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六年級插上科學的翅膀優(yōu)秀作文

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我們都愛讀科幻小說,愛看科幻影片,因為科幻作品展現(xiàn)的是新異神奇的未來世界,最符合我們愛新奇事物,下面是小編給大家整理的六年級插上科學的翅膀優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,肯定對大家有所幫助。

六年級插上科學的翅膀優(yōu)秀作文1

“薇薇,今天是2116年九月份了,你該上小學了!”薇薇的媽媽邊喊邊收拾書包。此時的薇薇在院外和機器人一起打乒乓球呢?!芭?,那太好了,我正想上學呢”薇薇高興的說。

薇薇走進全市的科技小學,進校門就有一個人臉識別機器人,它能把你的樣子記在腦屏里,誰逃課、誰沒來它都能知道?好匯報給教師機器人。走在教學樓的一瞬間,你的腳下踩著一個藍色熒光踏板,在教學樓里面有序地飛著,好多孩子都在這里議論著學校的神奇美妙,薇薇對這一切都頗為喜歡。每個人都排著隊向自己的教室走去,所有的門都是指紋的方便極了,孩子們的桌子和椅子上都有一個紅色的按鈕,輕輕一按都能改成屬于自己的手工桌、服裝間、舞蹈玻璃室、實驗屋……

孩子們上課的時候前方都有一個熒光屏,上面記載著機器人老師對他們上課的評價,以及評價同學們的上課狀態(tài),同學們就能知道自己的情況知錯就改了,根本不用再讓老師一個個的去批評每一個同學。

薇薇的班里有一個破壞王——李瑞。在一天的課,監(jiān)理他來到了科技操縱室,里面有好多好多臺機器,上面都有著電腦鍵盤和熒光屏……他看見了張博士在研究藥水,于是,趁張博士沒注意,在電腦鍵盤上按了好多個鍵,就在這時,燈光突然紅了,響起了警報音響,李瑞這才知道犯下的大錯,是同學們從安靜的讀書聲到了慌忙的亂雜聲。保安機器人護送所有的同學當避難所,張博士,趕緊修復系統(tǒng),可隨之越弄越糟,教室里的玻璃都碎了,所有機器都開始出現(xiàn)了故障,出現(xiàn)了反常,把同學們的課桌弄成了一團糟……盡管張博士消除了所有的障礙物系統(tǒng)。

而在這時的薇薇,跑到操縱室摸索著教室里的按鈕薇薇想“一定有什么東西在這里邊,可以讓學?;謴??!贝藭r的李瑞已經(jīng)膽小如鼠,于是正當薇薇著走到鐘表的中間時,一個三號機器臺翻轉了的90度,他們看到了一個大箱子,里面有著三角形的水晶能量寶石,張博士看到后感嘆到:“這正是前校長在世時放的就是以免發(fā)生意外,我怎么沒想到啊?這次還多虧了薇薇啊!”“博士我們趕快放在鐘表后面吧!”博士的助理機器人說道。當博士放在的那一刻,所有的事情,都像沒發(fā)生似的,學校不在一團遭了。

自從這次學校的風波,沒人敢在操縱室里亂摸亂動,一切將變得十分有秩序,學校的花香,現(xiàn)在整個學校。

六年級插上科學的翅膀優(yōu)秀作文2

“咳、咳、呃……”又一陣尾氣嗆得我頭暈。我靈機一動跑回工作室制作泡泡飛行器了。

現(xiàn)在的汽車尾氣真是百害而無一利。既污染空氣,還會讓人頭暈、惡心。危害人體健康??茖W分析表明,汽車尾氣中含有上百種不同的化合物。一輛轎車一年排出的有害氣體比自身重量大三倍。研究報告稱,與交通事故遇難者相比,英國每年死于空氣污染的人多出十倍。世界衛(wèi)生組織發(fā)布報告顯示:全球每年死于室內,外空氣污染的人高達700萬人。不僅是人體健康的危害,近100年來,冰川融化、海平面上升,二氧化碳則是罪魁禍首。所以,我一定要發(fā)明出一個不用排尾氣的代步工具!

經(jīng)過一整年的辛勤努力,我終于研發(fā)出了我的新產(chǎn)品——泡泡飛行器。實驗開始了,首先,我實地測試了它的穩(wěn)定性、安全性。這些都解決完畢,接下來就是它的實用性。我把助手們分成幾個小組,分別駕駛著汽車和泡泡飛行器駛過一段空曠路段。汽車思空見慣地尾氣亂飛。而泡泡飛行器卻沒有味道,太好了!我們成功了,我和助手們含淚相擁。

這款泡泡飛行器是以特制玻璃為主材質打造的半球體飛行器。里面功能多,有冷、暖空調,有加速、減慢按鈕。如果你有興致可以親自駕駛它環(huán)游世界,也可以調成自動駕駛模式。大容量,可以裝下一個茶幾那么多的東西。泡泡飛行器也有注意用戶隱私安全。即便您購買了透明款泡泡飛行器也不會被看到里面的東西。

我們工作室對外推出此產(chǎn)品后,尾氣不復存在,空氣也逐漸變好。我還要為空氣污染多做貢獻!

讓科學帶我盡情飛翔。

六年級插上科學的翅膀優(yōu)秀作文3

真無聊,手機也被玩了個遍,我好想去看看未來,感受一下未來的科技啊。想著,我上床,閉上了眼睛。

寒風凜冽的夜晚,我被凍醒了,可我蓋了七層啊。我起床一看,道道藍光打在床頭柜上,我轉身發(fā)現(xiàn)了一個類似滾筒洗衣機的`東西正在運轉著。

讓我仔細看看,這個機器下面有一行發(fā)光字體。首先是一個雙溝閃電的標志。咦?這不是我為未來公司設計的標志嗎?下面寫著:未來之門。哦,誰把電源插上了!而且成功召喚了AI旗艦。這破機器被我試驗了六回,六回都差點超導裂變,說人話就是大爆炸。我二話不說,跳了進去。到了時空之橋,我才發(fā)現(xiàn)自己沒穿衣服,可降落在世紀大樓時,我發(fā)現(xiàn)自己身上硬邦邦的,原來有一層盔甲罩在了我的身上。

跳上飛翔之車,司機要我給錢,說是200塊,我不知如何是好。這時,司機聯(lián)通我的中指,“滋——收付款成功”。

在汽車上,我看到了我從來沒有看到過的景象:燈火通明,汽車在天空中飛翔,高鐵司機按下啟動鍵,列車就像光一樣駛至下一站。人們回家也是,在工作地點按下回家按鈕,寶馬X7(那時的寶馬X7現(xiàn)在來看應該是BMWX700)就會以光速來到你身邊。整座城市的運轉,全靠世紀之芯,世紀之芯高懸在世紀大廈的拱形雙柱上。一旦世紀之芯丟失,這座城市就會停止運轉,陷入危機當中。世紀之芯擁有強大的防御體系,人們只要靠近它,就會被粉碎。

望著繁華的城市,我不禁感嘆:人類的科技發(fā)展真快啊!唉……是時候回去了。一個善良的司機對我說:“去火車站乘坐x7次列車。才可以去過去之門,我們是去不了的?!?/p>

經(jīng)過嚴格的安檢,我才登上了無人駕駛的x7次列車。來到傳送門,我對這里做了無聲的告別,接著,轉身就走了。

現(xiàn)在我已經(jīng)回來了,真希望這一天快點到來!

六年級插上科學的翅膀優(yōu)秀作文4

今天,我乘坐時光穿梭機來到了一萬年后的世界,一萬年后的世界可謂科技發(fā)達,面孔煥然一新!

一萬年后的世界,充滿了歡聲笑語!同學們的學校將建設在大海中,世界上到處走動著一群人類的新朋友——智能化的機器人,世界變得生機勃勃,正因為有了這些新成果,所以祖國母親不再落后……

先介紹同學們的學校吧。學校建設在海底的深處,咦,同學們是怎樣呼吸的呢?原來,人們發(fā)明了一種新裝備,只要戴上這種裝備,同學們就可以自由的呼吸。走進學校,你會發(fā)現(xiàn)學校是由一種防水的磚塊做成的,在學校里上課時,就不用擔心水會濕透你的衣服,因為這種墻會將水隔離在外,那么,你就可以安心的上課!

再向大家介紹機器人吧。這些新朋友有許多種類型,有家務機器人,有智能機器人,有學習機器人,有服務機器人,也有娛樂機器人......家務機器人能幫助人們打理生活,做簡單的家務活。智能機器人以人工智能決定其動作的機器人。學習機器人有學習經(jīng)驗,具有一定的學習功能,并將所“學”的經(jīng)驗用于工作中。服務機器人能夠幫助別人完成別人的需求,幫助別人等。娛樂機器人有眾多才藝,能歌善舞,以表演為主要功能。還有許多的機器人,他們都有著各種各樣的優(yōu)點和特點,這都來自于我們的功勞……

一萬年后,世界上還發(fā)明了隱形衣,這種衣服很獨特,里面含有大量熒光粒子,白天穿著能隱身,晚上還可以發(fā)出光芒,你就不用擔心晚上沒有光照亮你行走,這樣子既方便,又環(huán)保,還可以讓你變得熒光閃閃!

到那個時候,世界上還會有克隆人的存在,這是科學家們利用人體的各大身體特征來制造的,在人體提取一小部分細胞,根據(jù)你的細胞再培植出更多這樣的細胞,那么,克隆人由此而生,克隆人也會分好壞,科學家們又遇到了一個棘手的問題,于是,科學家們又根據(jù)人體提煉出善性因子,這樣,就不會有壞的克隆人的誕生……

一萬年后的世界生活真是多姿多彩,我又乘坐時光穿梭機回來了……

六年級插上科學的翅膀優(yōu)秀作文5

“隨著人類對礦物燃料的大量開采與使用,全球變暖這一問題愈發(fā)嚴重,引起了社會各界的重視……”聽著主持人字正腔圓的新聞播報,我輕輕地嘆了口氣,看了看書桌上雜亂無章的稿紙,上面畫滿了我與一些科學家對解決全球變暖這一災害現(xiàn)象的探討與設想。

我站起身,望了望窗外,半個形如星環(huán)的人工太空環(huán)赫然映入了我的眼簾——這就是我與科學家們提出的解決方案:圍繞地球建立一個由微顆粒組成的人工太空環(huán),通過遮蔽熱帶陽光,調節(jié)地球溫度,減緩全球變暖自然災害。這個人工太空環(huán)由無數(shù)微顆粒組成,從地球表層上望去,猶如一層薄薄的輕紗,籠罩著地球,又如點點繁星,讓人不禁心生美好。

同樣,由于微顆粒的數(shù)量過于龐大,要想有效處理這些微顆粒,我們必須制造出一些專門用于照看粒子群的控制飛船。這些飛船由兩個部分組成:乘員服務艙和操控艙。乘員服務艙顧名思義,便是屬于宇航員的生活艙,這里有食品倉庫、服裝倉庫、休息室、休閑室……可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,為宇航員提供舒適的生活環(huán)境。而操控室呢?便是宇航員們照看管理微顆粒的地方。在操縱臺上,令人眼花繚亂的按鍵都有著屬于自己的功能。比如那個藍色圓形的按鈕,分管著吸收陽光熱量的功能。

這些,便是我們研究多年的'成果,被譽為“25世界最偉大的創(chuàng)造”。有了這些研究發(fā)明,解決了全球變暖的問題,便可以還人類一個綠色的家園。

思及此,我又拿出日記,記錄道:“25世紀,人類肩負的使命愈發(fā)沉重了,真希望人類能夠繼續(xù)保持當今現(xiàn)狀,不讓環(huán)境惡化……”

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