假如給我三天光明學(xué)生讀后感10篇
《假如給我三天光明》是美國(guó)當(dāng)代作家海倫·凱勒的散文代表作。該文的前半部分主要寫(xiě)了海倫變成盲聾人后的生活,后半部分則介紹了海倫的求學(xué)生涯。下面是小編為大家整理的關(guān)于假如給我三天光明學(xué)生讀后感,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
假如給我三天光明學(xué)生讀后感1
《假如給我三天光明》一書(shū)的字里行間,無(wú)不洋溢著海倫·凱勒對(duì)生活的熱愛(ài),她用熱情的態(tài)度勸戒世人應(yīng)珍惜享有的一切。她祈望擁有三天的光明去看人的面孔、狗的眼睛,看自然景觀……海倫·凱勒想看的事物實(shí)在是太多太多了,然而這只不過(guò)是南柯一夢(mèng)。
三天光明,對(duì)于常人來(lái)說(shuō)只是人生長(zhǎng)河中的短暫一瞬。對(duì)于雙目失明的海倫·凱勒來(lái)說(shuō),卻是可想而不可及的。三天光明,對(duì)于那些碌碌無(wú)為的人,無(wú)非是在燈紅酒綠的舞廳中度過(guò),或是漫無(wú)目的地游玩著,他們追求的是醉生夢(mèng)死的生活。而目前青少年學(xué)生中也有這么一些人,他們生在新社會(huì),長(zhǎng)在紅旗下,擁有舒適的生活環(huán)境,良好的學(xué)習(xí)條件。但他們不是去珍惜自己擁有的一切,而是吃不得半點(diǎn)苦,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一大苦差,整天東游西逛,無(wú)心向?qū)W。對(duì)于學(xué)習(xí),他們總是嗤之以鼻,不屑一顧,不是以積極的態(tài)度去勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,而是哀嘆命運(yùn)對(duì)自己的不公,責(zé)怨上天沒(méi)有賦予他們聰穎的天資、超人的智慧,讓他們能一舉成名天下知?,F(xiàn)在的社會(huì)是高科技發(fā)展的社會(huì),是人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì),沒(méi)有知識(shí)的人是不可能在社會(huì)上有一席之地的。海倫·凱勒雙目失明,她還能用自己殘疾的身軀寫(xiě)出《假如給我三天光明》這樣聞名于世的書(shū)。而我們擁有健康的身體,明亮的眼睛,又有什么理由不去奮斗,不去追求自己的理想,不去創(chuàng)造自己的美好人生呢?
海倫·凱勒在《假如給我三天光明》一書(shū),用自己堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、積極進(jìn)取的生活態(tài)度,向世人揭示了一個(gè)道理:一個(gè)人最可貴的是樂(lè)觀向上、永不言敗的精神。有了這種精神,就能在黑暗中看到光明,在坎坷中不斷前進(jìn),在逆境中獲得新生。
“苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石……”正是苦難鑄就了海倫·凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)的性格。她作為一個(gè)盲聾啞的殘疾人,卻有著超越常人的健康心理。她用自己所能感受到的,所能想像到的情景,表達(dá)自己對(duì)求知的渴望和對(duì)人類的真摯友愛(ài)。她也以自己的親身感受告誡他人,健康的心理是人類成功的最基本條件。有健康身體而沒(méi)有健康心理的人,是不可能成就一番大事業(yè)的。具有健康心理的人,縱然是身體殘疾也不會(huì)抱怨命運(yùn)的安排,去渴求他人的憐憫。他們會(huì)憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力到達(dá)理想的彼岸。
《假如給我三天光明》這部書(shū)的內(nèi)容令我受益匪淺,我從中找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,找到了自信、堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀。真的,一部好書(shū)能讓我們受益終生,它不但讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),還能使我們看透人生,理解人生,感悟人生?!皶?shū)是人類進(jìn)步的階梯”,我很高興能與《假如給我三天光明》這本書(shū)交上朋友!
讓海倫·凱勒的精神成為我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力;讓我們揮起手中的筆,給明天添上自己的一筆!
假如給我三天光明學(xué)生讀后感2
我曾將在別的書(shū)上,看見(jiàn)一個(gè)書(shū)名叫,假如給我三天光明,我多想買(mǎi)一本,看看它的內(nèi)容是什么,在我還沒(méi)開(kāi)口跟父母要,弟弟先跟爸爸說(shuō)了,當(dāng)書(shū)買(mǎi)回時(shí),愛(ài)不釋手。
我打開(kāi)書(shū),靜靜的去看。然后,我了解到,這本書(shū)的作者,叫海倫凱勒,她是一位不幸的人。19個(gè)月一次高燒,讓她從此失去光明和聲音。剛剛開(kāi)始,海倫情緒非常暴躁,她渴望得到光明和聲音,看不到世界的希望。
七歲的時(shí)候,海倫的父母,為她請(qǐng)來(lái)一位家庭教師,叫安妮莎莉文。莎莉文老師的到來(lái),才重新帶給海倫的希望,在家人和老師幫助下,海倫學(xué)會(huì)閱讀和寫(xiě)作,認(rèn)識(shí)不同的事物。憑著海倫自強(qiáng)不息的意志,她闖過(guò)一個(gè)個(gè)困難,并以優(yōu)異成績(jī)進(jìn)入哈佛大學(xué)的拉德克里夫?qū)W院學(xué)習(xí)。
大學(xué)畢業(yè)后,海倫凱勒成了一名社會(huì)活動(dòng)家,到各國(guó)各地發(fā)表演說(shuō)。
書(shū)中的內(nèi)容,讓我崇拜海倫的堅(jiān)強(qiáng),海倫凱勒,在用她的黑暗,給人們帶來(lái)生命的可貴,自己卻幸福一生。
海倫凱勒的堅(jiān)強(qiáng),永不被打倒的意志,永遠(yuǎn)留在我的心中。
假如給我三天光明學(xué)生讀后感3
老師推薦我們看《假如給我三天光明》這本書(shū),我讀后給我留下了很深的印象。
書(shū)中的主要內(nèi)容是講一個(gè)眼盲、嘴啞、耳聾的小孩海倫·凱勒。她的父母給海倫·凱勒請(qǐng)了以為教師安妮·莎莉文老師。老師教海倫·凱勒寫(xiě)單詞,閱讀盲文書(shū),給海倫·凱勒生命的希望。海倫·凱勒想《假如給我三天光明》第一天,我要看人,因?yàn)樗麄兩屏肌睾窈陀颜x使我的生活更加精彩。第二天,海倫·凱勒要看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。第三天海倫·凱勒要去看城市。或許會(huì)有的人認(rèn)為三天光明太少了,干嗎不多一點(diǎn)??墒沁@三天光明對(duì)盲人來(lái)說(shuō)是特別珍貴的,來(lái)之不易的。這一點(diǎn),讓我想到自己,做眼保健操時(shí)的不認(rèn)真,愛(ài)做做一下,不愛(ài)做拉倒,這樣我的眼睛遲早要瞎掉,老師還叫我們閉上眼畫(huà)一幅畫(huà),結(jié)果我畫(huà)的小鳥(niǎo)沒(méi)了頭我的頭發(fā)到天上了。讓我哭笑不得。
啊!一雙明亮的眼睛是多么幸福啊!所以我們要珍惜這一雙眼睛,讓他發(fā)揮最好的作用。
假如給我三天光明學(xué)生讀后感4
高爾基說(shuō):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。是的,閱讀好書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界,助人成長(zhǎng)。在暑假里,我就讀過(guò)一本非常好的書(shū)——《假如給我三天光明》。海倫的一生使我懂得了什么是堅(jiān)強(qiáng),什么是毅力,怎么樣去取得成功。
海倫·凱勒1880年6月27日出生于美國(guó),兩歲多的時(shí)候,因嚴(yán)重的胃、腦出血,從此可惡的病魔使她合上了雙眼,閉塞了耳朵,并且無(wú)法說(shuō)話。由于這個(gè)原因,海倫的脾氣變得非常暴怒,還經(jīng)常大發(fā)脾氣摔東西。她的家人看這樣下去不是辦法,便替她請(qǐng)來(lái)了一位很耐心的家庭教師莎莉文老師。海倫在她的耐心熏陶和細(xì)心教育下,漸漸改變了。她了解了每個(gè)人都非常愛(ài)她,所以不能讓家人失望。她利用觸覺(jué)、味覺(jué)和嗅覺(jué)來(lái)熟悉身邊的環(huán)境、人和事物。
在莎莉文老師的指導(dǎo)和幫助下,發(fā)表下許多優(yōu)秀的讀物。海倫那不屈不撓,遇到苦難不退縮,而是勇敢迎上的精神和勇氣,我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。有些同學(xué)遇到一些困難就會(huì)退縮,遇到一題題目不會(huì)做,就會(huì)去抄他人的勞動(dòng)果實(shí)。
在此,我呼吁大家:不要去殘害他人,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就退縮,放棄。我也要告訴大家:書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
假如給我三天光明學(xué)生讀后感5
她,自幼患病,兩耳失聰,雙目失明,然而在家庭教師安妮·莎莉文老師的精心教育下,她奇跡般地學(xué)會(huì)了讀書(shū)、識(shí)字、說(shuō)話,20歲時(shí)即成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲聾人。她終生致力于救助殘疾人事業(yè),被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像之一。她,就是給成千上萬(wàn)殘疾人和正常人帶來(lái)感動(dòng)、鼓舞和激勵(lì)的海倫·凱勒。
讀完這本書(shū),我給大家一個(gè)忠告: 善用你的眼睛吧,就仿佛明天你將要遭遇到失明的災(zāi)難。用你的耳朵細(xì)細(xì)聆聽(tīng)大自然的歌聲吧,就仿佛明天你將遭到耳聾的噩運(yùn)。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧,就仿佛明天你的觸覺(jué)將會(huì)衰退。聞聞鮮花的芳香,品嘗每一品佳肴吧,就仿佛明天你再也不能嗅聞和品嘗。好好地享受世界賜予你的所有愉快而美好的細(xì)節(jié),并為之深深地自豪吧!
看著這本書(shū),我情不自禁地開(kāi)始后悔,后悔我原有一雙明亮的眼睛,因?yàn)榭措娨?、看?shū)姿勢(shì)不對(duì)而近視;后悔我原有一副洪亮的好嗓子,而因?yàn)榻?jīng)常大聲喊、吼而聲音嘶啞;至于我的鼻子,因?yàn)檫z傳,成了慢性鼻炎。跟海倫·凱勒比起來(lái),我真是生在福中不知福啊!
海倫·凱勒的世界無(wú)聲、無(wú)光、無(wú)語(yǔ),透過(guò)這位身殘志堅(jiān)的弱女子的視角,我們能體驗(yàn)到一個(gè)盲聾人在孤寂世界里的全部感受和艱辛努力。她的一生,讓我們明白:生命創(chuàng)造奇跡!那么,擁有健全體魄的我們,更應(yīng)該珍惜我們所擁有的,創(chuàng)造出更多的輝煌!
假如給我三天光明學(xué)生讀后感6
自從我看了《假如我有三天光明》以后,我深有感觸,不僅對(duì)主人公海倫的悲慘命運(yùn)深深吸引,也被海倫的堅(jiān)持不懈、不屈命運(yùn)的精神讓我感動(dòng)。
《假如給我三天光明》講述的是:主人公海倫在十九個(gè)月因?yàn)榘l(fā)燒患了重病,被證實(shí)為盲、聾、啞,但她不屈于命運(yùn),她經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的刻苦學(xué)習(xí),終于考上了所有人夢(mèng)寐以求的美國(guó)哈佛大學(xué),也獲得了很多教授、博士的學(xué)位。最后上帝還是肯定了這個(gè)不怕苦,不怕累,不向命運(yùn)低頭的女孩,讓海倫·凱勒的人生充滿了價(jià)值。
但反過(guò)來(lái)想想,那我們呢?我們?cè)泻悺P勒的一點(diǎn)精神嗎?有那么不怕苦,不怕累、樂(lè)觀積極的精神嗎?如果我們也是盲、聾、啞的人的話,我們?cè)撛趺崔k?我們有那么好的條件還不去努力,還虛度光陰、浪費(fèi)時(shí)間,態(tài)度消極這些都是我們不及于海倫的精神。
后來(lái),我了解到這本書(shū)的作者就叫海倫·凱勒,發(fā)現(xiàn)書(shū)中的人就是她,我不由得感到敬佩、我們要向海倫、凱勒學(xué)習(xí)不怕苦,不怕累、積極樂(lè)觀、不屈命運(yùn)、的精神,要珍惜當(dāng)下,不要到了失去才懂得珍惜。
假如給我三天光明學(xué)生讀后感7
馬克·吐溫說(shuō)過(guò):“十九世紀(jì)有兩個(gè)杰出人物,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫·凱勒?!弊x了《假如給我三天光明》后,我對(duì)這句話有了更深的理解的。
十九個(gè)月大時(shí),病魔奪走了海倫·凱勒甜美的嗓音、明亮的雙眸,以及感受萬(wàn)物的聽(tīng)覺(jué)。她開(kāi)始用哭鬧來(lái)報(bào)怨上帝的殘忍和命運(yùn)的不公,覺(jué)得人生毫無(wú)意義。經(jīng)過(guò)莎莉文老師的耐心開(kāi)導(dǎo)和悉心教誨,她變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),克服了常人難以想象的困難,用毅力和生命寫(xiě)下了《假如給我三天光明》這本巨作。
“如果真有奇跡發(fā)生,上帝能夠恩賜我三天光明,我將無(wú)比珍惜這三天的分分秒秒,即便此后讓我重回黑暗,我也會(huì)覺(jué)得自己是世上最幸福的人?!蔽覍?duì)這句話感觸很深。這是一個(gè)聾啞人、一人盲人對(duì)“有聲”“有色”世界的強(qiáng)烈渴望和美好生活的追求愿景,同時(shí)也告訴我們一個(gè)道理:“花開(kāi)堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝”,我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的一切,,一個(gè)殘疾人尚能發(fā)現(xiàn)生活的美好,那么我們又有什么理由不笑對(duì)生活、憧憬未來(lái)呢?!
現(xiàn)在我明白了,海倫·凱勒不僅頑強(qiáng)堅(jiān)韌,而且對(duì)生活充滿感激。她用殘缺的身體,詮釋著生命的完整,譜寫(xiě)出一曲關(guān)于“杰出”的偉大贊歌!
假如給我三天光明學(xué)生讀后感8
在這學(xué)期,我讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)。《假如給我三天光明》這本書(shū)講了,海倫·凱勒三歲時(shí),她的眼睛什么都看不見(jiàn),耳朵什么都聽(tīng)不見(jiàn),莎莉文老師一個(gè)字一個(gè)字地寫(xiě)在她的手中心,海倫·凱勒只能用手觸摸和用心想象。她的內(nèi)心是黑暗的,在海倫·凱勒剛和莎莉文老師相處的時(shí)候,莎莉文老師常與海倫·凱勒玩游戲,老師在海倫的胸前別了一個(gè)徽章上面寫(xiě)著女孩的英文,在以后的日子里,她和老師被許多人幫助。讀了這本書(shū)我明白了,我們要保護(hù)好自己的眼睛。
我以前喜歡坐在離電視非常近的地方看電視。爸爸媽媽也經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“寶貝,不要坐在離電視非常近的地方看電視,會(huì)傷害你的眼睛。”我總是把他們的話當(dāng)耳邊風(fēng),仍然我行我素。自從看了這本書(shū)后,我才知道眼睛有多么的重要。有一次,媽媽也和我玩了一個(gè)游戲,媽媽用紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛,頓時(shí)我感覺(jué)一片漆黑,媽媽拿了好多我平常一眼就能看出的東西讓我猜,結(jié)果我摸了好半天,也猜不出是什么。媽媽把家里的燈全部打開(kāi)我也不知道,只知道一片黑?,F(xiàn)在我看電視的時(shí)候會(huì)自覺(jué)的保持一定的距離,而且時(shí)間也減少了。每次寫(xiě)完作業(yè)都會(huì)向遠(yuǎn)處看看,有時(shí)還可以做一做眼保健操,放松一下眼睛。
眼睛是心靈的窗戶,我們要讓這山窗戶永遠(yuǎn)明亮。
假如給我三天光明學(xué)生讀后感9
前幾天,我剛讀完一本書(shū)。這本書(shū)就是《假如給我三天光明》她是一位又聾又啞又失明的美國(guó)著名作家海倫?凱勒寫(xiě)的。
這本書(shū)里講了海倫?凱勒因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的疾病剝奪了他的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)??墒呛?凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)的面對(duì)眼前的一切,她終于可以像正常也能一樣交流了。他的努力使他考上了哈佛大學(xué)拉德克里夫?qū)W院。
這讓我想起了自己第一次騎自行車(chē)。那是一次過(guò)年,我看見(jiàn)自己的哥哥姐姐都會(huì)騎自行車(chē),我也想學(xué),非讓姐姐教我。一上車(chē)子,姐姐在我后面扶著,一路騎的還行,自己以為學(xué)會(huì)了,我開(kāi)始不用姐姐扶著自己騎。姐姐一松手,讓我摔了個(gè)跟頭可疼死我了。氣得我直往家里跑,可姐姐叫住了我,讓我好好練。姐姐說(shuō):“不要灰心喪氣,只要堅(jiān)持,就一定會(huì)學(xué)會(huì)的。加油!”這時(shí)候我想起了《假如給我三天光明》這本書(shū)上的海倫?凱勒。馬上起上自行車(chē)一遍又一遍的練,我終于學(xué)會(huì)了。
這件事讓我明白了一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利。
假如給我三天光明學(xué)生讀后感10
馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)時(shí)拿破侖,一個(gè)就是海倫·凱勒?!?/p>
海倫·凱勒,是美國(guó)20世紀(jì)著名女作家和演講者,她擁有14部著作;是一個(gè)集聾、啞、盲為一體的弱女子,在88年的生涯中有87個(gè)春秋活在無(wú)聲、無(wú)光、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)中;但她更是一個(gè)無(wú)人可比的精神巨人,這個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了世界!她是不幸的,幼時(shí)的一場(chǎng)大病剝奪了她享受美妙世界的權(quán)利,才一歲的她不知所措,她變得古怪、暴躁,她又是幸運(yùn)的,安妮。莎莉文·梅西太太走進(jìn)了她的生活,在她的啟蒙下,海倫張開(kāi)了心靈的眼睛,與世界接觸,與人們溝通。命運(yùn)對(duì)她不公,她卻沒(méi)有怨恨,更沒(méi)有放棄生命,而是樂(lè)觀地告訴命運(yùn)“我會(huì)活得很好”。于是,她學(xué)會(huì)了寫(xiě)字、手語(yǔ),甚至是多種語(yǔ)言。后來(lái)她從進(jìn)哈佛大學(xué)不要,她寫(xiě)作,她奔走,建立起一家家慈善機(jī)構(gòu)……做了許多連正常人都不能做到的事情。
今天,我有幸讀了這位偉大女性的代表作——《假如給我三天光明》,我被她打動(dòng)、震撼。
在書(shū)中,她用細(xì)膩的筆觸表達(dá)了內(nèi)心的渴望。她告訴我假如她有三天光明,她要看看她身邊的人們。第一眼就是她的啟蒙老師梅西太太,因?yàn)槊肺鞣蛉瞬粌H溝通了作者與外部世界的聯(lián)系,而且教給了她“堅(jiān)定地面對(duì)困難的堅(jiān)強(qiáng)毅力”“溫柔的耐心”“對(duì)于人類的同情心”。而其他人也給了她智慧、友愛(ài),這些都是她生命中最寶貴的東西。她對(duì)我說(shuō)假如她有三天光明,她要去觀看人與自然的歷史與發(fā)展
。她要去參觀博物館,聽(tīng)音樂(lè)會(huì),欣賞歌劇,她將通過(guò)藝術(shù)來(lái)搜尋人類的靈魂。她還說(shuō)假如她有三天光明,她要在當(dāng)前的日常世界中度過(guò),到為生活奔忙的人們經(jīng)常去的地方去,去看看繁華的城市和人們的生活。她說(shuō):“我的眼睛決不輕易放過(guò)一件小事,它爭(zhēng)取密切關(guān)注它所看到的每一件事物。有些景象令人愉快,使人陶醉;但有些則是及其凄慘,令人傷感。對(duì)于后者,我絕不閉上我的雙眼,因?yàn)樗鼈円彩巧畹囊徊糠?。在它們面前閉上眼睛,就等于關(guān)閉了心房,關(guān)閉了理想?!比旃饷骱芸炀蜁?huì)過(guò)去,而她也并不恐懼和失落,因?yàn)樗忻篮玫幕貞洝?/p>
合上書(shū),我不禁想起殘奧會(huì)的盲人足球運(yùn)動(dòng)員們。他們雖然看不見(jiàn),但他們十分珍惜自己的其他能力,并且有效地利用這些能力創(chuàng)造佳績(jī),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。在綠茵茵的草地上,他們憑著堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力摘得了一枚寶貴的銀牌。假如給他們?nèi)旃饷?,我想他們最想做的就是仔?xì)看看美麗的賽場(chǎng)和那來(lái)之不易的銀牌吧。
這時(shí),我又問(wèn)自己:假如我只有三天光明,我要做什么?苦思了好一會(huì)兒,我的答案卻是“不知道”。是的,我不知道。因?yàn)槲也欢谜湎В欢裁磳?duì)我來(lái)說(shuō)是最重要的。從沒(méi)有遭遇過(guò)災(zāi)難,從沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)不幸,甚至從未領(lǐng)悟過(guò)挫折的我不懂思考人生,只懂得享受快樂(lè)。于是,一點(diǎn)點(diǎn)困難也讓我沮喪,一點(diǎn)點(diǎn)麻煩就使我抱怨,一點(diǎn)點(diǎn)問(wèn)題就令我害怕,甚至連嘗試都不愿意。在一覽無(wú)余的光明中,我失去了對(duì)光明的感受能力,失去了對(duì)快樂(lè)的體驗(yàn)?zāi)芰?,失去了?duì)生活的感悟能力,也失去了對(duì)人生的思考能力和對(duì)人生未來(lái)個(gè)憂患意識(shí)。仿佛人生一路輕歌曼舞,精彩世界任我逍遙。然而,現(xiàn)在我領(lǐng)悟了。我不會(huì)再害怕任何困難,即使是很大的困難,因?yàn)楹愖屛叶眠@是生活的一部分,我應(yīng)該去面對(duì)它;我也不會(huì)再怨天尤人,因?yàn)榉彩驴孔约憾椅业纳磉呉灿性S多人在幫助我。以后,我要用心去觀看身邊的一切并且好好珍惜它們,我要找到對(duì)自己最重要的東西,過(guò)一個(gè)有意義的人生。
“苦難是成功者的墊腳石”這句話是對(duì)海倫·凱勒的真實(shí)寫(xiě)照,我也要讓它成為我的座右銘,激勵(lì)我不斷奮斗。
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