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傾聽優(yōu)秀作文

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在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的傾聽優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

傾聽優(yōu)秀作文1

你聽到過生命拔節(jié)之聲嗎?我聽到過。那是一種讓人癡迷、眷戀、欽佩的聲音,那是一種充滿勃然生機(jī)、孔雀開屏、鳳凰展翅的聲音!

前段時(shí)間,收到江蘇省海安縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)許衛(wèi)兵校長惠寄的《走向共生》一書(由上海教育出版社出版),仔細(xì)研讀之下,心中除了欽佩,更多的是震撼。

1999年,《中國教育報(bào)》的記者因?yàn)椤叭粘>幇l(fā)的大量來稿中,發(fā)現(xiàn)在上乘之作中經(jīng)常有來自同一所學(xué)校教師的稿件”,而專程到海安縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)采訪,并刊發(fā)了專題報(bào)道。至20xx年課程改革啟動(dòng)時(shí),該校已經(jīng)擁有江蘇省特級(jí)教師3人,市縣小學(xué)學(xué)科帶頭人、骨干教師50多人,占了全縣的近1/3。一個(gè)縣級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué),能取得那么輝煌的成績,靠的是什么?

從該校前任校長、特級(jí)教師金沙先生的“帶一襲書香進(jìn)校園”這篇文章中,我們很容易就找到了答案。金先生寫道,在上世紀(jì)60年代,學(xué)校有一句名言流傳至今:“有本事沒本事《江蘇教育》見分曉?!?/p>

當(dāng)時(shí),讀書、教研、寫作在學(xué)校蔚然成風(fēng)。當(dāng)金先生“帶一襲書香進(jìn)校園”后,學(xué)校里讀書研討的氛圍更加濃郁。金先生曾對(duì)老師們說,讀書應(yīng)當(dāng)求“氣”(書卷氣)不求“器”(功利器),氣韻足了自有器。他還要求每位教師藏書要在500冊(cè)以上,同時(shí)還對(duì)教師說:“購書不求有用,藏書不求全讀,讀書不求全懂?!痹谒膸?dòng)下,老師們讀書、寫作的熱情高漲,上世紀(jì)末,學(xué)校曾創(chuàng)下了在《江蘇教育》連續(xù)23期發(fā)表30多篇文章的奇跡,教師士氣大振,雜志編輯也頗感意外。本世紀(jì)初,該校的華應(yīng)龍、翟書烈、焦順華等教師先后被評(píng)為江蘇省特級(jí)教師,賁友林、仲劍鋒、儲(chǔ)冬生等好幾位教師相繼在全國性的教學(xué)觀摩比賽中獲得一等獎(jiǎng)。學(xué)校被中央教科所的專家贊譽(yù)為學(xué)者型教師的搖籃!

品讀《走向共生》,我分明聽到了海安實(shí)小教師教育生命拔節(jié)之聲。杜威曾說“教育即生長”,這個(gè)觀點(diǎn)言簡意賅地道出了教育的本義。也就是說,教育的主要目的就是生長,在生長之外別無目的。我們認(rèn)為,學(xué)校在關(guān)注學(xué)生健康成長的同時(shí),也要十二分地重視教師的成長。

江蘇省海安縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教師在專家型校長的引領(lǐng)下,穩(wěn)健而快速地走上了專業(yè)化成長的道路。但在我們國家,有許多學(xué)校的教師還處在懵懂狀態(tài),渾渾噩噩,得過且過。說到底,這不過是在荒廢、煎熬自己的生命和青春,這與海安縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師的差距何其懸殊!

當(dāng)一所學(xué)校把教師的專業(yè)成長放在重要位置,并且盡最大可能為教師成長提供條件、搭設(shè)舞臺(tái),使教師成長的空間無限增大,那勢(shì)必會(huì)帶動(dòng)學(xué)生的健康發(fā)展。每一個(gè)教師也應(yīng)該自覺、刻苦地促進(jìn)自己的專業(yè)成長,從而推動(dòng)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。我們期待著,教師、校長、學(xué)生那美妙的生命拔節(jié)的聲音。

傾聽優(yōu)秀作文2

“叮鈴鈴!”人類世界中,學(xué)生們放學(xué)回家了,聲音王國開始忙碌了。大馬路上,家里,商場(chǎng)中,都充滿了各種各樣的聲音。

馬路上,大人們騎著自行車,“叮鈴鈴”的聲音清脆悅耳,鈴聲姐姐饒有興趣看著馬路上的車川流不息,掂量著在斑馬線上的學(xué)生們,各色各樣的衣服把鈴聲姐姐的目光吸引住了。緊接著,自行車飛快的來到了一個(gè)小院子里,五顏六色的花爭相開放,在風(fēng)中展現(xiàn)自身婀娜的姿態(tài)。鈴聲姐姐一見這美麗的景象,又歡快的唱起了歌:“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”美妙的聲音又一次出現(xiàn)了。鈴聲姐姐愉悅的心情也感染了周圍的事物:落葉發(fā)出“沙沙”的聲音;柳條在風(fēng)中搖曳著;花朵在風(fēng)中舞蹈。天已經(jīng)昏暗,像穿上了黑灰色的大衣,鈴聲姐姐完成了一天的工作。

再看看大街上,電動(dòng)車與奔馳在繁華的街道上穿行。天色雖然暗了下來,但街道兩旁卻是五彩繽紛:樹上繞著彩燈,漂亮極了!電動(dòng)車在馬路上行駛,時(shí)不時(shí)發(fā)出“嘟嘟嘟”的聲音???,是電動(dòng)車的喇叭弟弟在叫了!它只要看到街上熱鬧的景象,它自己的細(xì)胞也活躍了起來。它連忙召喚身邊的兄弟姐妹們:“大家快來啊!瞧,今天大街上熱鬧非凡,我們也來湊湊熱鬧,來開一場(chǎng)演唱會(huì)吧!”周圍的喇叭們也同意了這個(gè)觀點(diǎn),便開始了一場(chǎng)重大的演唱會(huì)。大家都放開了自己的嗓子,頓時(shí),街道上除了人類的說話聲,就是喇叭們“滴滴嘟嘟”的唱歌聲。喇叭們剛開始時(shí)興致勃勃,一個(gè)小時(shí)過去后,喇叭聲逐漸減少。在四個(gè)小時(shí)過去后,聲音王國也都休息了,大街上又寂靜了。

大自然中的聲音真是既動(dòng)聽又奇妙,如果你還沒有發(fā)現(xiàn),那么就去留心觀察身邊的每一種聲音吧!我相信你會(huì)從中得到許多樂趣的!傾聽大自然的聲音的600字作文5

大自然里的一切都是那么美妙,那么神奇。走進(jìn)大自然,聆聽奇妙的聲音,是一種享受,一種樂趣。

“滴答——”先是幾滴雨,滴在樹葉上,滴在屋檐上,滴在馬路上,這種聲音幾乎是聽不見的。漸漸地,雨變大了,“嘩嘩嘩——”像一首歡悅的歌謠。雨點(diǎn)們唱著歌,跳著舞,給大自然添加了幾分韻味。

風(fēng)

夏日里的風(fēng)是毫無規(guī)律的。它來了,時(shí)而“嗚嗚——”的唱著歌,輕輕地向你走來;時(shí)而把樹葉吹得“沙沙——”只響,好像是要讓大樹幫它伴奏似的;時(shí)而“呼呼——”而來,好像誰惹怒了它,放肆狂吹,吹彎了樹枝,吹亂了行人的頭發(fā)。風(fēng)聲是多樣化的,當(dāng)然也是多姿多彩的。

“轟隆隆——”突然,天上出現(xiàn)了一道閃電。不一會(huì)兒,又聽見了幾聲雷,那雷聲很像爸爸的鼾聲,不太有節(jié)奏。只是越往后越響,只聽“隆”一聲,像是要把天劈開似的,像火車在前進(jìn)的聲音,又想兇猛的野獸在吼叫。雷雖然不是優(yōu)雅的女低音,但它是雄渾的男高音。

我看著雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,像無數(shù)個(gè)調(diào)皮的精靈輕輕地敲打著門窗。心中總有一股說不出的興奮與激動(dòng)。小小的雪花呀,像一只只小小的蝴蝶,在空中翩翩起舞;像一個(gè)個(gè)天真的孩子,投向大地母親的懷抱中……我伸出雙手,一朵美麗的小雪花跳到了的手掌中,我深恐驚擾了她的甜夢(mèng),小心翼翼地問:“我的朋友,你從哪里來?又到哪里去?”雖然聽不到它的回答聲,但我早已浮想聯(lián)翩。

大自然的聲音很豐富,只要仔細(xì)聆聽,我們就會(huì)感到她的美妙、神奇……

傾聽優(yōu)秀作文3

大自然,賦予人類很多聲音,那些自然,美妙,清新,愉悅,歡快都源自于山間流泉的吟唱。

看,那小山腳,發(fā)出了輕快悅耳的響聲,是誰在演奏這支美妙的曲子呢?哦,是那著名的演奏家大自然。然而歌唱者又是誰呢?哈哈,是它,正是躲在樹蔭下的小瀑布!演奏才剛剛開始,現(xiàn)在只是讓人賞心悅目的前奏。流泉含蓄著,它緩緩落下山來,流水與石頭碰撞在一起,發(fā)出輕吹的“啪啪”聲,那聲音是如此悅耳,一旁的樹伯伯歡快地晃了晃身子,小草也悄悄地探出腦袋光臨演唱會(huì),小瀑布興致愈發(fā)高了,它的演唱聲變得些許高昂,泉水輕快地從山山頂落下,“嘩啦啦,嘩啦啦”……

此時(shí),風(fēng)爺爺也來看小瀑布的演唱會(huì)了,他總覺得缺了些什么,于是,他助攻小瀑布,幫它吹了一口氣,“呼———”,頓時(shí),水瀉飛流直下,長長的一條流泉重重地砸在石頭上,“嘩———”這下聲音可不小,震撼到了周圍所有聽演唱會(huì)的“粉絲們”,此次演唱會(huì)的高潮不請(qǐng)自來,這氣勢(shì)磅礴的聲音驚天動(dòng)地,指揮家神采飛揚(yáng),沉浸其中,小瀑布把內(nèi)斂的聲音全都吟唱出來,它爆發(fā)了多次,另許多小動(dòng)物都來河邊聽它吟唱,小瀑布的清泉流入了泥土之中,滋潤了小草,濺到了樹枝上,所有的生物都能聽到它的美妙歌聲。

風(fēng)爺爺累了,他回家休息去了,沒有風(fēng)爺爺?shù)闹?,小瀑布的吟唱也慢慢緩和了下來,山間的一切恢復(fù)了最初的平靜。但他還是意猶未盡,心有余悸,不停地歌唱,表達(dá)自己對(duì)大自然的熱愛和感激之情,它輕吟,輕吟,就這樣一直吟了下去……

自然,美妙而富有生機(jī),收回來,又吐出去,你只要仔細(xì)去傾聽它自然美妙的聲音,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它蘊(yùn)藏在任何一個(gè)地方,山澗中,樹蔭下,草叢里……

傾聽優(yōu)秀作文4

歷史,已成為過眼云煙,期間紛亂,無法細(xì)辨。但側(cè)耳聆聽——有種聲音徐徐沉淀,永垂不朽。

大漠古道,駝鈴兒聲遠(yuǎn)揚(yáng)。只聞一曲千回百轉(zhuǎn),幽怨動(dòng)人的《出塞曲》,誰在彈奏?一女子也,此女便是有“落雁”之稱的昭君。漢室的無能,讓昭君一個(gè)羸弱的女子變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢,毅然決然的踏上和親的道路,去一個(gè)沒有親人,失去鄉(xiāng)音的地方生活終生。

昭君,那泛黃的草尖兒可曾掛住你的淚,那南飛的大雁可曾理解你的孤獨(dú)?

沒有人親眼目睹過昭君的傾城容顏,卻從來沒有人質(zhì)疑過她的美。她的美,讓天上的大雁看呆了以致忘形,從天上摔下來。她的美,化解了漢匈多少年的恩怨。她的美,讓多少無辜的百姓免于戰(zhàn)火。她的美,讓這一曲《出塞曲》成為歷史長河中的絕唱!

她這一走,促進(jìn)了漢匈的友好相處和經(jīng)濟(jì)文化交流,也為絲綢之路的開辟創(chuàng)造了條件。她這一走,大漠途中的那些腳印,在歷史的塵埃中開出花來。

聽罷《出塞曲》,再來聽聽李清照的哀嘆。過去,與丈夫斗酒論詩的日子多么快樂,可快樂轉(zhuǎn)瞬即逝,丈夫離去,家庭支離破碎,這位才華橫溢的女詩人的命運(yùn)注定悲苦?!爸豢蛛p溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”是你心底淡淡的愁緒。難道在荷花深處,也無法使你擺脫哪怕一絲的愁緒?

“東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖;莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”真的不忍想象你日漸消瘦的模樣。你唱著自己的詩,思念著遠(yuǎn)故天國的丈夫,其個(gè)中滋味,怎一個(gè)“愁”字了得!

李清照的一生就像一曲千回百轉(zhuǎn)的調(diào)子,上闋滿含快樂“倚門回首,卻把青梅嗅”可下闋就像一首苦難的詩,讀來令人悲嘆不已。

歷史很紛亂,聲音卻很清晰。踏尋歷史的長路,在途中聽見許多聲音,但最終塵埃落定,沉淀下來的便是歷史的絕唱。

傾聽歷史的聲音,讓心飛揚(yáng);傾聽歷史的聲音,讓行動(dòng)走在路上。

傾聽優(yōu)秀作文5

常常地喜歡一個(gè)人獨(dú)坐在無言的寧靜里。我喜歡這份無言的感覺。環(huán)境是無言的寧靜,氣氛是無言的寧靜,心情也是無言的寧靜。我總是固執(zhí)地認(rèn)為,心靈在無言的寧靜中所發(fā)出的聲音才是來自心靈最深處也是最真實(shí)的聲音。只有在這份無言的寧靜中,我們才能靜下心來傾聽來自自己內(nèi)心的聲音。我喜歡這種孤獨(dú)時(shí)的心音?!懊恳粋€(gè)靈魂都是一個(gè)世界,沒有窗戶,而每一個(gè)可愛的靈魂都是倔強(qiáng)的獨(dú)語者?!?/p>

我也總是固執(zhí)地認(rèn)為,每一個(gè)人都應(yīng)改有有一份與眾不同的性情。每一份與眾不同的性情其實(shí)就是一顆顆色彩紛呈音質(zhì)不同的心靈。

世上最廣闊的是海洋,比海洋還要廣闊的是天空,比天空更為廣闊的是人的心靈。心靈的力量不可估量。心靈的容量同樣也無可估量。

大千世界滾滾紅塵中的蕓蕓眾生莫不是都是以不同的面目獨(dú)走在生活的邊緣。世上沒有完全相同的人生之路,世上也沒有完全相同的人生模式。我們總是要用自己的心靈來面對(duì)我們自己所應(yīng)該的生活。我們也只能用我們自己的心靈來孤獨(dú)地感知生命所賜給我們的只屬于我們自己的那份苦樂和悲歡。無論生命是多么的苦,無論生命是多么的甜,無論生命是多么的艱辛,無論生命是多么的無味,只要我們?cè)敢庥眯撵`去品嘗,只要我們?cè)敢庥眯撵`去觸摸,我相信,生命定會(huì)在心靈地觸摸和品嘗中變得五彩繽紛,色澤鮮艷起來。如果我們懷著一顆生來就是為了感知幸福地心來面對(duì)生命,也許我們會(huì)對(duì)生命失望甚至是絕望;如果我們告訴自己,我生來就是為了接受生命中地苦難和打擊,那么屬于我們的那顆心靈會(huì)在不愿隨俗和不愿媚俗地堅(jiān)強(qiáng)中錘煉得益發(fā)清純,益發(fā)堅(jiān)韌。我詛咒給生命制造苦難的時(shí)代和給那些孱弱生命制造制作苦難的當(dāng)權(quán)者,但我會(huì)從心里欣賞和感動(dòng)生命在苦難的打擊和錘煉中所發(fā)出的那一朵最耀眼的火花和紛呈那份最剛正的不屈。

狹義的說,我們活在世上的每一個(gè)人都是獨(dú)孤的。從在母體孕育的那一刻起就已經(jīng)決定了我們這種難以逃脫孤獨(dú)的命運(yùn)。孤獨(dú)地在親人期盼的目光中來到這個(gè)世界,孤獨(dú)地在生活的歲月學(xué)會(huì)成長,孤獨(dú)地感受著生命中愛恨情愁,獨(dú)孤地行走在生命的路途上。每一次行走疲憊后地回首遙望,我們真的難免會(huì)發(fā)出于心難忍的感嘆,活著真實(shí)的感覺是不是就是和寂寞做伴,和孤獨(dú)作戰(zhàn)。我們無法也不能把我們對(duì)人生的希望寄托給別人,我們不能也不應(yīng)該能把我們的感情全部都傾注在他人的身上。

年輕狂熱的心靈在遇到我們傾心相愛的那個(gè)人的時(shí)候,那時(shí)我們對(duì)彼此所做出的那份決絕的承諾在多年以后的今天,你一人獨(dú)坐深夜的時(shí)候想想是不是有些幼稚,也有些莫名的感動(dòng)?!拔視?huì)全心全意地愛你一輩子,直至??菔癄€。我會(huì)拿你地生命當(dāng)我的生命一樣?!睂?duì)這樣的愛情誓言,我只是心懷感動(dòng),但是我不會(huì)相信。我永遠(yuǎn)不會(huì)對(duì)自己所愛的人做出這樣的承諾,過去不會(huì),現(xiàn)在不會(huì),將來依然不會(huì);同樣,我也不需要愛我的人為我做出愛的承諾。真愛無需承諾。承諾也保證不了我們就會(huì)擁有和承諾一樣的真愛。但是,我會(huì)對(duì)這樣的承諾感動(dòng)。明知不可能,但是還要說出,這份相信未來執(zhí)著于未來的心讓我莫名的感動(dòng)。我感動(dòng)是因?yàn)槲矣X得在一個(gè)和你毫無血緣關(guān)系的人,能有對(duì)自己這份情確屬不易,即使他的話實(shí)現(xiàn)的幾率不是完全可能,但是它依然會(huì)打動(dòng)我的心靈。因?yàn)槲覀兓钤谑郎系拿恳粋€(gè)人都是有感情的動(dòng)物,在這個(gè)人情荒蕪的時(shí)代,我們都渴望來自外界的溫暖,來自他人生命的感知,來自生命的擁抱和交會(huì)。于是,我們會(huì)愛上一個(gè)人,我們會(huì)選擇作他的愛人,做他的生命的伴

侶。

真真地追究起來,生命中又隱著多少我們不愿的無奈和悲哀呀。愛情的誓言雖然是那么得美好。但是,但是那卻假的。因?yàn)闀r(shí)間很快會(huì)為我們證實(shí)那只是一句鏗鏘的話而已。我們真的能象那份誓言中所說地那樣全心全意地愛一個(gè)人愛一輩子嗎?我們真的會(huì)拿一個(gè)人的生命象對(duì)待我們自己的生命那樣嗎?不會(huì),真實(shí)的來講真的是不會(huì)。無論什么時(shí)候,我們總是要留一些愛給自己。這不是自私,這是我們生命的必須。如果愛情要是逼著我們忘記了自己的真性情,要是愛情逼著我們更改自己做人的尊嚴(yán)和做人的取向,我們還會(huì)對(duì)這分愛情報(bào)著欣賞和愛慕的心理嗎?我想只要是任何一個(gè)有血?dú)獾娜硕疾粫?huì)去選擇這份沒有自己充分的生命自由和生命尊嚴(yán)的愛情。所以,我們不能也不可能全身心地去愛一個(gè)人。同樣地我們也不能完全說我們對(duì)待他人地生命能象對(duì)待自己地生命那樣。因?yàn)槲覀儫o法替他人忍受身體地病痛,我們也無法替人遭受來自對(duì)方心靈對(duì)生命所感受的也許是痛苦,也也許是快樂。我們只能對(duì)對(duì)方地心靈付出真誠地理解,付出熱切地關(guān)心,付出絲絲縷縷地牽掛,付出溫柔的愛憐和熱切地期盼。就是這些來自我們心靈深處地關(guān)心,牽掛,愛憐,和期盼,才構(gòu)成了我們?yōu)橹袆?dòng)的愛情,親情和友情。

知道我們對(duì)他人不能象對(duì)自己那樣,會(huì)讓我們免去了很多怨恨他人的心理。現(xiàn)實(shí)生活中,很多的時(shí)候,我們也許會(huì)在心情失落和孤單的時(shí)候,埋怨我們的愛人,親人,和朋友,甚至他人給予我們的關(guān)愛太少。因?yàn)槿说奶煨灾校偸菬o法做到完全地摒棄自私,很多事情地開端,我們首先考慮是我們自身能得到多少利益。很多的時(shí)候,我們對(duì)他人地感情的索取多于付出。我們總是希望別人能主動(dòng)地愛我們,能主動(dòng)地幫助我們,可是,捫心自問,有多少時(shí)候,我們能做到從心里主動(dòng)地愛別人?有多少時(shí)候,我們能做到從心里真正地?zé)o視他人曾給過我們地傷害?又有多少時(shí)候,我們?cè)趧e人遭受心靈地困頓和迷茫地時(shí)候,又能主動(dòng)地從里分出一片清澈和溫暖地心流給這些飽受痛苦煎熬的心靈呢?愛一個(gè)和你陌生的遙遠(yuǎn)的人容易,愛一個(gè)曾經(jīng)傷害過你的熟人和鄰居不易,這就是人和人之間最確切也是最迷茫的愛。因?yàn)?,很多的時(shí)候,為了我們那份高傲的自尊,我們放不下。如果拿的起需要的是一份勇氣,那么放的下,不僅需要勇氣,更需要的卻是一種諒解傷害的大度和從容,摒棄一己私恨的坦蕩和清澈。人生美好的真實(shí)所在,是愛,而不是恨。愛一個(gè)人,要比恨一個(gè)人容易的多,也幸福的多,快樂的多。

所以,廣義的說,世上到處都有真善美的回音。只要我們對(duì)他人付出了深藏在我們內(nèi)心內(nèi)地那份美好的情感,我們一定會(huì)收到來自對(duì)方反饋給你的真善美的回音。我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中相隔,我們?cè)陟`魂里相識(shí);我們?cè)谏歇?dú)處,我們?cè)陟`魂里相愛。很多的時(shí)候,我們的心靈其實(shí)對(duì)這個(gè)生存的世界要求真是卑微到可憐的地步。春天里的生長在路邊的一顆青青的小草;夏天開在深夜里一朵潔白的花朵;秋天里一枚離開樹枝顏色發(fā)黃的樹葉;冬天里天空飛舞著的那些雪花,都會(huì)讓我們感到生命的美好。更別說那些點(diǎn)綴著青綠樹木巍蛾高聳的青山,彭湃著急流大浪遼闊雄偉的大海,懸掛著月亮和繁星空遠(yuǎn)無邊的天宇,更是給了我們很多讓我們心靈成長的力量。但是,世上任何一種感動(dòng),都抵不上心靈和心靈之間的感動(dòng)來得真切,來得熱烈。自然界的風(fēng)花雪月,山川江河,我們很多的時(shí)候都要和其面對(duì),也喜歡和其面對(duì),但是,最終,我們我們要和其面對(duì)的是我們的心靈。只要在心靈和心靈的對(duì)視中,我們才會(huì)真正得聽到來自心靈底里的聲音。心靈與心靈的交談需要真誠,需要坦蕩正直。只有真誠才能打動(dòng)心靈,感動(dòng)心靈,包容心靈,愛護(hù)心靈,理解心靈。

心靈的聲音是生命的聲音。心靈的聲音帶著生命的渴望,心靈的聲音帶著生命不可

阻擋的向往。美好純真的心靈長著一雙飛翔的翅膀,心靈的翅膀在帶著愛展翅飛翔在生命的高空,于飛翔中在生命隱暗的角落播撒那份叫愛的種子,然后,讓我們?cè)诖号ㄩ_的時(shí)候,一齊來側(cè)耳傾聽生命開花的聲音,那一定是世上最優(yōu)美,最動(dòng)人,也最打動(dòng)心靈的聲音。

常常地喜歡一個(gè)人獨(dú)坐在無言的寧靜里。我喜歡這份無言的感覺。環(huán)境是無言的寧靜,氣氛是無言的寧靜,心情也是無言的寧靜。我總是固執(zhí)地認(rèn)為,心靈在無言的寧靜中所發(fā)出的聲音才是來自心靈最深處也是最真實(shí)的聲音。只有在這份無言的寧靜中,我們才能靜下心來傾聽來自自己內(nèi)心的聲音。我喜歡這種孤獨(dú)時(shí)的心音。“每一個(gè)靈魂都是一個(gè)世界,沒有窗戶,而每一個(gè)可愛的靈魂都是倔強(qiáng)的獨(dú)語者。”

我也總是固執(zhí)地認(rèn)為,每一個(gè)人都應(yīng)改有有一份與眾不同的性情。每一份與眾不同的性情其實(shí)就是一顆顆色彩紛呈音質(zhì)不同的心靈。

世上最廣闊的是海洋,比海洋還要廣闊的是天空,比天空更為廣闊的是人的心靈。心靈的力量不可估量。心靈的容量同樣也無可估量。

大千世界滾滾紅塵中的蕓蕓眾生莫不是都是以不同的面目獨(dú)走在生活的邊緣。世上沒有完全相同的人生之路,世上也沒有完全相同的人生模式。我們總是要用自己的心靈來面對(duì)我們自己所應(yīng)該的生活。我們也只能用我們自己的心靈來孤獨(dú)地感知生命所賜給我們的只屬于我們自己的那份苦樂和悲歡。無論生命是多么的苦,無論生命是多么的甜,無論生命是多么的艱辛,無論生命是多么的無味,只要我們?cè)敢庥眯撵`去品嘗,只要我們?cè)敢庥眯撵`去觸摸,我相信,生命定會(huì)在心靈地觸摸和品嘗中變得五彩繽紛,色澤鮮艷起來。如果我們懷著一顆生來就是為了感知幸福地心來面對(duì)生命,也許我們會(huì)對(duì)生命失望甚至是絕望;如果我們告訴自己,我生來就是為了接受生命中地苦難和打擊,那么屬于我們的那顆心靈會(huì)在不愿隨俗和不愿媚俗地堅(jiān)強(qiáng)中錘煉得益發(fā)清純,益發(fā)堅(jiān)韌。我詛咒給生命制造苦難的時(shí)代和給那些孱弱生命制造制作苦難的當(dāng)權(quán)者,但我會(huì)從心里欣賞和感動(dòng)生命在苦難的打擊和錘煉中所發(fā)出的那一朵最耀眼的火花和紛呈那份最剛正的不屈。

狹義的說,我們活在世上的每一個(gè)人都是獨(dú)孤的。從在母體孕育的那一刻起就已經(jīng)決定了我們這種難以逃脫孤獨(dú)的命運(yùn)。孤獨(dú)地在親人期盼的目光中來到這個(gè)世界,孤獨(dú)地在生活的歲月學(xué)會(huì)成長,孤獨(dú)地感受著生命中愛恨情愁,獨(dú)孤地行走在生命的路途上。每一次行走疲憊后地回首遙望,我們真的難免會(huì)發(fā)出于心難忍的感嘆,活著真實(shí)的感覺是不是就是和寂寞做伴,和孤獨(dú)作戰(zhàn)。我們無法也不能把我們對(duì)人生的希望寄托給別人,我們不能也不應(yīng)該能把我們的感情全部都傾注在他人的身上。

年輕狂熱的心靈在遇到我們傾心相愛的那個(gè)人的時(shí)候,那時(shí)我們對(duì)彼此所做出的那份決絕的承諾在多年以后的今天,你一人獨(dú)坐深夜的時(shí)候想想是不是有些幼稚,也有些莫名的感動(dòng)?!拔視?huì)全心全意地愛你一輩子,直至??菔癄€。我會(huì)拿你地生命當(dāng)我的生命一樣?!睂?duì)這樣的愛情誓言,我只是心懷感動(dòng),但是我不會(huì)相信。我永遠(yuǎn)不會(huì)對(duì)自己所愛的人做出這樣的承諾,過去不會(huì),現(xiàn)在不會(huì),將來依然不會(huì);同樣,我也不需要愛我的人為我做出愛的承諾。真愛無需承諾。承諾也保證不了我們就會(huì)擁有和承諾一樣的真愛。但是,我會(huì)對(duì)這樣的承諾感動(dòng)。明知不可能,但是還要說出,這份相信未來執(zhí)著于未來的心讓我莫名的感動(dòng)。我感動(dòng)是因?yàn)槲矣X得在一個(gè)和你毫無血緣關(guān)系的人,能有對(duì)自己這份情確屬不易,即使他的話實(shí)現(xiàn)的幾率不是完全可能,但是它依然會(huì)打動(dòng)我的心靈。因?yàn)槲覀兓钤谑郎系拿恳粋€(gè)人都是有感情的動(dòng)物,在這個(gè)人情荒蕪的時(shí)代,我們都渴望來自外界的溫暖,來自他人生命的感知,來自生命的擁抱和交會(huì)。于是,我們會(huì)愛上一個(gè)人,我們會(huì)選擇作他的愛人,做他的生命的伴

侶。

真真地追究起來,生命中又隱著多少我們不愿的無奈和悲哀呀。愛情的誓言雖然是那么得美好。但是,但是那卻假的。因?yàn)闀r(shí)間很快會(huì)為我們證實(shí)那只是一句鏗鏘的話而已。我們真的能象那份誓言中所說地那樣全心全意地愛一個(gè)人愛一輩子嗎?我們真的會(huì)拿一個(gè)人的生命象對(duì)待我們自己的生命那樣嗎?不會(huì),真實(shí)的來講真的是不會(huì)。無論什么時(shí)候,我們總是要留一些愛給自己。這不是自私,這是我們生命的必須。如果愛情要是逼著我們忘記了自己的真性情,要是愛情逼著我們更改自己做人的尊嚴(yán)和做人的取向,我們還會(huì)對(duì)這分愛情報(bào)著欣賞和愛慕的心理嗎?我想只要是任何一個(gè)有血?dú)獾娜硕疾粫?huì)去選擇這份沒有自己充分的生命自由和生命尊嚴(yán)的愛情。所以,我們不能也不可能全身心地去愛一個(gè)人。同樣地我們也不能完全說我們對(duì)待他人地生命能象對(duì)待自己地生命那樣。因?yàn)槲覀儫o法替他人忍受身體地病痛,我們也無法替人遭受來自對(duì)方心靈對(duì)生命所感受的也許是痛苦,也也許是快樂。我們只能對(duì)對(duì)方地心靈付出真誠地理解,付出熱切地關(guān)心,付出絲絲縷縷地牽掛,付出溫柔的愛憐和熱切地期盼。就是這些來自我們心靈深處地關(guān)心,牽掛,愛憐,和期盼,才構(gòu)成了我們?yōu)橹袆?dòng)的愛情,親情和友情。

知道我們對(duì)他人不能象對(duì)自己那樣,會(huì)讓我們免去了很多怨恨他人的心理?,F(xiàn)實(shí)生活中,很多的時(shí)候,我們也許會(huì)在心情失落和孤單的時(shí)候,埋怨我們的愛人,親人,和朋友,甚至他人給予我們的關(guān)愛太少。因?yàn)槿说奶煨灾?,總是無法做到完全地摒棄自私,很多事情地開端,我們首先考慮是我們自身能得到多少利益。很多的時(shí)候,我們對(duì)他人地感情的索取多于付出。我們總是希望別人能主動(dòng)地愛我們,能主動(dòng)地幫助我們,可是,捫心自問,有多少時(shí)候,我們能做到從心里主動(dòng)地愛別人?有多少時(shí)候,我們能做到從心里真正地?zé)o視他人曾給過我們地傷害?又有多少時(shí)候,我們?cè)趧e人遭受心靈地困頓和迷茫地時(shí)候,又能主動(dòng)地從里分出一片清澈和溫暖地心流給這些飽受痛苦煎熬的心靈呢?愛一個(gè)和你陌生的遙遠(yuǎn)的人容易,愛一個(gè)曾經(jīng)傷害過你的熟人和鄰居不易,這就是人和人之間最確切也是最迷茫的愛。因?yàn)?,很多的時(shí)候,為了我們那份高傲的自尊,我們放不下。如果拿的起需要的是一份勇氣,那么放的下,不僅需要勇氣,更需要的卻是一種諒解傷害的大度和從容,摒棄一己私恨的坦蕩和清澈。人生美好的真實(shí)所在,是愛,而不是恨。愛一個(gè)人,要比恨一個(gè)人容易的多,也幸福的多,快樂的多。

所以,廣義的說,世上到處都有真善美的回音。只要我們對(duì)他人付出了深藏在我們內(nèi)心內(nèi)地那份美好的情感,我們一定會(huì)收到來自對(duì)方反饋給你的真善美的回音。我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中相隔,我們?cè)陟`魂里相識(shí);我們?cè)谏歇?dú)處,我們?cè)陟`魂里相愛。很多的時(shí)候,我們的心靈其實(shí)對(duì)這個(gè)生存的世界要求真是卑微到可憐的地步。春天里的生長在路邊的一顆青青的小草;夏天開在深夜里一朵潔白的花朵;秋天里一枚離開樹枝顏色發(fā)黃的樹葉;冬天里天空飛舞著的那些雪花,都會(huì)讓我們感到生命的美好。更別說那些點(diǎn)綴著青綠樹木巍蛾高聳的青山,彭湃著急流大浪遼闊雄偉的大海,懸掛著月亮和繁星空遠(yuǎn)無邊的天宇,更是給了我們很多讓我們心靈成長的力量。但是,世上任何一種感動(dòng),都抵不上心靈和心靈之間的感動(dòng)來得真切,來得熱烈。自然界的風(fēng)花雪月,山川江河,我們很多的時(shí)候都要和其面對(duì),也喜歡和其面對(duì),但是,最終,我們我們要和其面對(duì)的是我們的心靈。只要在心靈和心靈的對(duì)視中,我們才會(huì)真正得聽到來自心靈底里的聲音。心靈與心靈的交談需要真誠,需要坦蕩正直。只有真誠才能打動(dòng)心靈,感動(dòng)心靈,包容心靈,愛護(hù)心靈,理解心靈。

心靈的聲音是生命的聲音。心靈的聲音帶著生命的渴望,心靈的聲音帶著生命不可

阻擋的向往。美好純真的心靈長著一雙飛翔的翅膀,心靈的翅膀在帶著愛展翅飛翔在生命的高空,于飛翔中在生命隱暗的角落播撒那份叫愛的種子,然后,讓我們?cè)诖号ㄩ_的時(shí)候,一齊來側(cè)耳傾聽生命開花的聲音,那一定是世上最優(yōu)美,最動(dòng)人,也最打動(dòng)心靈的聲音。

傾聽優(yōu)秀作文6

傾聽,帶來溫暖。

傾聽水的歡快。我的家鄉(xiāng)處在長江以南的廣闊平原上,依山傍水,雖算不上富饒,但給我的童年帶來了無法抹去的回憶。家鄉(xiāng)的風(fēng)景總是那么宜人,沒有城市的喧囂,有的只是一種生活的寧靜與愜意。外公、外婆每每到了夕陽下山,便會(huì)扛著抽水機(jī)來到田野上、山坡邊。將抽水機(jī)粗大的管子插入水中,開動(dòng)抽水機(jī),抽水機(jī)發(fā)出轟轟的聲音,貪婪地吸取著水。外公則佇立在水田中,給那臺(tái)機(jī)器添著水,一勺又一勺。我似乎聽到了水歡快地流淌著的聲音,爭先恐后的往水田里趕。傾聽水的聲音,帶給我的是生活的寧靜、溫暖。

傾聽山的呼喚。每當(dāng)雨過天晴,天上就會(huì)架起一道絢麗的彩虹,那是春雨綿綿的季節(jié),山坡上的軟泥始終是濕潤的,空氣中散發(fā)出一種沁人心脾的清香。這時(shí),我便會(huì)和我的父親提著小竹籃到離家不遠(yuǎn)的山坡上采蘑菇。因?yàn)橛旰笫悄⒐奖L的時(shí)候。這時(shí)山上是白花花的一片,我似乎聽到了山親切地呼喚著人們。山上人不多,因?yàn)樯捷^陡,而且雨后的路是難行的,只有偶爾的幾個(gè)孩子會(huì)來采。我鷹一般的目光尋找著一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo)。放入竹籃真像是一個(gè)個(gè)白白胖胖的娃娃。傾聽山的聲音,帶給我的不僅是山的陡峭,更是生活的愜意和自然。

傾聽人的善良。快樂的日子總要將臨了罷。我乘著公交車正往家里趕。 路是平的可開起來是不平的。好不容易擠進(jìn)了車門順著不平的車開了好一段才停下來,人群在擁擠著下了車??晌恢眠€是得搶,好不容易搶到車最后面的靠窗的一個(gè)位置,雖然凳子是燙的,可我已經(jīng)不堪站著了,順勢(shì)便坐了下來。拉開汽車的玻璃窗呼吸著夾雜著汽油味的空氣,半路上來了一位中年婦女坐在我的旁側(cè)。車不斷地駛向家的方向,我準(zhǔn)備要下車,可碩大的書包,又使我難以穿過的,頭上低矮的車頂更讓我難受。中年婦女對(duì)我說:“你先出去,我來幫你拿書包。”我笑笑道:“謝了?!眱A聽人的善良,帶給我的是人性的溫暖,是一秒鐘的感動(dòng)。

我們要學(xué)會(huì)傾聽。傾聽一草一木的枯榮;傾聽一花一葉的凋零;傾聽一言一語的溫馨。傾聽,帶給我們的溫暖。

傾聽優(yōu)秀作文7

大自然富有著許多美妙的聲音,哪怕是一片落葉,也需要我們?nèi)A聽。而這每個(gè)聲音都插上了一對(duì)幻想的翅膀,不經(jīng)意間來到我們身邊。

在一個(gè)寒冬臘月的清晨,我透過舷窗望去,一片白茫茫,我快步走向門前,開門一看,呀!這水泥路像鋪上了一層樹葉地毯,走在上面脆脆的,恨不得在這上面打滾,嬉戲。

這些樹葉是從哪兒來的呢?我抬頭仰望著這些樹,原來是從這里落下來的呀,樹上也還剩寥寥幾根“頭發(fā)”,不禁讓我想到了熊出沒,而松樹傲然挺立在風(fēng)雪中,真像一名風(fēng)雨無阻的戰(zhàn)士,真讓人欣慰。

看著這些樹葉落在地上,不僅讓我想到了“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”這則詩句??吹綐淙~如此無私,我便收住笑容,用心去感受樹葉的心聲。漸漸的我似乎聽到了深沉的嘆息,傷心的哭泣,激憤的傾訴,倔強(qiáng)的吶喊。它像在對(duì)大樹說:“我只能陪伴你到這兒了,不過我的身體化為成長的能量,運(yùn)輸?shù)侥愕捏w內(nèi)。來年春長出的新葉,我就是那新葉中的萬分之一。”我不禁為樹葉的感恩與奉獻(xiàn)贊嘆。

那些被人撕扯扔在地上樹葉似乎痛恨地吼道:“那些人太壞了,只會(huì)欺負(fù)我們無聲的生命?!比绻沂且幻o(hù)林員,我會(huì)努力保護(hù)著叢林,不再讓一片葉子在受痛苦。葉子,即便你要離開人世,不過我會(huì)化成堅(jiān)固的盾牌,讓你百折不撓,完成自己的使命,不受侵害。

我認(rèn)真地傾聽著,不由自主地?fù)炱鹨黄淙~,小心翼翼地埋在土里,用自己的心告訴它們我會(huì)完成你們的心愿,不再讓一片葉子在流淚。

傾聽大自然是一種享受,傾聽其中一片落葉的聲音,更有一種感悟:生命的奉獻(xiàn)與意義,需要我們珍視!

傾聽優(yōu)秀作文8

生活中,大多數(shù)時(shí)候我們都要通過語言與他人溝通,這也就使得我們?cè)谂c人交往時(shí)產(chǎn)生了兩種角色——發(fā)言者和聆聽者。這兩種角色你更喜歡哪一個(gè)呢?我想,大多數(shù)人都會(huì)更喜歡做一名發(fā)言者,因?yàn)檫@樣就可以在交往中痛快地將自己的意思表達(dá)出來,讓他人來跟隨自己的思想。想一下,在一場(chǎng)辯論中,以自己滔滔的言論來壓倒對(duì)方是意見多么痛快淋漓的事??!可是,我認(rèn)為做一名傾聽者比做一位發(fā)言者更為重要,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)傾聽,享受傾聽。

或許你認(rèn)為做一名傾聽者總是比當(dāng)主導(dǎo)的發(fā)言者遜色一籌??刹⒉皇沁@樣的,并不是只有滔滔不絕的言論才能體現(xiàn)出你的才思敏捷,傾聽更是一門藝術(shù),對(duì)他人發(fā)言的認(rèn)真耐心的傾聽更能體現(xiàn)出你的素養(yǎng)。一個(gè)真正聰明的人是一位懂得傾聽的人。

懂得傾聽,可以讓我們獲取更多的知識(shí)。一個(gè)人的能力是很小的,一個(gè)人所能獲得的知識(shí)也是有限的??扇绻覀儗W(xué)會(huì)傾聽,我們就可以時(shí)刻從他人那里獲得知識(shí),這樣的知識(shí)就是無限的了。聽到農(nóng)民伯伯說的一句農(nóng)諺,探究下去就是一種自然科學(xué)現(xiàn)象;聽到電視里面說到某個(gè)新名詞,研究下去就可能有新的發(fā)現(xiàn)。所以我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)傾聽生活,學(xué)會(huì)捕捉生活里的知識(shí)。

傾聽并不只是局限于這里,還有很多內(nèi)容值得我們傾聽。比如我們的大自然,傾聽自然,傾聽汩汩的流水,傾聽潺潺的清泉,讓純凈的流水聲蕩滌我們的心靈,它能洗掉城市生活中的喧鬧,它能去除積在心上的塵埃。傾聽鳥叫,傾聽蟲鳴,讓自己的心靈回歸到自然的質(zhì)樸中,讓心靈做一次深呼吸。

學(xué)會(huì)傾聽吧,傾聽讓你懂得深尊重,傾聽讓你善于交流,傾聽讓你忘卻煩惱,傾聽讓你的生活更加美好!

傾聽優(yōu)秀作文9

那段日子,我被樓上樓下的住戶折磨得快瘋掉了。

我家住二樓。住我樓下的,是一對(duì)下崗夫婦。為了生活,這對(duì)夫婦買了一輛破舊的三輪摩托車,每天出去載客,深更半夜才回來。那輛摩托車破舊得像嚴(yán)重的哮喘病人,突突突的響聲像哮喘病人的咳嗽,不但巨大,而且讓人揪心般的難受。每晚,我躺在床上,剛有一點(diǎn)睡意的時(shí)候,那輛摩托車就拼命咳嗽著回來了,聲音攀上樓來,鉆進(jìn)窗內(nèi),攪得我睡意全消。

我樓上的那家住戶,不知怎么心血來潮,給女兒買了一支簫。每天天剛麻麻亮,他就逼著女兒練習(xí)。那聲音嗚嗚咽咽,毫不連貫,毫無樂感,聽在耳里,像鬼哭狼嚎。

我每晚被樓下摩托車的咳嗽攪得沒有睡意,早晨又早早地被樓上的簫聲哭醒,弄得我精神不振,心情煩躁。我想,應(yīng)該好好與樓上樓下的住戶談一談。但臨到他們的門口,我又猶豫了,談什么呢?讓他們不要再發(fā)出噪音?可樓下的那個(gè)住戶,破摩托車就是他們的飯碗;樓上的那個(gè)住戶,簫聲就是家長對(duì)孩子的希望。難道我要他們放棄飯碗放棄希望?我不忍開口,他們也不會(huì)答應(yīng)。

幾經(jīng)考慮,我決定搬家,搬到一個(gè)清靜的地方去居住,那樣有利于我的寫作,也有利于我的健康。我找到一位朋友,訴說了我的苦衷,叫他幫我物色好的住所。朋友笑瞇瞇地聽著,然后問我:你覺得我居住的環(huán)境怎么樣?我說:就是覺得你這里清靜,所以叫你幫我找住的地方。朋友得意地點(diǎn)點(diǎn)頭,說:好吧,你先在我家里坐一個(gè)小時(shí),感受一下。

一個(gè)小時(shí)后,隔壁的陽臺(tái)上傳來一種含糊不清的類似于說話的聲音,像原始部落的人用特殊的聲音在喊叫,聲音刺耳而使人不明所以,讓人聽了格外不舒服。

我問朋友這是什么聲音。朋友說:一個(gè)9歲的男孩,在學(xué)說話。你仔細(xì)聽聽,他說的是什么?我側(cè)耳傾聽,那男孩無疑在重復(fù)一句話,但我怎么聽都聽不明白他在說什么。我猜測(cè)說:他好像在說,羊剛仆倒在地。朋友哈哈大笑,說:你錯(cuò)了。他是說陽光普照大地。說著話,他拉開了通往陽臺(tái)的門,以使那孩子的聲音更大一些。這時(shí)我聽到,有一位婦女,在不斷地糾正那個(gè)男孩。婦女說的,正是陽光普照大地。但無論婦女怎么糾正,那男孩說的,仍是羊剛仆倒在地。

朋友見我一臉詫異,便解釋說:這孩子是個(gè)棄兒,一出生就又聾又啞,所以他的生身父母拋棄了他。是我的鄰居將他撿了回來,不但撫養(yǎng)他,而且到處求醫(yī)問藥為他治療。從他4歲開始,我的鄰居就開始鍥而不舍地堅(jiān)持每天教他說話,到他5歲的時(shí)候,有一天,他居然開口叫媽媽了,雖然聲音那么模糊,但我們都聽清了。我的鄰居當(dāng)時(shí)就激動(dòng)得哭了,我們?cè)趫?chǎng)的許多人都熱淚盈眶。我的鄰居含辛茹苦這么多年,終于讓這孩子開口說話了,這怎么不讓人激動(dòng)?你聽這孩子的聲音,很刺耳,很不舒服,那是因?yàn)槟闶怯枚湓诼?。而我們聽這孩子的聲音,很動(dòng)聽,很欣慰,那是因?yàn)?,我們是用愛在聽。這世間的許多聲音:有動(dòng)聽的,吸刺耳的,有美妙的,有聒噪的,這些聲音全部入耳,可以讓你覺得是一種享受,也可以讓你覺得是一種折磨。但如果用愛去聽,這世界上,就只有一種聲音,那就是,美妙與和諧,讓人覺得欣喜和欣慰。

傾聽優(yōu)秀作文10

傾聽,我想去傾聽。但是我不想去聽吵鬧的爭吵聲,不想去聽別人無關(guān)緊要的聊天,我喜歡聽生命的聲音,不用耳朵去聽,而是用自己的心去認(rèn)真的聽。

那是一個(gè)陰沉的天氣,風(fēng)吹過我的臉龐,“呼呼”風(fēng)在吵鬧,莫名一陣奇怪的聲音,“沙沙沙”“沙沙沙”十分有節(jié)奏,似乎在低聲吟唱著那些不知名卻令人精氣神足的歌。定睛一看,原來是葉子。樹葉,顧名思義是樹上的葉子,那么不知從樹上逃脫出來的葉子算什么?算樹葉嗎?我從前一直都認(rèn)可這些逃兵曾經(jīng)輝煌的時(shí)刻。

但是,微微低頭一看,原來是一些被泥土掩蓋住的葉子。我嗅出泥土與清新的草的氣味,而葉子似乎沒有味道,在大自然的世界中是一個(gè)小透明。這時(shí),一個(gè)男孩子跑了過來,興奮的大喊:“爸爸,葉子!”他臉上洋溢著快樂,似乎發(fā)現(xiàn)了什么奇珍異寶一樣。爸爸也急走了過去,拉起他的手說:“你看,落葉現(xiàn)在看上去沒什么用處,可是你知道嗎?落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花護(hù)花。自然也可以護(hù)樹,它們會(huì)漸漸地化為樹的養(yǎng)料,來世再化為一片樹葉,再將守護(hù)樹?!蹦泻⑺贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,他們又往前走了過去。

我站在原地,過了好一會(huì)才反應(yīng)過來,才發(fā)現(xiàn)原來落葉的生命竟然是這樣。“沙沙沙……”又有無數(shù)的葉子落了下來,我好像聽到了它們的心聲,它們似乎笑“哈哈,哈哈”,沒有面對(duì)自己將要失去生命的大作感嘆。我不小心聽到了它們的聲音,也不小心深刻記住了它們,記住的生命,那是渴望,偉大的渴望。

我傾聽了生命,傾聽生命的奉獻(xiàn),生命的偉大!

傾聽優(yōu)秀作文11

“呼——呼——”風(fēng)吹得窗戶“砰砰”直響。

窗外,早已飄起了鵝毛大雪。那片片柔美的雪花映入眼簾,如同一張張膠卷,記錄下一個(gè)個(gè)動(dòng)人的瞬間……

幼時(shí)的我,總喜歡蹲在雪地里,傾聽雪飄落地面的聲音。雖然嚴(yán)實(shí)的冬衣使我行動(dòng)不便,但就算如此,我也要傾聽這冬之魂的美麗。伸出一直被手套護(hù)衛(wèi)著的小手,讓可愛的雪花飄落到手上,然后融化、滴落、消失……

我仿佛聽見它對(duì)我說:“來!和我一起玩耍,看啊!我多么有趣,多么美麗!

于是,我的心中仿佛有一股力量在跳動(dòng),促使我極力地想融入到那一片潔白的雪景之中,化成其中的最活躍的一朵??墒牵易罱K還是沒能這樣做……但無論如何,面對(duì)這樣平靜而又可愛的雪景,我還是忍不住感嘆:這輕柔小巧的雪竟能在無聲無息中裝扮出這一派令人神往的世界。

想到這兒,思緒被同學(xué)那因太過激動(dòng)而發(fā)出的尖叫聲打斷了。只見窗外的雪花越飄越大,大得可以清晰地看見它的花瓣。一片白茫茫的雪地上立著兩個(gè)大大的雪人,那么大,那么白,那么美,就像兩個(gè)在風(fēng)雪中堅(jiān)守崗位的戰(zhàn)士。

雪人在一片片雪花的遮蓋下變得模糊,直到再也認(rèn)不清那基本的模樣……

也像今天一樣,雪花漫天飛舞,如一只只可愛而又充滿朝氣的白鴿在排練舞蹈;地上一片白茫茫,有如鋪了厚厚的羊毛地毯,心中再也無法克制自己的情緒,邁開了步伐,向雪地飛奔而去。一切的顧慮都拋之腦后,眼前只有滾雪球、堆雪人、打雪仗……

每捏一個(gè)雪球,再將它拋出,撞在墻上、地上、身上……然后再一次碎落……耳邊似乎響起一個(gè)聲音:“玩吧!盡情的玩吧!你們的歡聲笑語是對(duì)我最大的回報(bào)!”這讓我更加盡興、更加投入。我也仿佛已經(jīng)成了其中跳動(dòng)的雪的精靈。

可是,現(xiàn)在再望一望窗外的雪景,我已不忍再將它塑造成雪人的模樣。因?yàn)檫@時(shí)我才深深地明白:最美的形象就是自然的模樣。

我依然從包裹的手套里伸出手來,雪花躺在我的手心里,那么安詳,漸漸被我的體溫融化,變成水滴滑落下去……

一陣風(fēng)吹過,飄飛的雪舞得更輕快了。

一個(gè)輕柔的聲音從我耳邊穿過:“謝謝你!讓我們保留了原來的形象。”我感到,這一刻,我才真正的融入了這一片雪景之中,才真正的成為了這畫中的一筆。

“呼呼——”風(fēng)還在猛烈地吹著,但仿佛比之前多了幾分人情味;雪也還在靜靜地飄著,去比以往多了幾分歡樂。

我站在雪花紛飛的雪地里,多了幾分思索。

傾聽

金華市金東區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué) 八(9)班 朱心怡

傾聽,一種聲音、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)微微彎曲的身影,腦袋輕轉(zhuǎn),無數(shù)的話語,伴著成長的步履,如水般流入耳中……

傾聽?wèi)n愁

“有些愛像斷線紙鳶,結(jié)局悲于手中線,有些恨像一個(gè)圈……”

午后,陽光灑入房間,暖暖的??擅鎸?duì)眼前的數(shù)學(xué)、科學(xué)公式,頭已經(jīng)快要像一顆原子彈一樣爆了,心冷了許久許久??荚?,考試……不斷從各門功課的老師的嘴里傳出??煞?jǐn)?shù)卻不盡人意。聽著悅耳的歌聲,可是……歡快的樂音不知什么時(shí)候開始變得凄涼惆悵。

坐在書桌前,音響里傳出的不是《歡樂頌》,而是《半城煙沙》。

傾聽,我聽到了無盡憂愁。

傾聽幸福

“沒有誰能給我,你給我的愛,我們的未來最美好的存在,你要的幸?!?/p>

耳朵里塞著白色的耳機(jī),坐在冷冷清清的書桌前,一邊聽著《愛的華爾茲》,一邊做著作業(yè)……

“吱——”輕輕的開門聲,伴著一陣腳步打破了夜帶來的靜謐。媽媽走進(jìn)了房間。“睡吧!都十點(diǎn)了。”那雙粗糙的手輕輕的柔柔我的頭發(fā)。“哦——”我從書堆中抬起頭,給了媽媽一個(gè)放心的微笑。

躺在床上,耳機(jī)里傳出的不再是鄭爽的歌,更是享受媽媽的關(guān)愛,享受家的溫馨。傾聽,我聽到了無邊的幸福。

傾聽牽掛

“伊人倚門望君踏歸程,君可見刺繡每一針,有人為你疼,君可見牡丹開一生,有人為你等……”

傾聽著《蜀繡》,想起了出門在外的爸爸。爸爸出門已經(jīng)三天了,還有兩天才能回來。爸爸不在家,家里少了許多歡聲笑語;爸爸不在家,媽媽常常站在窗口看天;爸爸不在家,妹妹不再有人給她說故事。

坐在窗邊,不時(shí)向遠(yuǎn)方眺望,牽掛著遠(yuǎn)方的父親。傾聽,我聽到了對(duì)親人的思念與牽掛。

傾聽?wèi)n愁,如細(xì)雨綿綿跌落心海;傾聽幸福,如暖流汩汩愜意溫暖;傾聽牽掛,如秋風(fēng)瑟瑟思念不絕。

傾聽優(yōu)秀作文12

是誰,默默無聞地幫助著我?是誰,撩撥我的心弦?我認(rèn)真地傾聽……

閑花落地聽無聲

我來到公園看,到了一叢叢花兒,便不由自主地走近。“多美的花呀!”我暗暗贊嘆道,看到這些花兒,我也得到了許多益處,消除了一身的疲憊,心情變得更好。

夢(mèng)里,我看見大片大片的花瓣落了下來,花兒并沒有哭,我仔細(xì)傾聽,才發(fā)現(xiàn)花兒們很開心,因?yàn)樗鼈優(yōu)槿祟惙瞰I(xiàn)了。

愛至深處聲尤輕

載著我的記憶,我來到了一家人聚在一起的場(chǎng)面。奶奶和外婆忙得不可開交,爺爺和外公有說有笑,我正向爸爸匯報(bào)成績,爸爸聽說我考得離一百分只有一分差距的分?jǐn)?shù),反而說:“再接再厲,不要驕傲哦!”

我傾聽爸爸的語言,發(fā)現(xiàn)濃濃的愛。

此地?zé)o聲勝有聲

我一路狂奔向?qū)W校,像一匹脫了韁的馬。到了學(xué)校門口,我喘著粗氣,擦著頭,狼狽不堪地喊了聲:“報(bào)告?!比嗤瑢W(xué)都笑了,我低下了頭,老師說:“進(jìn)來吧?!蔽抑览蠋熓遣幌胱屛页龀?,所以沒提醒我,她是用眼神“說”的。

傾聽師言,我知道了老師的寬容與溫暖的關(guān)懷。

我會(huì)繼續(xù)傾聽……

傾聽優(yōu)秀作文13

在這匆忙的生活中,找個(gè)時(shí)間,靜下心來,好好傾聽自己內(nèi)心的聲音。

——題記

我是一個(gè)熱心腸,對(duì)他人提出的要求總是有求必應(yīng)。所謂“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,這一直是我的信條。因此,我常常幫老師跑腿抱作業(yè),幫成績差的同學(xué)講解作業(yè),幫組長收作業(yè)……我對(duì)此感到樂此不疲。

但是進(jìn)入初二后,學(xué)習(xí)的壓力越來越重,再加上各種補(bǔ)習(xí)班,留給自己的時(shí)間越來越少,我對(duì)他人的求助也慢慢開始變得有些煩躁,幾度想推辭那些過于簡單的問題。但看著同學(xué)們懇切的眼神,我又于心不忍,只好為他們細(xì)心地講解。又過了一段時(shí)間,我每天還是被這些小小的問題所煩擾,心里總想著拒絕,可是身體上又不自覺地回應(yīng)。我感覺因?yàn)樽约旱臒嵝哪c而變得有些累了,我不想事事都幫助他人。

那天晚上,我一個(gè)人躺在床上,靜下心來,默默地傾聽自己內(nèi)心的聲音:“你得學(xué)會(huì)拒絕他們,你不可能一輩子都幫著他們,或許你拒絕了他們,事情也不會(huì)變得像你想象中的那么糟糕?!笔前。瑸槭裁次也粌A聽自己內(nèi)心的聲音呢?

第二天,我像往常一樣坐在教室里。微風(fēng)輕柔地拂過臉頰,陽光透過樹梢,照在課桌上,我的心中多了一份堅(jiān)定。

課間,前排的王同學(xué)拿了一道題目來問我,我瞟了一眼題目,便說道:“這題目不難,再想想,你可以做出來的?!彼@訝地張大了眼睛,隨即又可憐巴巴地對(duì)我說:“你就幫我講一講吧!”看著他懇求的目光,我的心又有些軟了,到底該怎么辦?當(dāng)我張口想說的時(shí)候,又想起了昨晚內(nèi)心的決定,隨即改口道:“這道題上次老師講過了,思路就是做垂線,你再好好想想吧。”他皺了皺眉頭,悻悻地走了。不一會(huì)兒,他走過來興奮地告訴我:“我做出來了,多謝!”聽到這,我微微一笑,內(nèi)心有一種從未有過的輕松。

學(xué)會(huì)傾聽自己內(nèi)心的聲音,不要一味地去遷就他人的想法,要遵從自己內(nèi)心的選擇,這樣才能讓生活變得簡單而又快樂。

傾聽優(yōu)秀作文14

秋天已經(jīng)悄然的來到了我們身邊,它帶來了秋風(fēng),帶來了清涼,更帶來了喜悅,瞧,一陣陣秋風(fēng)吹過,它輕輕的吹起了落葉,又落下了,轉(zhuǎn)眼間,滿地的金黃色映入眼簾,還不時(shí)的發(fā)出嘩嘩的聲響,讓我們一起漫步在街頭,感受秋天,聆聽秋天的聲音……

這幾天秋雨綿綿,剛被雨水沖洗過的街道顯得格外的干凈與冷清,天氣開始漸漸轉(zhuǎn)涼,人們?cè)缫褤Q上了厚一點(diǎn)的衣衫,用來抵御著秋風(fēng)的絲絲涼意,忽然,一陣秋風(fēng)吹來,我下意識(shí)的裹了裹身上的外衣,繼續(xù)朝前走去,街道兩旁的樹木已經(jīng)脫掉了綠油油的衣服,換上了華麗的金色晚禮服,公園里的小草有的已經(jīng)適應(yīng)了秋日的生活,隨風(fēng)舞蹈著,月季花正微笑的點(diǎn)著頭,菊花開的正盛,有的白的似雪,有的紅的似火,還有的粉的似霞,美麗極了。忽然,一陣淡淡的花香闖入了我的鼻尖,嗅一嗅,一股清新之感在心田流淌,我朝前走了走,來到了樹下,望著那棵高大的桂花樹,一朵朵淡黃色的花朵鑲嵌在樹的每一個(gè)角落,宛如一幅美麗的畫卷,美不勝收,我輕輕的摘了幾朵桂花放在手心,靠近鼻尖,花的香氣更加濃郁了,我小心翼翼的把它放進(jìn)口袋,生怕秋風(fēng)把它們吹走。

不知不覺,天空中又飄起了陣陣秋雨,不一會(huì)兒,秋雨越來越密,越來越大,雨滴順著房檐緩緩的落下,它們有的落在地上,有的撞擊在石頭上,還不時(shí)的發(fā)出“滴答——滴答——”的聲響,好似一曲動(dòng)聽的樂章,撫摸著你的耳朵,溫暖著你的心田,在秋雨中,我看到了一個(gè)開闊的大地,一個(gè)寂靜凄美的秋季。

讓我們一起傾聽秋天的聲音,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是如此的悅耳,如此的美妙……

傾聽優(yōu)秀作文15

大自然就如同一位優(yōu)秀的指揮家,可以演奏出各種美妙的音樂。

春天,大自然把指揮棒一揮,演出開始了。我走在草叢中,溫暖的陽光把凍住的小溪化開了,溪水正在費(fèi)力的推著殘余的冰塊,流向遠(yuǎn)方,太陽所在的方向發(fā)出“叮叮咚咚”的美妙聲音。小鳥見了也毫不示弱,清清嗓子,開始唱春天的歌謠,那歡快的聲音被我聽到,我把眼睛閉上,豎起耳朵開始傾聽,一陣風(fēng)吹來,小鳥不叫了,我隱約感到一絲清爽,那風(fēng)吹向遠(yuǎn)方“呼、呼”的聲音更讓我記憶深刻,因?yàn)楹竺婢褪歉寐牭牧耍∫幌伦犹焐洗蛄死住斑青?、咔嚓”,我睜開眼睛看看烏云密布的天,幾只不知名的鳥飛過去,傳來“嘰嘰喳喳”的討論著什么消息,等它們飛向遠(yuǎn)方,我還是呆呆地望著遠(yuǎn)方,這時(shí)“嘩啦、嘩啦”下了大雨!雨滴答在我頭上“啪嗒、啪嗒”的,我連忙打開雨傘,雖然還是被春雨弄成了落湯雞。

夏天,演出繼續(xù)。我走在樹林中,四周很涼爽,這時(shí)一片葉子落下,一道刺眼的陽光射入,蟋蟀和蟈蟈馬上“蛐蛐”、“蟈蟈”地叫了起來,我跑到小溪邊把手插進(jìn)去洗了一下,溪水很清,遇到有大塊的光滑的鵝卵石會(huì)碰出一些水花濺在小草上,晶瑩剔透,光彩四溢,吸引了我的目光,要知道,這么清的溪水我還是頭一次見到呢!我從這邊望向上方,只聽見溪水“嘩嘩”的從上坡處的某個(gè)地方流下來,我走過去,還沒找到小溪的源頭,我就聽見不遠(yuǎn)處的竹林中一陣笛子聲隨風(fēng)飄來,我走過去探了個(gè)究竟,原來是一個(gè)人正坐在大石頭上吹笛子,發(fā)出了令人感到舒適的“呼、呼”聲。

秋天,演出還未結(jié)束?!皣W”,樹葉落下了,一粒粒果實(shí)熟透了,落下了,落在了地上,弄出“砰、砰”的聲音,這聲音驚動(dòng)了正在看門的大黃狗,它開始“汪、汪”的吠叫。

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