋,剛想叫“媽媽!”就看見媽媽豎起一根手指,放在嘴邊,對我“噓”了一聲,我知道了,原來媽媽在上外教課啊!只見她戴著耳機,低著頭在面前的一本本子上“唰唰唰”地寫單詞,不時還抬頭看看電腦屏幕,嘀咕著“black,b、l、a……”又低下頭寫單詞。——殷陳語瑞
學(xué)完第一課,老師還是那句經(jīng)典臺詞“勾詞”。同學(xué)們一聽,趕緊找紅筆。不過我們班有個壞毛病,就是吵。“稀里嘩啦”的翻書聲,“咚”的關(guān)筆盒聲…… ——裴天寧
作者:彩虹
公眾號: 溫老師作文吧
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