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名人傳的讀書(shū)心得

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當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,對(duì)生活有了新的看法時(shí),寫一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢?下面是小編為大家收集的名人傳的讀書(shū)心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。

名人傳的讀書(shū)心得1

讀完《名人傳》這本書(shū),我感到名人的精神是震撼人們的的。這本書(shū)里的,不是走遍天下無(wú)敵手的江湖豪杰,也不是功蓋千秋的大偉人,這里面的英雄具有一種內(nèi)在的強(qiáng)大的力,使他們地與困難作斗爭(zhēng)。這本書(shū)主要寫的是《貝多芬傳》《米開(kāi)朗琪羅傳》《托爾斯泰傳》三部分組成。

羅曼羅蘭是緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域的藝術(shù)的共同之處,著力刻畫(huà)了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程。一個(gè)是德國(guó)作曲家貝多芬;另一個(gè)是意大利的天才雕刻家米開(kāi)朗基羅;還有一個(gè)是俄羅斯名作家托爾斯泰。

在這本《名人傳》中最令我的就是貝多芬的。貝多芬之所以,是因?yàn)樗兄c凡人的毅力和奮斗精神。面對(duì)困難,他絲毫無(wú)懼。這就是他成功的秘訣。貝多芬,因?yàn)槠夤殴郑瑳](méi)有人愿意與他做,所以,他面對(duì)困難,只能單槍匹馬,奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很,卻學(xué)會(huì)了別人學(xué)不到的東西:只要給自己無(wú)限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗。

《名人傳》印證了一句人的古訓(xùn):古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之。

名人傳的讀書(shū)心得2

我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,我如愿以償?shù)冒?,《名人傳》讀了一遍。而這本書(shū)給我留下了極其深刻的影響。

《名人傳》這本書(shū)主要講述貝多芬,米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰的苦難和坎坷的一生,從而贊美他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。

貝多芬是一位德國(guó)的音樂(lè)家。耳聾對(duì)他來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的災(zāi)難,雖然孤獨(dú)的生活和他人的污蔑讓她感到世界的可憐和自私,但他并沒(méi)有向命運(yùn)屈服,而是勇敢地面對(duì)挫折苦難,他憑著堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,扼住命運(yùn)的咽喉,實(shí)現(xiàn)了征服與超越。他雖然倍受感情煎熬,又不幸失聰,在精神和人體的雙重痛苦中不屈不撓,以頑強(qiáng)的毅力投入創(chuàng)作,譜寫出偉大的樂(lè)章。

意大利畫(huà)家和雕塑家米開(kāi)朗琪羅,有著豐富的內(nèi)心世界,追求完美,夜以繼日的工作知道生命的追后,他貧病交加,卻創(chuàng)作出無(wú)與倫比的藝術(shù)珍品。他敢于面對(duì)內(nèi)心深處無(wú)止境的痛苦,創(chuàng)作出偉大的藝術(shù)珍品。

俄國(guó)作家托爾斯泰以其博大深沉的愛(ài),撫慰著大眾的心靈。

盡管他們的事業(yè)不同,貢獻(xiàn)不同,所處的時(shí)代和國(guó)家也不同,但都是各自領(lǐng)域里的偉人。他們?cè)谌怏w和精神上經(jīng)歷了人生的種種磨難,卻為創(chuàng)造不朽的杰作貢獻(xiàn)了畢生的精力。

因此我不得不說(shuō):“英雄的偉大不在于他的體魄”,而在于他的心靈和品格。唯有真實(shí)的苦難,才能使人抱有幻想,直面人生;唯有與苦難的搏斗,才能使人經(jīng)受殘酷的命運(yùn)。

對(duì)于他們來(lái)說(shuō),我們擁有著強(qiáng)健的體魄,比他們幸運(yùn)得多,因?yàn)槲覀儽簧系鬯祛櫫?。如果你是這樣想,那你就錯(cuò)了。雖然我們擁有強(qiáng)健的體魄,但心靈和品格不是那么高尚。因此,從現(xiàn)在做起,我們要發(fā)奮圖強(qiáng),珍惜自己有限的生命,讓有限的生命做出無(wú)限的價(jià)值。

名人傳的讀書(shū)心得3

感人的筆墨,真實(shí)的故事,平靜樸實(shí)的敘事,構(gòu)成了這部影響一代又一代人的經(jīng)典——《名人傳》。

貝多芬偉大音樂(lè)背后的坎坷并沒(méi)有影響他的才華和對(duì)音樂(lè)的熱情;米開(kāi)朗基羅孤獨(dú)而高貴,不被理解的軟弱使他未能實(shí)現(xiàn)偉大的計(jì)劃,;托爾斯泰不為世人所理解的信念,不僅讓他成為文壇巨匠,也讓他孤獨(dú)孤獨(dú)。

羅曼·羅蘭寫這本書(shū)時(shí),并沒(méi)有注意到這些名人的榮耀和成就,而是寫下了他們光環(huán)背后未知的痛苦和孤獨(dú)。羅曼·羅蘭讓我真正了解了貝多芬、米開(kāi)朗基羅和托爾斯泰。

貝多芬可能是這三個(gè)人中命運(yùn)最坎坷的一個(gè),他的音樂(lè)之路經(jīng)歷了磨難。辛辛苦苦寫的音樂(lè)沒(méi)有拿到一分錢讓他絕望,尷尬的家庭困境幾乎把他逼到了絕望的境地,侄子的忘恩負(fù)義打敗了他。 總2頁(yè)12下一頁(yè)尾頁(yè)

名人傳的讀書(shū)心得4

暑假期間,我讀了《名人傳》。首先,我強(qiáng)烈地感受到了作品中不可抗拒的熱情,這將為羅蘭那一種極具吸引力的語(yǔ)言感到興奮。《名人傳》的寫作目的是崇高的,呼吸著英雄的氣息,使人們?cè)谕纯嗪褪默F(xiàn)實(shí)中得到精神支持,充滿了強(qiáng)烈的激情。

法國(guó)著名作家羅曼的《名人傳》·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗基羅傳》和《托爾斯泰傳》都是在20世紀(jì)初創(chuàng)作的,在當(dāng)時(shí)和后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。羅曼在這三部傳記中·羅蘭沒(méi)有夸耀名人的生活,也沒(méi)有像大多數(shù)傳記家那樣追溯名人的創(chuàng)作過(guò)程。相反,他緊緊抓住這三位偉大藝術(shù)家的共同點(diǎn),努力描繪他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程。貝多芬從未經(jīng)歷過(guò)這樣的夜晚。因?yàn)檫@個(gè)夜晚在米開(kāi)朗基羅的心里。貝多芬的悲憤是社會(huì)的錯(cuò),但他天生快樂(lè),渴望幸福。米開(kāi)朗基羅憂郁可怕,本能地避開(kāi)了他。他在自己身邊造成了空虛?!泵组_(kāi)朗基羅既不殘疾也不貧窮。他出身高貴,是佛羅倫薩的名門望族。他從小受過(guò)良好的教育,文化素養(yǎng)和藝術(shù)技能都很高。但他的祖國(guó)多災(zāi)多難,外族入侵,人民被奴役,他的辛勤工作一次又一次地被戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀。他很富有。每次他完成一部作品,他都會(huì)得到很多回報(bào),但他過(guò)著貧窮的生活。他只吃面包,喝酒,每天只睡幾個(gè)小時(shí);他驚人的長(zhǎng)壽,一生渴望愛(ài)情,寫了很多火熱純凈的十四行詩(shī),但他一生都未婚,孤獨(dú)到老;他的家人從來(lái)沒(méi)有給過(guò)他任何溫暖。他總是一次又一次地從他身上榨錢,到處?kù)乓约旱拿?,然而,他根深蒂固的家庭觀念和光宗耀祖的思想使他慷慨大方;他驕傲而固執(zhí),視而不見(jiàn)。他堅(jiān)持自己在藝術(shù)上的獨(dú)立見(jiàn)解,甚至毫不猶豫地與教皇鬧翻,但他軟弱可笑。他總是選擇在關(guān)鍵時(shí)刻妥協(xié)投降,做出與自己名譽(yù)不符的各種可笑行為;他的藝術(shù)天賦驚人,雄心勃勃,創(chuàng)作了大衛(wèi)雕像、奴隸、摩西等杰作,但他不得不為教皇努力工作工作。這項(xiàng)任務(wù)還沒(méi)有完成,有新的任務(wù)催促他。因此,他計(jì)劃中最偉大的作品半途而廢,他一生都在超負(fù)荷工作。

看著書(shū)中這一幕讓我感動(dòng)的情節(jié),我深深地感動(dòng)了我,讓我忍不住哭了起來(lái)。唉,相比之下,我現(xiàn)在的生活環(huán)境有多好,但我不知道如何珍惜它。我每天都在思考如何玩,只向父母索取,但我不知道父母為了賺錢養(yǎng)活我有多難。

《名人傳》這本書(shū)給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣,讓我的暑假豐富多彩。

名人傳的讀書(shū)心得5

讀完《名人傳》,我感到偉人的精神是震撼世界的,沖擊人心靈深處的。書(shū)中的三位巨人貝多芬、米開(kāi)朗基羅、列夫·托爾斯泰,既不是打遍天下無(wú)敵手的英雄豪杰,也不是功蓋千秋的絕世高人,但他們均有一種內(nèi)在的強(qiáng)大的生命力,他們都勇敢無(wú)畏地與困難作斗爭(zhēng)。

貝多芬

貝多芬出身貧寒,很早就輟學(xué)。他的一生坎坷不平,大多數(shù)時(shí)間,他孤身一人,寂寞地活著,唯一的親人也辜負(fù)了他。他沒(méi)有一個(gè)真正的朋友,在日復(fù)一日的獨(dú)來(lái)獨(dú)往中,唯有音樂(lè)陪伴著他,若沒(méi)有音樂(lè),貝多芬就真的像與世隔絕了。身心雖受到沉重地打擊,可貝多芬仍然堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。

正是這不凡的坎坷使他勇敢地與命運(yùn)作斗爭(zhēng),而且越斗越勇。他創(chuàng)作了多部不朽的傳世之作,這些經(jīng)典之作大部分都是在他耳疾嚴(yán)重時(shí)所作的,如《英雄交響曲》、《熱情奏鳴曲》等。

貝多芬對(duì)音樂(lè)的貢獻(xiàn)是不可估量,無(wú)法磨去的。他戰(zhàn)勝了命運(yùn),戰(zhàn)勝了疾病,戰(zhàn)勝了自己,攀上生命的巔峰。他之所以能成功,不是因?yàn)樗麑?duì)命運(yùn)低下頭,而是努力改變命運(yùn),從而獲得成功。他的精神,震驚世界。

米開(kāi)朗基羅

米開(kāi)朗基羅出生在佛羅倫薩上層社會(huì)的家庭,有著較高的文化修養(yǎng)和藝術(shù)功底。他與他的祖國(guó)一樣多災(zāi)多難,外族入侵,經(jīng)歷戰(zhàn)亂,自己的作品毀于一旦,家人的索財(cái)?shù)鹊?,受著折磨。一生依附教皇的他忠心為教皇做事,教皇卻為自己立功作傳,只為使米開(kāi)朗基羅放棄理想。在種種困難目前,米開(kāi)朗基羅堅(jiān)強(qiáng)地抬起頭,為自己的理想堅(jiān)持不懈,艱苦奮斗,對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

列夫·托爾斯泰

列夫·托爾斯泰出生于一個(gè)富裕家庭,同時(shí),有著極高的文學(xué)天賦。他不肯躺著享受生活,不肯虛度年華,他想要通過(guò)造福人類,來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值。

羅曼·羅蘭

作者羅曼·羅蘭想要以實(shí)例告訴我們,要勇敢的與命運(yùn)作斗爭(zhēng),只要你不屈服于命運(yùn),總有一天,命運(yùn)會(huì)為你所改變。人生就要奮斗,幸福就會(huì)產(chǎn)生在奮斗中。命運(yùn)在你手中。

名人傳的讀書(shū)心得6

許多人常說(shuō):“一本優(yōu)秀的傳記不止能讓我們意識(shí)世界,還會(huì)讓我們更深刻地理解人的生活?!薄睹藗鳌芳矗骸柏惗喾覀鳌薄懊谆砝驶_傳”“托爾斯泰傳”三篇傳記。它們的主人翁作別為音樂(lè)家、雕塑家和小說(shuō)家,然而,固然它們的生業(yè)和所處的時(shí)代各不一,但它們所尋求的理想?yún)s是相同的——為了真理和正義所做出的盡力盡量。

面臨苦痛、面臨伶俜,貝多芬挑選了堅(jiān)決保持自個(gè)兒的信念,作為一個(gè)聽(tīng)不到不論什么聲響的音樂(lè)家,他給人一種驕慢的錯(cuò)覺(jué),對(duì)于政治上的專制統(tǒng)治,無(wú)情的戰(zhàn)亂,他卻挑選了抵抗,為了和平,貝多芬曾說(shuō):“凡是為了取得更美的事情,不論什么規(guī)律都可以除去。”這句話正確地表現(xiàn)了他當(dāng)初不贊成專制的心理,而米豁朗基羅又何嘗不是呢?為發(fā)明表達(dá)真善美的永不磨滅好作品而獻(xiàn)出了一生的精神力。由于他信任只要自個(gè)兒的魂靈能夠堅(jiān)忍果斷,不因哀苦而一味沉淪,那末就一定會(huì)沖破神魂上的約束限制,本想他的人機(jī)體機(jī)能想中。而托爾斯泰則用他的筆桿描畫(huà)除開(kāi)當(dāng)初社會(huì)形態(tài)的陰沉,對(duì)神的崇奉是他持之以恒地用筆頭兒向人類社會(huì)撒播愛(ài)的胚珠。

而我面臨如今的和平,美妙的社會(huì)形態(tài),更應(yīng)當(dāng)用刻苦的學(xué)習(xí)豐厚的知識(shí),武裝自個(gè)兒,走向美妙的未來(lái)。

我從貝多芬身上學(xué)到達(dá)千千萬(wàn)萬(wàn)崇高的神魂,尤其使我欽佩的是他那種頑強(qiáng)地與命數(shù)對(duì)抗的神魂。貝多芬全名叫“路德維希·馮·貝多芬”。貝多芬的幼年是苦痛的。人的生活對(duì)他來(lái)說(shuō)就好似是一場(chǎng)凄慘而殘忍兇惡的斗爭(zhēng)。爸爸急于想研發(fā)他的音樂(lè)天資,運(yùn)用暴力強(qiáng)迫做貝多芬練習(xí)各種樂(lè)器。當(dāng)他稍長(zhǎng)大一點(diǎn),惡運(yùn)再度來(lái)到到達(dá)貝多芬的頭上:他錯(cuò)過(guò)了最關(guān)系密切的媽媽,貝多芬痛不欲生,只有修函向朋友哭著訴說(shuō)。

痛苦中長(zhǎng)大的貝多芬也是幸運(yùn)的。法國(guó)大革命爆發(fā)之時(shí),貝多芬曾遇見(jiàn)莫扎特,并互相交流。繼續(xù),又拜海頓為師。后來(lái),貝多芬著手嶄露頭角。就在貝多芬初次嘗到成功的甜蜜的時(shí)刻,苦痛再度來(lái)到。徐徐,貝多芬聽(tīng)覺(jué)的耳朵越來(lái)越衰落,他的內(nèi)臟也受著猛烈的苦痛的煎熬。但他仍然瞞著全部人,一直到他再也不可以掩飾了,才修函給韋格勒醫(yī)生和阿曼達(dá)牧師這兩位好友。貝多芬耳聾的程度是漸漸增加的,但沒(méi)有絕對(duì)聾,可謂,幾乎貝多芬全部的作品都是耳聾后寫的。

許多人在貝多芬那青年時(shí)期流露的臉上看見(jiàn)了牛人的視線:從那視線里許多人又可以看見(jiàn)他凄慘的命數(shù)。在這以后的年月里,性情過(guò)于自由急躁的貝多芬也繼續(xù)不停一次的遭遇到愛(ài)情的否絕。在受到這些個(gè)人的身體苦痛之時(shí),貝多芬又務(wù)必承擔(dān)著另一種苦痛。

不惟這么,他的身板子也“叛離”了他,先后得了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃急性病、眼結(jié)膜發(fā)炎等等。身板子一天還不如一天。盡管這么,但他從未讓步過(guò)音樂(lè)。要曉得面臨偌大的艱難,貝多芬卻毫不不堅(jiān)定,這需求用多大的勇氣和毅力啊!

性命的沸騰掀起了音樂(lè)的終曲。貝多芬迫切地盼望福祉;他不愿信任自個(gè)兒的不幸運(yùn)是不可以治療的:他迫切地盼望治愈,他渴求愛(ài)情;他飽含著期望?;蛟S如今你的績(jī)效是差了點(diǎn),但這并不代表往后你依舊是這么。必須要信任自個(gè)兒的實(shí)在的力量,對(duì)自個(gè)兒要有信心。

貝多芬與命數(shù)對(duì)抗,最后變成著名人物,一樣,我們也要盡力盡量學(xué)習(xí),做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。貝多芬在寫給弟弟們的信中曾說(shuō)過(guò):“只有道德能力使人福祉,而不是貨幣?!?/p>

除開(kāi)這一點(diǎn)兒外,本書(shū)的筆者羅曼·羅蘭也想奉告我們一點(diǎn)道理:凄慘的命數(shù)和苦痛的考驗(yàn)不止來(lái)到在平常的人的身上,一樣也來(lái)到在偉人的身上。當(dāng)我們受到艱難困苦的時(shí)刻,應(yīng)當(dāng)想到這些個(gè)勉強(qiáng)承受并打敗苦痛的楷模,不再怨天尤人,要堅(jiān)定自個(gè)兒的崇奉……

名人傳的讀書(shū)心得7

假期,我閱讀了《名人傳》這一篇小說(shuō)。這一本書(shū)是法國(guó)的羅曼。羅蘭寫的。故事里,主要寫了三個(gè)人:貝多芬、米開(kāi)朗琪羅、托爾斯泰。而其中我對(duì)貝多芬最有興趣。

貝多芬是大伙公認(rèn)的音樂(lè)天才,他年青的時(shí)候有一張土紅色的臉頰,晚年卻是蠟黃色的。他的父親是一個(gè)無(wú)能且喜歡喝酒的男高音歌手,媽媽則是其他人家的仆人。貝多芬的童年僅有艱辛和痛苦,沒(méi)愛(ài),連從小和他青梅竹馬的女生,也嫁給了其他人。她的媽媽在他16歲的時(shí)候就走了。貝多芬的脾氣從小就非常暴躁和古怪,他的爸爸也有病,想用貝多芬的音樂(lè)天分來(lái)炫耀一下這個(gè)神童。于是把他和一個(gè)小提琴一齊關(guān)進(jìn)了一個(gè)小房屋里,他差一點(diǎn)從此厭惡音樂(lè)!

貝多芬在17歲的時(shí)候就成為了一家之主,因?yàn)樗囊魳?lè)天分使他非常快成名了??墒遣痪脤?lái),他的耳朵聾了,對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家,耳朵對(duì)他來(lái)講是多么的要緊,他把自我耳聾的消息整整隱瞞了6年!

貝多芬的這一生可以用4個(gè)詞來(lái)形容:杯具、可怕、歡樂(lè)、憂傷。我感覺(jué)貝多芬能成功是什么原因他有頑強(qiáng)的意志和奮斗精神!有困難的的時(shí)候,永遠(yuǎn)不會(huì)退縮,不會(huì)害怕。這就是他能成功是什么原因。從那將來(lái),我遇見(jiàn)困難的時(shí)候,也會(huì)去考慮怎么辦,不會(huì)在退縮,不會(huì)再怕什么。就是由于貝多芬的怪脾氣,致使沒(méi)朋友,可是在孤獨(dú)中,他掌握了其他人不會(huì)的東西!

我感覺(jué)羅曼。羅蘭是一個(gè)偉大的作者,他可以這樣恰當(dāng)?shù)男稳萘素惗喾腋呱星覉?jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。羅曼。羅蘭還稱貝多芬為“英雄”。羅曼。羅蘭還說(shuō)過(guò):“歡樂(lè),世界不給他,可是他自我卻創(chuàng)造了歡樂(lè)給世界!”

總之,我心里還是滿佩服貝多芬的,佩服他極少有人擁有些品質(zhì)。

名人傳的讀書(shū)心得8

讀完《名人傳》這本書(shū),我感到名人的精神是震撼人們的心靈的。這本書(shū)里的英雄,不是走遍天下無(wú)敵手的江湖豪杰,也不是功蓋千秋的大偉人,這里面的英雄具有一種內(nèi)在的強(qiáng)大的生命力,使他們勇敢地與困難作斗爭(zhēng)。

貝多芬出身貧寒,他很小就輟學(xué)。他的一生坎坷不平,他勇敢的與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。他孤獨(dú)的活著,他惟一的親人辜負(fù)了他,他內(nèi)心受到沉重的打擊,可他還堅(jiān)強(qiáng)活下來(lái)。他沒(méi)有一個(gè)朋友,他就像與世隔絕;雖然這位偉大的音樂(lè)家一直痛苦的活著卻創(chuàng)作了不朽的傳世之作,大部分都是他耳聾后創(chuàng)作的。他最后終于戰(zhàn)勝命運(yùn),戰(zhàn)勝疾病,戰(zhàn)勝痛苦,戰(zhàn)勝聽(tīng)眾的平庸,戰(zhàn)勝困難和障礙,攀上生命的巔峰。貝多芬之所以能成功,是因?yàn)樗豢锨诿\(yùn),他改變了命運(yùn),他的精神震驚全世界。

米開(kāi)朗琪羅出生在佛羅倫薩一個(gè)比較富裕的家庭。他有較高的文化修養(yǎng)和藝術(shù)功底。他的祖國(guó)多災(zāi)多難,他眼看外族入侵,人民受到奴役,自己的作品毀于戰(zhàn)亂,他受到別人的折磨,他的家族向他索要錢。他一生依附教皇,為教皇做事。教皇為自己樹(shù)立碑立傳,使米開(kāi)朗琪羅達(dá)不到自己的理想。他一生遇到許多困難。他堅(jiān)持,為了自己的理想,他活到了70多歲。

托爾斯泰出生于富貴家庭。他有一個(gè)幸福美滿的家庭。他有很高的文學(xué)天賦。他曾經(jīng)獲得成功,但他蔑視自己擁有的一切。他不肯享受生活,不肯虛度年華,他想要通過(guò)照福人類來(lái)體現(xiàn)自己生命的價(jià)值。他弘揚(yáng)真正的基督精神,對(duì)自由主義的蔑視。

作者告訴我們要勇敢的與命運(yùn)作斗爭(zhēng),只要你不屈服于命運(yùn),總有一天你會(huì)改變命運(yùn)。人生就是奮斗,幸福就產(chǎn)生在奮斗之中,命運(yùn)是自己掌握的。

名人傳的讀書(shū)心得9

1886年,羅曼·羅蘭懷抱著理想與熱情,考取的巴黎高等師范學(xué)校,然而現(xiàn)實(shí)生活讓他苦惱困惑,于是他給俄羅斯偉大的作家列夫·托爾斯泰寫信尋求答案,他幸運(yùn)的得到了托爾斯泰的幫助:“一切使人們團(tuán)結(jié)的,是善與美;一切使人們分裂的,是惡與丑。”托爾斯泰“慈祥”的言行對(duì)羅蘭的一生構(gòu)成了不可磨滅的影響。也許,正因?yàn)橛辛送袪査固┑闹更c(diǎn),《名人傳》才會(huì)誕生吧。

一個(gè)社會(huì),一個(gè)國(guó)家,必需的是一種崇高的精神。在當(dāng)時(shí)那個(gè)騷動(dòng)不安、彌漫著腐敗風(fēng)氣的歐洲社會(huì),正是需要一個(gè)偉人,一種精神去改變。在這時(shí),羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》提供了讀者清新的空氣,提醒人們要為個(gè)人崇高的理想而奮斗。

羅曼·羅蘭說(shuō)“我稱為英雄的,并非以思想或強(qiáng)力稱雄的人;而只是靠心靈而偉大的人?!痹跁?shū)中,作者多是從側(cè)面地去表現(xiàn)名人們?cè)谏眢w上和精神上遭受的磨難,他們對(duì)無(wú)限苦難的不懈抗?fàn)?,以及在抗?fàn)幹斜l(fā)出來(lái)的生命而苦難在各個(gè)人身上又表現(xiàn)為種種不同的形式。貝多分的痛苦是一種命運(yùn)之痛,米開(kāi)朗基羅和托爾斯泰的受難則來(lái)自內(nèi)心。在與苦難搏擊的漫漫征途中,他們都顯示出巨人般的力量、變苦為樂(lè)的生存勇氣。貝多芬不愿向塵世的君主低下自己高貴的頭顱,米開(kāi)朗基羅和托爾斯泰在內(nèi)心極其苦楚的情況下孤獨(dú)地掙扎著。他們痛苦,卻毫不畏懼地說(shuō)“千萬(wàn)的快樂(lè),不值一單獨(dú)的苦惱!”“是我給人以精神上至高的狂熱?!笨嚯y對(duì)他們的折磨和他們對(duì)苦難的抗?fàn)?,使他們的人生變得熠熠生輝,也使他們成為了我們心中的偉人。在書(shū)中,我們看到的是那不屈的精神、那承擔(dān)痛苦的偉大勇氣,更使我感受到生命的力量和生活的意義。

人生不會(huì)一帆風(fēng)順,經(jīng)常會(huì)有大風(fēng)大浪,怎樣掌舵的不是別人而是自己。是聽(tīng)天由命還是勇敢一搏?

書(shū)中的三位偉人給出了答案。貝多芬用生命譜寫了不朽的樂(lè)章《歡樂(lè)頌》;米開(kāi)朗基羅知道臨終前幾天還整天站著塑像,留下了傳世名作;托爾斯泰在生命的最后一刻,定下決心,擺脫貴族。我國(guó)“亞圣”孟子曾說(shuō)“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能?!闭f(shuō)的正是這個(gè)道理。

阿炳,似乎注定了一生都離不開(kāi)凄涼。父母去世、街頭賣藝、雙目失明……但在苦難中,他承襲了父親的演奏才華與音樂(lè)素養(yǎng);在流浪中,他保持著不卑不亢的性格。有這樣的阿炳,才有了流傳后世的絕妙曲目。

生活中這樣的例子也不勝枚舉,所以有這么多平凡或不平凡的給予我們克服苦難的鼓勵(lì),我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定自己的信念,勇于克服艱難困苦,當(dāng)柳暗花明又一村,會(huì)發(fā)現(xiàn)他們是你人生道理上一筆千金難買的無(wú)價(jià)之寶。

不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能欣賞彩虹?

名人傳的讀書(shū)心得10

余文婷有那么一些人,給他們一個(gè)支點(diǎn),就可以撬起地球。他們是:研究蘋果的牛頓,從梯子上摔下來(lái)的愛(ài)因斯坦,孵雞蛋的愛(ài)迪生,光著身子在大街上瘋跑的阿基米德,被炸彈炸得血淋淋的,還高興大叫的富蘭克林科我想,你一定認(rèn)為這些人是瘋子,傻子,不可理喻,可他們創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)獨(dú)一無(wú)二的奇跡。

他們的瘋狂舉動(dòng),有的是突然得到靈感,受到啟發(fā),抑制不住喜悅而做出的,有的是完成實(shí)驗(yàn)后,心情激動(dòng)而做出的。他們是巨人,科學(xué)界的巨人。你也想做巨人,對(duì)嗎?想作巨人,我認(rèn)為并不是想象得那么難,關(guān)鍵要做到以下幾點(diǎn):勤奮的學(xué)習(xí)+好奇心+尋根問(wèn)底的探索心+打破常規(guī)的思維方式=成功。這難做到嗎?不難。牛頓小時(shí)候是野孩子,愛(ài)因斯坦很傻,愛(ài)迪生異想天開(kāi)他們不是神童,不是一生下來(lái)就能創(chuàng)造奇跡,他們就是靠這幾點(diǎn)特質(zhì)和品質(zhì)登上科學(xué)王國(guó)的寶座。是的,每個(gè)人都可以象他們一樣輝煌,不論你的出身,天資,在科學(xué)上,人人平等,每個(gè)人都有學(xué)習(xí)科學(xué)的權(quán)力,每個(gè)人都能當(dāng)巨人。只要擁有這顆心。

你還認(rèn)為自己離大師很遠(yuǎn)嗎?其實(shí)你和大師只有一線之差,就是這一線之差,區(qū)分了大師和常人的差異。

人有信仰才會(huì)擁有承受痛苦的和能力。只有信仰才能使苦難結(jié)出豐碩的果實(shí)。信仰使我們絕望中的希望所在。

我們將要討論的這些作品,是因?yàn)槲覀冋f(shuō)他來(lái)自數(shù)十年前的另一個(gè)國(guó)家,卻在我們這個(gè)國(guó)家找到了真正的回音,他的作者在作品中向讀者發(fā)出召喚并寄予無(wú)限希望。

這就是法國(guó)作家羅曼·羅蘭德《名人傳》。羅曼·羅蘭是9年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者?!睹藗鳌肥橇_曼·羅蘭教授藝術(shù)史和研究音樂(lè)時(shí)期寫的。包括三個(gè)家傳記《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》。

本世紀(jì)初在物質(zhì)決定一切的時(shí)候,恃強(qiáng)凌弱和暴力成為國(guó)際秩序時(shí)代,作者選擇了9世紀(jì)的德國(guó)音樂(lè)家貝多芬,文藝復(fù)興時(shí)期的雕塑家米開(kāi)朗琪羅和俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰。這些藝術(shù)巨匠,讓他們具有高貴的品質(zhì)引導(dǎo)人們脫離低級(jí)的生活。為生活奔忙、生不由己的人以及那些生活坎坷的人啊,和不靠在巨人的身上休息片刻,和高尚的情操,汲取更多的力量再出發(fā)?

貝多芬、米開(kāi)朗琪羅、和托爾斯泰都接受了痛苦的考驗(yàn)。

貝多芬在雙耳失聰后,他不敢向世人表達(dá)這一點(diǎn),他離開(kāi)了人群,貝多芬沒(méi)有朋友,他獨(dú)自與命運(yùn)抗?fàn)?,只能向上天發(fā)出凌厲的呼叫。

讀了這部《名人傳》后,他給了我很大的啟發(fā),他啟發(fā)了我如何在困難的環(huán)境中去抵抗,去戰(zhàn)勝它

羅曼·羅蘭是這本書(shū)的作者,他是2世紀(jì)上半葉法國(guó)著名的人道主義作家他創(chuàng)作這2世紀(jì)之交的歐洲是一個(gè)騷動(dòng)不安、彌漫著腐敗風(fēng)氣的社會(huì),是一個(gè)需要偉人的社會(huì)

這部《名人傳》敘述貝多芬、米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰的苦難和坎坷的一生,贊美他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精神

德國(guó)音樂(lè)家貝多芬、意大利畫(huà)家和雕塑家米開(kāi)朗琪羅、俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰,盡管他們的事業(yè)不同,貢獻(xiàn)不同,所處的時(shí)代和國(guó)家也不同,但都是各自領(lǐng)域里的偉人他們?cè)谌怏w和精神上經(jīng)歷了人生的種種磨難,卻為創(chuàng)造不朽的杰作貢獻(xiàn)了畢生的精力

自古以來(lái),傳記幾乎都是記載名人的豐功偉績(jī),而《名人傳》卻使我們看到了他們和常人一樣有他們痛苦、掙扎和矛盾羅曼·羅蘭指出認(rèn)識(shí)那個(gè)是艱苦的,生活里充滿了貧困、憂慮、孤獨(dú)和辛勞,人們卻比此隔膜,不懂的互相安慰,所以他要寫作《名人傳》,要把偉大的心靈獻(xiàn)給受苦受難的人們,使他們得到安慰和鼓舞

名人傳的讀書(shū)心得11

現(xiàn)實(shí)的苦難,磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志;時(shí)間的洗禮,沉淀偉大的傳奇。

——題記

閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》,使我有了莫大的感觸。這本書(shū)寫了貝多芬,米開(kāi)朗琪羅以及列夫·托爾斯泰的偉岸事跡。他們雖不是馳騁沙場(chǎng)的英雄,也不是獨(dú)步江湖的俠客,但有一點(diǎn),他們都在與命運(yùn)做著頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。

其中,最令我印響深刻的,是貝多芬。

貝多芬是人類歷史上最偉大的音樂(lè)家之一,被人們稱為樂(lè)圣。音樂(lè)對(duì)他仿佛有一種魔力,吸引著他,讓他對(duì)音樂(lè)的追求和渴望總是那么的強(qiáng)烈。他克服重重阻難,創(chuàng)作出許多著名的作品,在樂(lè)壇里也漸漸有了一定的名氣。但正當(dāng)他的音樂(lè)創(chuàng)作進(jìn)行的如火如荼,不幸的事還是降臨了———他有了耳聾的疾病。這是個(gè)異常殘酷的打擊。一個(gè)音樂(lè)家沒(méi)有了聽(tīng)覺(jué),就像奔跑的斑馬沒(méi)了四肢,再也奔跑不起來(lái),多么可悲啊!一生經(jīng)歷坎坷,還有家庭、社會(huì)的種種磨難,命運(yùn)仿佛嫉妒這位天才,讓他一次又一次的陷入絕望。換做一般人,恐怕早就放棄了吧。但他沒(méi)有,他緊緊地扼住命運(yùn)的咽喉,頑強(qiáng)地與命運(yùn)斗爭(zhēng),在后期又寫出了那么多優(yōu)異的作品。這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒,讓生活有了希望。我們還有什么理由不繼續(xù)堅(jiān)持下去,去做自己想做而又未完成的事情呢?

同時(shí),米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰也是不朽的偉人。他們的一生同樣充滿坎坷,飽受磨難。但是,堅(jiān)強(qiáng)是他們唯一活下去的勇氣,是他們動(dòng)力的源泉。它們用生命的姿態(tài)告訴我們:必須堅(jiān)強(qiáng)!

《名人傳》是一本心靈的書(shū)籍,他讓我們懂得了:在困難面前,堅(jiān)強(qiáng)是唯一拿的出手的東西。

名人傳的讀書(shū)心得12

貝多芬,米開(kāi)朗琪羅,托爾斯泰,是羅曼羅蘭尊為英雄的三位偉人。不同國(guó)籍,不同職業(yè),不同人生,卻有同樣不屈的靈魂。

《孟子》有言:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,動(dòng)心忍性,增益其所不能?!边@句話用在這三位偉人身上再恰當(dāng)不過(guò)。

貝多芬,德國(guó)著名音樂(lè)家,被尊為“樂(lè)圣”,而誰(shuí)又能想到,他竟然是個(gè)聾子。從小,他就生活在父親的鞭打之下,被迫練習(xí)小提琴和鋼琴。在青年時(shí)期,耳疾就在悄悄叩門。這對(duì)一個(gè)以音樂(lè)為生,正值大好青春的年輕人來(lái)說(shuō),該是多么大的打擊!愛(ài)情的不順,疾病的困擾,生活的窘迫,并沒(méi)有使他一蹶不振,他選擇報(bào)之以歌。他的世界一片寂靜,但他那不屈的靈魂,使他在寂靜中勃發(fā),奏出鏗鏘有力的生命之聲。也正是命運(yùn)的打擊,鑄造了他不屈的靈魂。

米開(kāi)朗琪羅,意大利著名雕塑家,卻因?yàn)樾愿窆缕В晃侗慌艛D,甚至遭到陷害。但他一生追求藝術(shù)的完美,堅(jiān)持走自己的藝術(shù)道路,不惜頂撞恩主。為了工作,他可以把自己鎖在教堂里,只留一個(gè)仆人在身邊。疾病的折磨,精神的重負(fù),他一概不怕,也不在乎,他那早已被磨練出來(lái)的不屈的靈魂,讓他在藝術(shù)的道路上只顧勇往直前,旁人的排擠,孤獨(dú)的處境,都無(wú)法成為他道路上的絆腳石,直到生命的最后一刻,他還在為《耶穌的死難像》工作。

托爾斯泰,俄國(guó)著名作家。與上兩位不同的是,他擁有著財(cái)富和地位。雖然是貴族出身,但他看到的是資本主義社會(huì)的重重矛盾,他同情著下層人民,對(duì)沙皇暴政有著強(qiáng)烈的憤慨。于是他決定以筆為槍,為底層人民發(fā)聲。他不怕遭到鎮(zhèn)壓排擠,因?yàn)樗嘈潘非蟮氖钦胬?,他有著面?duì)強(qiáng)權(quán)不屈的靈魂?!稄?fù)活》《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,他用獨(dú)到的眼光審視這個(gè)社會(huì)。而八十二歲那年,因?yàn)榭赐甘篱g炎涼,他決定離家出走,不久后死于火車站。他那因?yàn)樽非笳胬矶磺撵`魂,將被后人所銘記。

“人生是艱苦的,充滿了貧困,憂慮,孤獨(dú)和辛勞”,而只有擁有不屈的靈魂,才能笑對(duì)人生,在命運(yùn)的打擊下,頑強(qiáng)綻放出自己的光彩。

名人傳的讀書(shū)心得13

羅曼·羅蘭是一位偉大的文學(xué)家,她的《名人傳》最為著名。近期,我閱讀了這部經(jīng)典的名著。

羅曼·羅蘭作為一名法國(guó)人道主義作家,以感人至深的筆墨,道出了這三位巨人不屈的精神和桀驁的靈魂:列夫·托爾斯泰、米開(kāi)朗琪羅、貝多芬。這三人經(jīng)歷并不相同,又似乎相同,那就是他們內(nèi)在的精神。這是一種難得可貴的精神,面對(duì)挫折和困境,他們堅(jiān)韌不拔,以自己高尚的人格魅力,追尋著自己心中的理想。他們命運(yùn)坎坷,但又一次次爬起,以超乎尋常的意志堅(jiān)持著,直至他們歸去自己心中的凈土。

整本書(shū)中,《貝多芬傳》給我留下的印象最深。貝多芬是一名享譽(yù)世界的古典音樂(lè)家,可有誰(shuí)能想到這竟會(huì)是一個(gè)聾子?音樂(lè)存在于他的腦海中,內(nèi)心的音樂(lè),特別清晰、悅耳。他的心聆聽(tīng)到了一種天籟之音,所以,他才能不斷創(chuàng)作出優(yōu)秀的曲目,為后人所敬仰。我深深折服于他,命運(yùn)和他開(kāi)了個(gè)小小的玩笑,可他終究還是扼住了命運(yùn)的喉嚨!當(dāng)那《命運(yùn)交響曲》又一次再現(xiàn),我的心已被震撼。

父親告訴我,讀人物傳記不僅僅要了解人物的生平,更要發(fā)掘他們心靈深處的東西,并為己所用。我對(duì)父親的話深有感觸。在今天這個(gè)人氣躁動(dòng)的時(shí)代,有多少人能夠心平氣和的坐下來(lái),透徹的了解一個(gè)人?這個(gè)時(shí)代需要的不是燈紅酒綠,不是歌舞升平,而應(yīng)該認(rèn)識(shí)偉人,學(xué)習(xí)他們的道德品質(zhì)。在文章中,作者也提到了一絲略顯消極的話語(yǔ),可我們畢竟要認(rèn)識(shí)到,這種偉大的精神是一個(gè)國(guó)家興亡的重要因素。我們應(yīng)該拋棄浮華,留下沉穩(wěn),在這個(gè)大的時(shí)代浪潮中,掀起狂瀾,讓后人也為我們驚嘆,讓我們?nèi)〉酶蟮某删停?/p>

偉人如良師,偉人如益友,偉人如好書(shū),偉人就像一個(gè)個(gè)里程碑,給我們留下前進(jìn)的標(biāo)記。偉人的光芒璀璨,偉人的光芒無(wú)限。

就讓這光芒照亮我們的生命,照進(jìn)一片春天!

名人傳的讀書(shū)心得14

《名人傳》描述了不同時(shí)代,不同民族的三位偉大藝術(shù)家的精神力量和心靈美,讓我們感受到他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程。一個(gè)不幸的人,貧窮。殘廢。孤獨(dú),由痛苦造成的人,世界不給他歡樂(lè),他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)來(lái)給予世界;他用他的苦難來(lái)鑄成歡樂(lè),好似他用那句豪語(yǔ)來(lái)說(shuō)明的——那是可以總結(jié)他的一生,可以成為一切英勇心靈的箴言:用痛苦換來(lái)歡迎。這句話構(gòu)成了《貝多芬傳》內(nèi)在的緊張和扣人心魂的思想魅力之所在。 《名人傳》很好的應(yīng)證了一句古訓(xùn)‘古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志,只要我們體會(huì)到《名人傳》給我們心靈崇高的升華,使英雄的鮮血呈現(xiàn)在我們面前,英雄的紅旗在我們的頭頂上飄揚(yáng),我們就慢慢地感受到,在這個(gè)人們躲避崇高。告別崇高而自甘平庸的社會(huì)里,我們的靈魂也被所升華為一種崇高。

讀《名人傳》,讓我受益匪淺。這三個(gè)巨人,命運(yùn)待他們不公:為什么貝多芬沒(méi)有米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰那樣好的身世?為什么米開(kāi)朗琪羅沒(méi)有貝多芬和托爾斯泰的自由?為什么托爾斯泰不像貝多芬和米開(kāi)朗琪羅那樣有追隨者……他們有種。種的不同,但有一點(diǎn)是相同的,那就是:遇上挫折時(shí)表現(xiàn)得勇敢堅(jiān)毅,沉著地與困難抗?fàn)?。他們所表現(xiàn)出的堅(jiān)韌與勇敢感動(dòng)了所有的人。從這本書(shū)中,我們看到了三個(gè)〝大寫的人〞。

名人傳的讀書(shū)心得15

《名人傳》又名《巨人三傳》,是19世紀(jì)末20世紀(jì)初法國(guó)著名批判現(xiàn)實(shí)主義作家、音樂(lè)家、社會(huì)活動(dòng)家羅曼羅蘭的著作,它包括《貝多芬傳》《米開(kāi)朗琪羅傳》《托爾斯泰傳》三部英雄傳記。據(jù)說(shuō)在創(chuàng)作這三部作品前,羅曼羅蘭對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)中人們頹敗消極的習(xí)氣苦惱良久,希望借助對(duì)圣賢們堅(jiān)韌性格、執(zhí)著意念與崇高品質(zhì)的描述,鼓起人們對(duì)生活的勇氣和希望。

傳記中的三人都是舉世聞名的藝術(shù)大師,但與其他傳記不同的是,羅曼羅蘭不僅描述了他們生命中曾經(jīng)取得的那些光彩奪目的成就,同時(shí)向讀者展示了三位大師在生活中遭遇的種種挫折與不幸,并借助這些苦難人生告訴讀者,三位偉人之所以能彰顯出驚人的才華,無(wú)不因?yàn)樗麄兦趭^地創(chuàng)作,對(duì)自己一絲不茍的要求,以及在人生充滿憂愁困頓的征途上,為尋求真理和創(chuàng)作不朽的杰作,不惜一切的忘我精神。

傅雷先生曾在他為此書(shū)的譯者序中說(shuō):在陰霾遮蔽了整個(gè)天空的時(shí)候,他在此書(shū)中獲得的啟示是:唯有真實(shí)的苦難,才能驅(qū)逐浪漫幻想的苦難;唯有克服困難的壯烈悲劇,才能幫助擔(dān)受殘酷的命運(yùn);唯有抱著我不入地獄誰(shuí)入地獄的精神,才能挽救一個(gè)萎靡自私的民族!在當(dāng)今物質(zhì)日漸豐足的社會(huì)中,渴望精神強(qiáng)大的聲音必將越來(lái)越響亮?!睹藗鳌愤@樣偉大的作品,能幫助我們獲得一種在日常生活中無(wú)法體驗(yàn)到的人生經(jīng)歷,一種與偉人共同在命運(yùn)之峰與波谷間浮沉的人生感悟。這種人生感悟豐富了我們的人生閱歷,提高了我們的精神境界,升華了我們對(duì)人生與命運(yùn)的認(rèn)知。

貝多芬雖雙耳失聰,但仍與不幸的命運(yùn)頑強(qiáng)斗爭(zhēng);米開(kāi)朗琪羅飽受家庭與社會(huì)的摧殘,但卻給后世留下了一筆筆珍貴的精神財(cái)富;列夫托爾斯泰一生不滿足于平靜悠閑的生活,他同情下層勞苦人民的悲慘生活,為后世留下一部部不朽的著作。他們締造出了屬于自己的輝煌人生,然而在這輝煌背后,卻有著不為人知的艱辛苦難,但三位偉人憑借超乎常人的堅(jiān)毅與勇氣,戰(zhàn)勝了困難與挫折,攀上了人生的頂峰。而現(xiàn)實(shí)生活中的我們,更要向這三位偉人學(xué)習(xí),以執(zhí)著的意念、積極向上的態(tài)度、堅(jiān)持不懈的精神去面對(duì)生活,那么,我們的生活也將更加豐富多彩,我們的明天將更加美好,我們的未來(lái)也將與眾不同,而成功的大門也會(huì)向我們敞開(kāi)!

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