高考愈加臨近，同學(xué)們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的安排上主要是復(fù)習(xí)，而復(fù)習(xí)，就要講究系統(tǒng)性。到現(xiàn)在這階段掌握的知識(shí)應(yīng)該是全面、完整的，就算有一些模糊的知識(shí)點(diǎn)也應(yīng)該總結(jié)到知識(shí)網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中去。打個(gè)比喻，如果高三一年的學(xué)習(xí)是在“編網(wǎng)”，而最后的復(fù)習(xí)階段就是“收網(wǎng)”的時(shí)候了。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集關(guān)于2019高考需要做好的準(zhǔn)備有哪些，歡迎借鑒參考。

　　1、落實(shí)的關(guān)鍵是檢測(cè)和重復(fù)

　　落實(shí)是復(fù)習(xí)期間一個(gè)重要過(guò)程，看自己的復(fù)習(xí)效果的最好方式是檢測(cè)，多次檢測(cè)顯示沒(méi)問(wèn)題，那么這個(gè)學(xué)習(xí)漏洞就補(bǔ)上了。要切忌，補(bǔ)漏洞不是一次兩次就能解決的事情，需要一定的重復(fù)。

　　2、找漏洞、補(bǔ)漏洞

　　我們?nèi)绾握易约簩W(xué)科上的漏洞呢?其實(shí)主要就是在預(yù)習(xí)的時(shí)候找出漏洞。只有學(xué)習(xí)上目標(biāo)明確，注意力才會(huì)集中，聽(tīng)課的效率才會(huì)提高。除了預(yù)習(xí)，做題也是找漏洞的一種方式。

　　3、備忘錄

　　我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候準(zhǔn)備好一個(gè)備忘錄，可以提高學(xué)習(xí)的效率。備忘錄的主要用途是記錄問(wèn)題，包括復(fù)習(xí)資料或者試卷中不會(huì)做的題與錯(cuò)題，還可以記下重要的公式、定理、文字等知識(shí)點(diǎn)。這備忘錄將是你高考前幾天的復(fù)習(xí)重點(diǎn)。

　　4、不放過(guò)每一道錯(cuò)題

　　對(duì)于寫錯(cuò)的題目，老師在評(píng)講過(guò)后，學(xué)生更正之后就完事了，這種學(xué)習(xí)態(tài)度是不正確的。從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)，我們學(xué)習(xí)的時(shí)候要學(xué)會(huì)反思，要清楚自己的問(wèn)題出自哪里、產(chǎn)生錯(cuò)誤的根本是什么、如何改正才不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。把每道錯(cuò)題都利用好了，還怕成績(jī)沒(méi)有提高嗎?

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